火焰口号（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“院庆标语口号”。
第1篇：火焰团队的口号
口号可以团结人心，让人充满动力。下面是小编整理的火焰团队的口号，欢迎阅读！
1、火焰火焰，燃烧青春，释放热情，涌现赤诚
2、火焰火焰，绽放自我，精神焕发，团结奋进
3、众人拾柴火焰高！
4、闻战则喜，有我无敌。
5、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
6、拓宽视野，创新科技；志诚高远，威风八面。
7、自信、诚信；用心、创新。
8、有一分耕耘，就有一分收获。
9、引领一流的队伍，创造一流的业绩，展现一流的风彩。
10、追求高效，锁定名校。
11、要铺垫未来，先改造自己。
12、自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性。
13、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
14、凝聚团队梦，汇成公司梦。今朝同努力，梦圆有保证。
15、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
16、永不言退，我们是最好的团队。
17、新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌。
18、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。
19、追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移。
20、E心E意打造精品，尽职尽责服务社会。
21、品质管理讲技巧，沟通协调最重要。
22、人各有责，物各有主，加强保管措施，完善管理制度。
23、加油炽热，炽热加油，手感炽热，热情炽热。
24、公司业绩，我说话，团队未来，看我的。
25、爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。
26、强化竞争意识，营造团队精神。
27、团结就是力量，力量改变世界。
28、为推而销，为售而卖。
29、学海弄潮，态度决定一切。
30、追求客户满意，是你我的责任。
31、数帐出入定期存盘，不良物料及时处理。
32、用心才能创新，竞争才能发展。
33、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
34、用一流的人才，创一流的品质，供一流的服务，收一流的效益。
35、博观而约取，厚积而薄发。
36、成就团队辉煌，助我人生成长。
37、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
38、艰苦坚实、诚信承诺、实干实效。
39、竭成服务，拼博创新，开拓进取，通往直前。
40、精诚团结，服务创新。
41、顾客是咱们的上帝，品质是上帝的需求。
42、成功决不容易，还要加倍努力。
43、责任，我们为我们的行为、行动和结果负责。
44、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
45、先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周。
46、志存高远，勇争第一。
47、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
48、相信本身，相信伙伴。
49、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。
50、与君共创，尚品天下。
第2篇：火焰教学设计
绘本大意：
火焰不是炉膛里熊熊燃烧的火，而是一只母狐狸，她带着两个宝宝斑点和红毛住在森林深处。在那里，狐狸妈妈为宝宝们觅食，教宝宝们各种本领，过着平静的日子……可不知从什么时候起，森林越来越不安全了，火焰决定带着孩子离开那里。路上，不幸的事情发生了……
设计理念：
重视对儿童思维的关注和精神的培育，激发学生对这本书意义的探寻。儿童在课堂中央，在阅读的过程中自己去发现、体会，进而形成正确的价值观。
教学目标：
1.在自觉读图与读文字中，发现其中的故事情节，人物形象以及表达奥妙。
2.实现语言生长、思维发展，更实现精神的成长。
