参观博物馆活动方案（精选8篇）_博物馆参观活动方案

活动方案时间：2022-06-26 07:16:45 收藏本文下载本文

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参观博物馆活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“博物馆参观活动方案”。

第1篇：博物馆参观活动方案

参观镇江博物馆活动方案

一、活动意义

为庆祝中国共产党建党91周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观镇江博物馆活动。通过了解“五四”运动的经过激发学生的爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

二、活动主题

党旗引领青春，奋发振兴祖国

三、活动时间

四、活动内容

1.举行参观活动启动仪式。 说明活动的目的和意义  重温入团誓词，立志报效祖国 2.参观博物馆、进行重温“五四”活动。

五、活动步骤

1.活动部署阶段：确定活动工作方案和安全预案；确定参观人数。2.活动准备阶段：系团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。3.活动开展阶段

4.总结阶段：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求

1.高度重视、认真组织：系部团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。

2.齐心协力、密切配合：系团总支负责活动的指挥及组织，10人一组进行分配，每小组选出一名学生负责保证活动的安全。3.加强宣传、及时总结

4.系宣传部大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。

第2篇：参观博物馆活动方案

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议

一、活动目标：

1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。

2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。

3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友情和师生情。

4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。

二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动

三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30

四、活动地点：泸州市博物馆

五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任

六、活动准备：

（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。（2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。（3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。

七、活动内容：

（一）整队集合（14:30）

1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。

2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。

（二）具体内容（15:00——16:30）

在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。15:00——16:001、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州

以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。

2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆

共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。

3、三楼泸地集雅——馆藏书画展

展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。

（三）交流总结（16:00——16：30）

1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。

2、老师总结。

八、整队出馆，合影留念。

九、活动须知：

本次活动由于出行人员较多，每位学生安全由该生家长全权负责。作为五彩池班一员，应争做文明市民，在活动中应做到，服装整齐，统一，不大声喧哗，不乱扔垃圾，文明用语，文明出行，不拥挤，活动有序，每人都是文明之星。

安全责任人学生（签字）：

安全责任人家长（签字）：

2017.12.17

第3篇：参观博物馆活动方案

“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议

一、活动目标：

1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。

2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。

3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友情和师生情。? 4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30 四、活动地点：泸州市博物馆

五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任六、活动准备：

（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。（2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。（3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。七、活动内容：

（一）整队集合（14:30）

1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。（二）具体内容（15:00——16:30）

在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州

以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆

共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。3、三楼泸地集雅——馆藏书画展展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代着名书法家、画家作品120余件。

（三）交流总结（16:00——16：30）

1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。2、老师总结。

八、整队出馆，合影留念。九、活动须知：

安全责任人学生（签字）：

安全责任人家长（签字）：

第4篇：博物馆参观活动方案

X学校团员参观北京中华航天博物馆活动方案

一、活动意义：

为庆祝中国共产党建党90周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来，激发学生的爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

二、活动主题：

党旗引领青春，科技振兴祖国（览祖国科技发展，树青年爱国情怀）

三、活动时间：2011年4月20日下午2：00

四、活动内容：

1、举行参观活动启动仪式。（1）说明活动的目的和意义（2）重温入团誓词，立志报效祖国

2、参观博物馆、进行科技体验活动。

五、活动步骤：

1、活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作方案和安全预案；各团支部部署工作，上报参观人数。

2、活动准备阶段（4月26日）：各校区团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。

3、活动开展阶段(4月27日)。

4、总结阶段（4月28日）：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求：

1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。

2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况，由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。

