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2014年《形势与政策》课社会实践体验教学方案
2014-7-2 12:16:39 佚名 【字体:大 中 小】 点击数: 33
一、《形势与政策》社会实践调研(参考)题目 A:大学生创业专题:
1、国家关于大学生创业优惠政策落实情况调研;
2、某某大学生创业团队运行情况报告;
3、大学生创业基本能力要求分析;
4、限制大学生创业成功的主要因素分析;
5、大学生创业优劣势分析;
6、大学生成功创业团队组建研究; B:大学生与新媒体专题:
1、大学生沉迷“网游”情况调查分析;
2、大学生“网购”情况调查分析;
3、大学生网络预防诈骗意识调查分析;
4、大学生移动新媒体使用情况调查分析;
5、大学生手机依赖症情况调研分析;
6、河南农大“无手机课堂”教学实效研究;
7、青少年网瘾戒除情况调查;
8、大学生网络流行语言使用情况调查分析; C:河南省三大战略规划专题:
1、国家粮食生产核心区的战略意义;
2、从粮仓到厨房——推动国家粮食生产核心区产业升级;
3、郑州航空港经济综合试验区的核心增长极作用研究;
4、郑州航空港经济综合试验区发展战略学习调研;
4、论文化产业在中原经济区建设中的重要作用;
5、河南省三大发展战略规划调研综述; D:农业合作社调研专题:
1、农产品销售难问题的调查分析;
2、农业合作社经营策略研究;
3、农业合作社农民收入情况调查;
4、农业合作社建设的现状及未来发展趋势;
5、农业合作社产品市场销售方式探究;
6、农业合作社产品与非合作社产品的市场竞争力分析;
7、农业合作社人才需求调研报告;
8、高校人才培养与农业合作社发展; E:农民工专题:
1、医疗和养老保障问题
2、工伤保险问题
3、生活环境问题
4、工资待遇问题
5、劳资纠纷问题
6、子女在城市中就学问题
7、农民工在城市中受歧视问题
8、有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查 F:新农村建设专题:
1、改革开放以来农村基础设施建设的进步
2、改革开放以来农民收入增长状况
3、国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化
4、家电下乡问题
5、农民医疗问题现状
6、农村留守儿童问题
7、农村新农合实施问题
8、农民养老问题
9、农民业余文化生活状况的问题
G:环境污染专题:
1、提倡低碳环保的重要意义;
2、秸秆被燃烧之外的出路;
3、市政建设裸露土地对环境造成的污染;
4、致使城市PM2.5增高的主要诱因。
5、大学生环保意识调研。
二、调研要求:
社会实践体验时间:暑假期间,时间为2周。
1.各团队要精心组织,加强安全教育,原则上以学生返乡活动为主。可以个人或小分队的形式进行,小分队原则上不超过5人。
2.学生选择调研题目,设计调查提纲。学生根据“社会实践体验调研参考题目”选定题目,也可以自行拟定题目。
3.深入实地调查,鼓励使用科学的调查统计方法。
三、成绩评定
1.学生要撰写调查报告,报告要求详细、真实,字数3000字左右,用16开纸打印或钢笔、签字笔书写。开学第一周,学生应将 “社会实践体验调查报告” 以班为单位上交学院,由指导教师评定成绩。
2.社会实践体验调查报告成绩按百分制评定,并计作本学期形势与政策课的最终成绩,以小分队形式完成调研报告的,注明成员个人对本调研报告的贡献度,在指导老师给出调研报告分数后,贡献度在1/3及以上的可以完全获得老师给出的分数,其余成员按老师给出分数的95%得分。
二〇一四年六月
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