课前准备：
教师：准备绘本课件 学生：分组4X5（年级：
4、5年级）
教学流程：
板块一：试试你的眼力
（出示第一张幻灯片，封面）师：你看见什么？（书名，作者，编绘者，狐狸，山羊以及他们之间的联系，预测故事的主角和发生地点）
（出示第二张幻灯片，扉页）师：你看见什么？（文字介绍，狐狸一家的位置，预测故事发展的情节）
（依次出示三——七张幻灯片，单页叙述的）交流看见的内容。（第5张斑点的走神，质疑为什么不画斑点头上的白点？第7张特写斑点笼内，它会想什么？如果是妈妈来救它，下一幅图你会画上什么内容？）
（依次出示八——十一张幻灯片，跨页叙述的）交流看见的内容。（第10张火焰的勇敢与智慧，第11张夜幕下二救斑点，预测这时候会发生什么呢？说出依据）
（依次出示十二——二十张幻灯片，跨页叙述的二救斑点）交流看见的内容。（虽然火焰和两只凶狠的狗的较量中明显处于下风，你是不是也在期盼奇迹的出现？）
（依次出示二十一——二十四张幻灯片，跨页叙述的三救斑点）交流看见的内容。（如果让你给这段情节配上音乐，你会选取什么样的音乐？）
（依次出示二十五、二十六张幻灯片）交流看见的内容。（封底暗示什么？）
版块二：听听你的看法
过渡：图画书不能翻完就算，要注意重读回味。
（一）这本书那张画面给你留下深刻印象？（老师根据学生的回答再次显示幻灯片，交流印象深刻的原因）
（二）围绕问题分组讨论
问题来自于师生对于这本书的提问，预设：
1.书名“火焰”代表什么？
2.你觉得人类的哪些行为破坏了动物的家园？
3.这本书想告诉我们什么？
4.你觉得这本书哪儿画的特别好或者不太好？
5.猜猜作者西顿是个什么样的人？
小组讨论汇总，全班交流
板块三：说说你的评论
（一）对自己预测的总结
刚才很多同学都故事的发展做了预设，有的和作者一样，有的和作者不一样，哪些地方是一样的，预测对了，感觉怎样？哪些地方不一样，你能接受作者的情节安排吗？
（二）此次事件发生后，各大媒体都做了相关报道、评论，《狐狸日报》、《人类环球报》、《森林晚报》可能会有哪些报道？请试着编写报道的题目或评论的主要内容。
（学生写好后，全班交流）
（三）推荐西顿动物小说。
这本书的故事来自于《西顿动物小说全集》，而且做了一些改编，希望大家读读这本全集，里面有许多动物和我们人类一样都有自己语言和感情，像人类一样聪明、勇敢，它们表现出的英雄气概让我们肃然起敬。就像书中讲的一样：“打开它，你会被生命的力量感动；阅读它，你将与动物的尊严同行。”
书中也提到西顿的愿望：“使人类停止伤害野生动物，是我最大的愿望。”
让我们一起努力，来实现西顿的愿望吧！
第3篇：PS打造火焰
1、首先打开一个帅哥摆造型的图片，用钢笔工具把主体人物抠出，转为选区，ctrl+J复制选区到新层。
3、建新层，选择并设置渐变工具。
4、垂直方向渐变，图层模式叠加。
5、把帅哥拖入文档中，适当缩放，ctrl+J复制一层，滤镜>模糊>动感模糊，图层模式滤色，把此层挪到底部，产生一种速度感。
6、再复制一层，增强动感。
7、建新层，用蓝色柔角画笔涂抹，图层模式柔光。
8、新建文档400x400像素，滤镜>渲染>云彩，画一正圆选区。
9、Ctrl+J复制一层，隐藏背景。滤镜>液化，选择膨胀工具，设置和球体一样大的笔刷，在球体上点几下。
10、将光球拖入文档中，大小位置如下。图层模式强光，ctrl+J复制一层。
11、我们看到帅哥的右手被光球挡住了，选择帅哥图层，把手选出，ctrl+J把得到的层挪到图层顶部。
12、建新层，填充黑色，添加图层样式。
13、把光点挪到能量球中心，图层模式滤色，效果如下。
14、由于上一步骤的图层模式，帅哥的右手又被影响了，添加蒙版，调出手的选区，填充黑色即可。
15、选择覆盖手层，ctrl+J复制一层，挪到图层最顶部，滤镜>风格化>照亮边缘。
16、图层模式滤色，效果如下。
17、滤镜>模糊>径向模糊。
18、图层模式亮光，不透明度50%。
19、定义下面的光效笔刷，各自建新层点一下，添加外发光图层样式，用蒙版删除多余部分。
20、选择帅哥层，添加外发光图层样式。
21、选择画笔工具，设置。
22、建新层，前景色白色画一些光点。图层模式叠加。
23、再次选择帅哥，添加内发光。
24、顶部建新层，画一正圆选区，反选，羽化80像素，填充黑色，图层模式叠加。
25、最后顶部添加色彩平衡调整层。
把帅哥左手也添加上动感光效，方法同上，完成最终效果。