3、加强宣传、及时总结

各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部

为单位上报活动感受。

准备事宜：

1、费用由各校区团总支支出.2、团旗由幼师校区负责携带。

3、话筒看是否场馆提供。

4、领誓的学生由中心校区选拔。

5、各团总支负责带队老师的安排，并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。

第5篇：博物馆参观活动方案

X学校团员参观北京中华航天博物馆活动方案一、活动意义：

二、活动主题：

党旗引领青春，科技振兴祖国（览祖国科技发展，树青年爱国情怀）

三、活动时间：2011年4月20日下午2：00

四、活动内容：

1、举行参观活动启动仪式。（1）说明活动的目的和意义（2）重温入团誓词，立志报效祖国 2、参观博物馆、进行科技体验活动。

五、活动步骤：

1、活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作方案和安全预案；各团支部部署工作，上报参观人数。

2、活动准备阶段（4月26日）：各校区团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。3、活动开展阶段(4月27日)。

4、总结阶段（4月28日）：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

六、活动要求：

2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况，由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。3、加强宣传、及时总结

各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部为单位上报活动感受。

准备事宜：

1、费用由各校区团总支支出.2、团旗由幼师校区负责携带。3、话筒看是否场馆提供。4、领誓的学生由中心校区选拔。

第6篇：“参观消防博物馆”活动方案

一、活动主题：喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命

二、活动目的：

1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00

四、参加对象：3—6年级学生

五、活动形式：1.徒步3公里，学校至江西省消防博物馆

2.参观消防博物馆

3.乘车返校

六、注意事项：

1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业：

写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

第7篇：参观博物馆的活动方案

明华学校参观凤岗元龙山历史博物馆活动

方案

一、活动主题

熏陶历史文化，增强学生精神建设二、活动目的为让学生更好的了解历史文化，对传统文化有更深认识，因此此次活动带领我校学生参凤岗元龙山历史博物馆，通过参观博物馆希望使学生了解更多关于凤岗的历史，丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进间相互了解，增强学生凝聚力，提高对学生思想道德建设，为以后组织更多活动奠定基础。

三、活动地点的简介

园龙山地处东莞凤岗镇三联村，占地33公顷建筑面积6500多平方米的园龙山生态公园于2005年初动工，全部工程分4期进行，山顶设有凤岗历史博物馆、凤岗城市展览馆、园龙阁、蝴蝶谷、栖凤台、茶室、休闲广场及风格各异的凉亭。该公园周边人员密集，公园的建成进一步满足广大人民群众的精神文化生活，是镇的一项重点民心工程。园龙山公园并不只是风景如画、秀色可餐，同时这里还洋溢着人文风情，充盈着凤岗特色的历史沧桑和传统厚重感。位于园龙山山顶中心地带的凤岗历史博物馆及城市展览馆，现已建成并装饰一新，目前正处于展品征集及布展阶段。游人在园龙山品茗观花的同时，还可徜徉在珍贵的文史资料、实物、图片中，了解历代凤岗人走过的峥嵘岁月。

