社区服务与社会实践活动计划_社会实践活动社区服务

社会实践报告 时间:2020-02-27 08:17:11 收藏本文下载本文
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社区服务与社会实践活动计划

莱西市沽河中学 初二年级组

一、指导思路:

以大力贯彻与落实课程改革思想,切实提高学生各方面实践能力为出发点,在活动中让学生获得成功的喜悦,带领学生领略课程的新奇性与学习的迫切性,带领学生走向广阔的社会实践活动为目的,丰富学生的知识、情感等各方面的体验。

活动的题材取材于学生真实生活的社会环境,课题的选择与实施要综合考虑培养学生的能力,兼顾其他学科的融入,通过发现问题→研究问题→解决问题入手,发挥学生活动的参与度与主动性,让学生成为活动的主人。

二、学生情况分析

初二学生已具备了一定的实践能力,对综合实践活动课程有了一定的了解,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。初二社区服务与实践活动要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们进一步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的主人。

三、活动目标

1、通过调查、访问,查阅资料和实践操作等方式方法,在活动中,让学生发展的更多能力。

2、通过调查身边的人和事,了解沽河街道办事处的人文,增强自豪感。

3、通过清理环境卫生,培养学生保护环境,爱护卫生的良好情感。

4、通过农事劳动,使学生进一步了解劳动是光荣的,从而培养学生热爱劳动,积极劳动的意识。

5、通过对敬老院、街道等社区活动,培养学生的交际能力和适应社区的生活能力。

四、活动措施

1、努力创设活动情境,引导学生在活动时有所创造,有所收获。

2、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。

3、接触自然,欣赏自然,丰富对自然的认识,发展对自然的热爱情怀。

4、采访有关人士,了解沽河办事处的人文知识,发展对家乡的热爱情怀。

5、知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。

6、了解社会资源,并能有效利用。

7、走入社会,熟悉并遵守社会行为规范。

五、活动安排

第二周学生在家里帮助父母收花生 第五周国庆放假,学生在家里帮父母收玉米 第六周学生到政府驻地清理环境卫生 第八周学生到牛溪埠科技示范园收梨、苹果等 第十一周学生查阅资料,了解沽河人文历史 第十三周美化校园我提建议 第十五周学会做生活中的小事

第十七周协助社区办宣传专栏:环保方面、禁毒方面、安全教育方面专栏;

第十九周做好冬季社区周围道路扫雪工作

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