平面广告调研报告上海交通大学网络教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“平面广告设计调研报告”。
平面广告企业见习
广告调研之上海交通大学网络教育
指导老师：龚平 学生：第二小组全体成员
日期：2014-7-4
调研报告题目：
五角场地下广场淞沪路黄兴路出口上海交通大学网络教育广告调研
委托调研单位：
上海理工大学出版印刷与艺术设计学院广告系
执行调研单位：
组长：周薇
组员：范国健、季肖邦、史晓迪、王彩云、比力更江·达吾提
调研任务分工：
现场采访、摄像以及视频后期处理：周、王、史；
文档处理：周、史； 数据整理：范、季； PPT制作：王、史； 结课演讲：季
调研报告完成时间：2014-7-1
一、背景
上海理工大学出版印刷与艺术设计学院12级广告系短学期开展，需要完成一篇调研报告。本小组选取了五角场地下广场淞沪路黄兴路出口处上海交通大学网络教育学校的广告进行调研分析。
随着时代的发展，网络教育的普及越来越广，远程教育的发展是一个偏向全球性的趋势现象了，它解决了教育资源贫乏、实现资源共享的难题。许多国家已经把远程教育作为重要的战略决策。
我国1998年开设远程教育，人数只有2931人2003年已达到230万，增长速度是非常快的，说明我国远程教育在不断扩大。
随着新技术、通信系统的不断完善远程教育还将有更大的发展。上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学，是国家 “七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。经教育部批准，上海交通大学于 2000 年7月作为全国现代远程教育试点高校设立了网络教育学院，开展网络教育。该学院正积极利用现代先进的网络教育技术，积极拓展现代远程教育，致力于为社会培养优秀的应用型专业人才。
作为现代远程教育的先锋队，为宣传全国现代远程教育，增加上海交通大学网络教育学院的学生数量，上海交通大学在上海各个区域投放广告。
小组以杨浦区五角场地下广场广告为例，重点关注工作日19:00—21:00，淞沪路黄兴路出口处广告的人流量和对广告的关注人数，对关注者进行抽样访问。
二、目的分析上海交通大学网络教育广告在19:00—21:00 之间的广告效果，并提出不足与改进方案。
了解该广告是否会引起受众反感以及对受众的吸引程度和原因。
根据分析，提出广告的不足和整改措施。
三、时间
2014年6月23日—7月5日
四、地点
上海市杨浦区五角场地下广场淞沪路黄兴路出口处
五、调查人员
周薇、史晓迪、王彩云、范国健、季肖邦、比力更江·达吾提
六、调查对象
19:00—21:00之间淞沪路黄兴路出口处某一幅广告
七、调查方法和步骤
（一）、统计五角场地下广场的广告类型
根据统计，五角场地下广场共有110个广告位，其类型分别为教育类、公益类、购物信息类、航空类、食品类、医疗类、彩票类、理发类。其中教育占比最大，共有41个教育类型广告，占总体广告的37.2%
（二）、统计选定广告位前的人流量和对广告进行观看的人数
根据数据统计，7:00—9:00之间，该广告位前经过800人次人流量，而两小时内对其进行观看的人数达到105人，占总人流量的13%，其中有29人对广告进行了细致观察，我们定义其为有效观察，有效观察人数占总人流量的3.6%。
（三）、针对个别感兴趣的受众进行采访
采访结果显示，受众对广告进行观察并不是特意的，只是无意中看到的，但此类广告并不会引起受众的不适感。不少受众表示该广告做的还可以，并且指出广告图片像素不高，其他标志字体比较清晰，但字太多，介绍过于详细，相对于字少、图片颜色艳丽的广告，不够吸引人，并且表示不会因为教育类问题留意那些广告，也不会因为广告而去参与此类教育培训。
（四）、利用网络对海报进行市场调研
我们采取了网络调查法，满分10分，对海报进行评分，我们收集到30份数据，该海报的平均分为73.28分。
（五）、查询相关书籍，分析调研结果
优势：
1、广告所处环境较为高档，受干扰程度较少，画面干净整洁，不易遭到破损；
2、处于闹市区，人流量大，受众广泛，可以有效提升品牌形象和产品档次；
3、五角场附近学校多，产品需求量较大，受众目标明确；
4、设计简单，字体大小不同，适应不同视力和关注度的人群。
威胁：
1、其他教育机构众多，在此间投放广告量占比37.2%；
2、网络教育为噱头的教育方式受众少，含金量低；
3、网络作为虚拟媒介，安全度不高，稳定性不足，受众信任度小。
机遇：
1、成本低，需求大；
2、没有造成受众反感，品牌形象较好；
3、有上海交通大学作为后盾，相对于其他网络学院，师资力量更雄厚，吸引力更强；
4、教育局承认文凭，具有官方效力。
不足：
1、教育广告种类很多，竞争较激烈；
2、空间狭小，广告布局场地有限；
3、版面绝大部分是文字，太过单调，比较生硬，没有美感；
4、缺乏创新和特色的地方，难以吸引人眼球；
5、长时间就一张画面，更新更换较慢，太过单一。
八、调查结论与意义
通过这次调研，我们对五角场地区的广告有了一个大致的认知，对于该地区的平面广告质量有了一个粗略的评估，对主要针对的广告有了一个直观细致的了解，对其做了实地研究。
同时，我们对某些数据做了确认，五角场宣称平均人流量为30万人次/天，但据我们实际考察结果得出，以7:00—9:00的人流量为标准，该广告位前人流量并不能达到30万人次/天。
在该地投放教育类广告的效果不大，针对性不够明显，只能有助于提高品牌认知度。
同时，我们在调研中发现，广告位通常位于内侧靠墙部分，而对于人们目光的着重点，大部分在于靠五角场中心部分，针对这一点，我们可以提出有效的整改措施。
九、整改措施
1、首先是平面广告的整体布局，在确定了广告标题、副标题、主文以及广告插图等广告元素后，要从营销观点出发来判断应强调的表现主题和主体是什么，最后以轻重有序、平衡谐调的原则安排其他要素的位置和形态，形成有视觉效果的粗略布局。此次调研的广告布局有些不太理想，整改如下：标题置顶，突出营销意向；副标题紧接而来，接着可以布局相应的广告插图，若是流动性的最好；图片下面是介绍；最后可以是咨询电话、地址等信息；
2、主要是细节要求，整体比较精密，如文字处理要讲究，通常要用正式的照片图像、打印字体、正规插图等，要求高度精细化和具体化，整体效果应宛如正式印刷作品。本次平面广告的图片太一般，吸引不了受众眼球，甚至有失真现象；文字颜色可以多样化，突出强调作用；图片的选择要求符合广告目标，本次的大专招生、专升本广告可以选取一些学生的入学图片、学校图片、教室授课图片等。
3、如果资金允许的话，该广告应该尽量选择在人流量多的地方放置，如地铁口的那个通道处，或者购物广场的通道出口。
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