四、活动安排

1、参加对象：全体师生

2、活动地点：凤岗镇元龙山历史博物馆、3、活动时间：二〇一六年十月十四日星期四 4、活动筹划小组：德育教研室

5、安全监督：安全主任和班委负责安全监督，及时向老师汇报各种突发状况。

五、活动开展 1、集合每位同学以班级为单位，下午乘校车13:40到达预定地点集合。2、要求：各位班主任必须跟班，组织好本班学生按时到达预定地点。

六、参观时注意事项

1、保持博物馆安静，不能大声喧哗。2、不能随意丢垃圾。3、注意自己的行为举止。七、活动后期工作

要求每位学生写一篇参观博物馆的感言，于活动后一周内上交学生科，字数在500字以上。

东莞市凤岗明华学校

2016年10月9日

第8篇：参观博物馆的活动方案

参观博物馆的活动方案

【篇1：参观博物馆活动方案】

“情系祖国，走进博物馆”活动方案

三年级王芳老师设计

一、活动目标：

1、通过参观无锡博物馆活动，让学生了解无锡的历史和文化，了解祖国科技的飞速发展和现代化建设的伟大成果，激发他们热爱祖国，热爱家乡的思想感情。

2、通过学生参观体验活动，让学生树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。

二、活动主题：

“情系祖国，走进博物馆”活动

三、活动时间：

2008年10月16日下午

四、活动地点：

无锡博物馆

五、参加人员：

大队辅导员、三年级全体学生、三年级正副班主任

六、活动准备：

（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。

（2）学生带好笔记本和铅笔，做好参观记录。

（3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。

七、活动内容：（一）领导讲话

1、大队辅导员讲话。

2、博物馆讲解员讲话，参观活动开始。

（二）具体内容

（1）参观“航空航天展厅”。

1、带领学生到“航空航天展厅”参观，看一看有关图片资料，各种卫星、火箭等模型，听博物馆讲解员介绍航空航天的知识，了解我国航空航天事业的飞速发展和已经取得的辉煌成果，激发学生爱科学、爱祖国的思想感情。

2、学生边听边看，做好参观记录。

3、让学生说说参观感受，与“神七火箭”模型合影。（2）参观“徐悲鸿国画艺术展厅”。

1、博物馆讲解员叔叔介绍我国著名画家徐悲鸿，告诉学生有关参观注意事项。

叔叔说：“小朋友，我们无锡地处太湖之滨，是中国历代才子、诗人、画家荟萃之地，它不仅山明水秀，更有勤劳勇敢的人和历史悠久的文化传统。徐悲鸿就是其中一位闻名世界的绘画大师。你们想知道他的故事吗？”

学生异口同声，说：“想。”

叔叔说：“徐悲鸿是我国现代著名画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画，后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间，屡次将自已的作品在国外展售，得款救济祖国难民；并参加民主运动。徐悲鸿长期从事美术教育工作，建国后任中央美术学院院长，中华全国美术工作者协会主席。在绘画创作上，提倡尽精微，致广大；对中国画，主张古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，西

方绘画可采入者融之。徐悲鸿擅长油画、中国画，尤精素描。人物造型，注重写实，传达神情。曾创作《九方皋》、《愚公移山》等寓有进步思想的历史画。所画花鸟、风景、走兽，简练明快，富有生气，尤以画马驰誉中外。画能融合中西技法，而自成面貌。现在，在北京设置有画家徐悲鸿纪念馆。今天，就让我们一起来欣赏徐悲鸿大师的精彩作品吧。”

2、学生按顺序参观徐悲鸿的画，记录自己感兴趣的作品。

参观完采访部分学生：“你最喜欢徐悲鸿绘画大师的哪一幅作品？看了画展，你有什么感受？”

学生说：“我喜欢《骏马图》，因为骏马栩栩如生，像真的一样。让人感受骏马的勃勃生机和活力。”

叔叔问；“那你们想知道徐悲鸿为什么能把马画得这么逼真吗？” 学生纷纷点头。

叔叔接着说：“因为徐悲鸿在创作《骏马图》前，他对马的肌肉，骨骼以及神情动态，作过长期的观察研究，画了数以千计的速写。所以他画笔下的马图笔墨酣畅，奔放处不狂狷，精微处不琐屑，筋强骨壮，气势磅礴，形神俱足。”

老师问：“同学们，你们听了叔叔的介绍，有何感想呀？”

学生有的说：“徐悲鸿真了不起，是我们中国人的骄傲！”有的说：“徐悲鸿画画这么认真刻苦，我以后学习本领也要像他那样勤奋，长大了我家乡，为祖国做贡献。”还有的说：“一分耕耘一分收获，成功永远属于勤奋好学的人，我要向徐悲鸿绘画大师学习。”

（3）参观“李岚清篆刻艺术展厅”

1、听博物馆讲解员阿姨介绍我国重要领导人李岚清，了解他的篆刻艺术。

2、学生边走边欣赏李岚清的篆刻作品，感受篆刻艺术的美。3、让学生做好记录，说说自己参观后的感受。

【篇2：参观博物馆活动方案】

“情系祖国，走进博物馆”活动方案