1、打开photoshop，按Ctrl + N新建一个文件，大小设置为800 * 450像素，分辨率为：150像素，其它默认。
2、按字母“D”把前背景颜色恢复到默认的黑白，然后执行：滤镜 > 渲染 > 云彩，再按Ctrl + F调出自己满意的效果。
3、执行：滤镜 > 渲染 > 分层云彩（虽然是使用相同的方法制作纹理。但是这次是通过差值混合模式与原来的图像合成后制作更复制的形态，连续按Ctrl + F键，越是反复操作制作出来的效果就越紧密，越不规则）。
4、用套索工具选择不需要的云彩区域，填充黑色。
5、Ctrl + D取消选区，用黑色画笔适当调整透明度，涂抹云彩不自然区域，效果如下图右。
6、新建一个图层，选择渐变工具，由上至下拉出黑白线性渐变如下图。
7、将渐变图层混合模式改为“柔光”，火焰下半部分变亮了，新建一个图层按Ctrl + Alt + Shift + E盖印图层。
8、选择图像 > 调整 > 渐变映射，打开后单击渐变图像按钮，展开渐变编辑器，设置渐变颜色：依次为黑-红-黄渐变，如下图。
9、选择矩形选框工具选择图像中自己满意的火焰部分，复制到新的图层然后自由变换拉大至画布大小。
10、调整后的图像如图所示，按Ctrl + J将改图层复制一层。
11、将复制的图层执行：滤镜 > 风格化 > 浮雕效果，参数设置如下图，确定后把图层混合模式改为“点光”，不透明度改为：88%，填充改为：70%。
12、按Ctrl + J把浮雕层复制一层，图层混合模式改为“正常”，不透明度及填充均为100%。
13、选择菜单：滤镜 > 风格化 > 拼贴，参数设置如下图。
14、将拼贴图层混合模式改为“强光”，不透明度改为：50%，填充60%。表现出最后熊熊烈火的效果。
果。
第4篇：冰冷的火焰
冰冷的火焰
如果说高三是地狱的话，那么高二尾巴便是地狱之门的门槛。
地狱中有一种火，它散着幽蓝的荧光，漆黑之中微微颤动。它没有烈火的热情，没有触及时被炙烧的痛感。它却比烈火更可怕。在冰冷中、在黑暗中它是那么的美丽，如同被仙女遗忘的幽蓝花瓣。但它吞噬着热量，释放着寒风、鼓动着死寂。
我已站在了高二的尾巴上，闭上眼睛寒气拂面。
好友的每一点进步，我都为它高兴。我认为我们是一起的，两颗心依偎着相互取暖，就算天再黑也是黎明前的黑暗。
我说：“我们携手共进”。
她说：“好”。
我们同舟共济一段时间。我渐渐发现，她有问题竞争无处不在。
时不再与我共同探讨，即使是请教老师，也不再叫上我。在她对我说她从来不看的那本资料上我发现了密密麻麻地笔迹。
我说：“你骗我。”
她说：“我一直在骗你，你只是我的竞争对手之一”。
然后，我心碎了，我迷惘了。我想知道朋友究竟是什么？难道朋友之间都不能坦诚相对吗？难道最好的朋友之间也是相互利用吗？
幸而，我不是只有一个朋友的，于是我的支撑点没有完全倒下。我尝试着承认这个现实，并且我知道了：人，只有自己才不会真正欺骗自己。在我得出这个结论时，只是觉到了悲哀，一股凉气袭来。
我只是站在高二的尾巴上，只是踩响了吱吱的门槛而已。
那冷漠、幽蓝地火焰跳动着吸引人们前去。我知道我们的使命是触到那神圣威严的地狱之火。
天使在梦中对每一个领命的人说：
去取地狱之火吧，然后你们可以望见天堂。你们所需的只是勇气、毅力与信心铸成的坚强。刺骨的冰冷之后，才会有阳光。
第5篇：烟花火焰诗歌
你用红艳艳的裙裾，掩藏
一颗羞答答的心事
你不想把自己冻结成含苞的模样
你将瘦弱的手臂，举成一种飞翔的姿势
你用灌浆的丰满，等待一束火焰的热烈
黑夜里的绽放，是你一生的渴望
我举着一束火把，颤抖地向着你
靠近，靠近
你的手臂握不住我的力量，烧下去
我的狂热涂红了你的激动，心在裙裾里
涌动，涌动
抛却你的羞涩，退去你的裙装，让你的丰满，贴近我火辣辣的胸膛
融入我霍霍燃烧的激情
跨过我热情洋溢的澎湃
前面，就是你梦想的辉煌
我要烧下去，不停
烧着你的唇，蔓延至你肌肤的纹理
你在幸福的呻吟里
燃烧，疯癫，狂妄
然后，在惊天动地的一声里
你把自己变成了夸张的一朵，绽放
五颜六色里你找不到最初的自己
我带着你飞，飞到广阔，飞上天
被积压了长久的束缚，一座休眠了的火山
终究是要爆发
爆发成盘古开天的气势
被你点亮的黑夜里，氤氲着你燃烧的芬芳
星星也暗了
你成了最艳丽的花朵，天堂
我最害怕
残忍地看你一瓣一瓣地凋零，洒落
我没有看到你衣袖里的惆怅
我没有看到你碎屑里的悲伤
你用激动的声音告诉我说
不要天长地久
只要曾经拥有
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