形势政策课社会实践报告_形势政策社会实践报告

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2014年《形势与政策》课社会实践体验教学方案

2014-7-2 12:16:39 佚名 【字体:大 中 小】 点击数: 33

一、《形势与政策》社会实践调研(参考)题目 A:大学生创业专题:

1、国家关于大学生创业优惠政策落实情况调研;

2、某某大学生创业团队运行情况报告;

3、大学生创业基本能力要求分析;

4、限制大学生创业成功的主要因素分析;

5、大学生创业优劣势分析;

6、大学生成功创业团队组建研究; B:大学生与新媒体专题:

1、大学生沉迷“网游”情况调查分析;

2、大学生“网购”情况调查分析;

3、大学生网络预防诈骗意识调查分析;

4、大学生移动新媒体使用情况调查分析;

5、大学生手机依赖症情况调研分析;

6、河南农大“无手机课堂”教学实效研究;

7、青少年网瘾戒除情况调查;

8、大学生网络流行语言使用情况调查分析; C:河南省三大战略规划专题:

1、国家粮食生产核心区的战略意义;

2、从粮仓到厨房——推动国家粮食生产核心区产业升级;

3、郑州航空港经济综合试验区的核心增长极作用研究;

4、郑州航空港经济综合试验区发展战略学习调研;

4、论文化产业在中原经济区建设中的重要作用;

5、河南省三大发展战略规划调研综述; D:农业合作社调研专题:

1、农产品销售难问题的调查分析;

2、农业合作社经营策略研究;

3、农业合作社农民收入情况调查;

4、农业合作社建设的现状及未来发展趋势;

5、农业合作社产品市场销售方式探究;

6、农业合作社产品与非合作社产品的市场竞争力分析;

7、农业合作社人才需求调研报告;

8、高校人才培养与农业合作社发展; E:农民工专题:

1、医疗和养老保障问题

2、工伤保险问题

3、生活环境问题

4、工资待遇问题

5、劳资纠纷问题

6、子女在城市中就学问题

7、农民工在城市中受歧视问题

8、有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查 F:新农村建设专题:

1、改革开放以来农村基础设施建设的进步

2、改革开放以来农民收入增长状况

3、国家调整“三农”政策以来,农民生活发生的变化

4、家电下乡问题

5、农民医疗问题现状

6、农村留守儿童问题

7、农村新农合实施问题

8、农民养老问题

9、农民业余文化生活状况的问题

G:环境污染专题:

1、提倡低碳环保的重要意义;

2、秸秆被燃烧之外的出路;

3、市政建设裸露土地对环境造成的污染;

4、致使城市PM2.5增高的主要诱因。

5、大学生环保意识调研。

二、调研要求:

社会实践体验时间:暑假期间,时间为2周。

1.各团队要精心组织,加强安全教育,原则上以学生返乡活动为主。可以个人或小分队的形式进行,小分队原则上不超过5人。

2.学生选择调研题目,设计调查提纲。学生根据“社会实践体验调研参考题目”选定题目,也可以自行拟定题目。

3.深入实地调查,鼓励使用科学的调查统计方法。

三、成绩评定

1.学生要撰写调查报告,报告要求详细、真实,字数3000字左右,用16开纸打印或钢笔、签字笔书写。开学第一周,学生应将 “社会实践体验调查报告” 以班为单位上交学院,由指导教师评定成绩。

2.社会实践体验调查报告成绩按百分制评定,并计作本学期形势与政策课的最终成绩,以小分队形式完成调研报告的,注明成员个人对本调研报告的贡献度,在指导老师给出调研报告分数后,贡献度在1/3及以上的可以完全获得老师给出的分数,其余成员按老师给出分数的95%得分。

二〇一四年六月

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