福袋活动方案(精选7篇)_线上福袋活动方案

活动方案 时间:2022-06-17 07:13:43 收藏本文下载本文
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第1篇:手工福袋制作活动方案

1. 活动名称:祝福新春,祈运未来 2. 活动背景:

2018年春节刚过,在这欢庆节日的小尾巴中,我们回眸欣赏过去一年里走过的足迹,用微笑看向前方,憧憬着初升的那一轮红日。回忆固然有苦有乐,但是未来更值得我们期待。

旨在祝福新春,祈运未来,并结合跨年传统——“福袋”,我们将举办福袋制作手工活动,通过大家亲手制作的手工福袋,表达对未来的美好祝福!3. 活动目的:

本次活动以“新春送福”为主题,希望使社区这个大家庭亲情更浓、友情长久!展望未来,一起携手走过2018!4. 活动对象:社区居民 5. 活动主办方:夏驾园社区

活动承办方:昆山老来伴居家养老服务社 6. 活动流程:

(一)前期准备:

1.撰写通知

2.申请活动场地 3.海报制作

4.各个部门协调安排

5.人员邀请

(二)活动中期

1.工作者到位签到

活动当日需要工作者的到场负责签到,需要提前30分钟到场。

2.现场秩序维护

活动当日人员到场会比较多,需要维持现场的秩序,以确保活动可以很好的进行。

(三)活动后期

1.新闻稿撰写

2.总结会议

7.附件:

(一)福袋样式

(二)制作流程

第2篇:环保袋活动策划方案

环保袋活动

策 划书天目学院生物环境系2011年3月

封皮﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒1 前言﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 相关信息﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 主题活动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒经费预算﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 5 6

现代社会塑料袋早已限用,然而我们却处处能看到它的身影。而市面上出售的环保袋过于单调,没有新意是很多人不愿意选择它的主要原因拥有一个可以彰显自己独特个性的环保袋,不仅符合我们自身的需要,更是响应整个社会的呼声。众所周知,环保购物袋吸引人们的地方在于它可以循环使用、耐用性强并且物美价廉;而环保酒袋吸引厂家的在于经济实惠,可以提高企业的经济效益,同时,在定做的环保酒袋上打上产品的广告,起到一定宣传的效果。虽然,在一些环保论坛或社区,网民对环保购物袋的褒贬不一。但是,通过一些环保公益活动或者一些环保组织,环保袋在人们日常生活中的位置越显重要。

活动主题

绿色环保—我们共同的选择

活动目的为引导广大同学积极投入到绿色环保的行列中,丰富校园文

化生活,向学校师生宣传环保理念,通过实际行动倡导绿色校园、文明校园、节约校园,展示素质教育的丰硕成果。活动范围

天目学院全体学生

活动时间

4月中旬

主办单位

生物环境系

承办单位

生物环境系学生会

主题活动

一:名称:环保袋活动

二:地点:联建公寓

三:活动安排:

1.前期准备:

1)编写宣传单,将活动举办的主题传达给其他人,在各

寝室楼下,食堂门口张贴宣传单,吸引学生兴趣。

2)用一周时间收集作品

2.活动过程:

1)用一周左右的时间收集一些环保袋的设计方案(打印

纸大小为16开)或环保袋实物

2)将收集到的设计方案或实物进行展出

终评:由系学生会讨论评出一、二、三等奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名)

3)公布评选结果,向获奖者颁奖,感谢支持与参加(获

奖者合影留念)

4)内部总结活动成果(校园影响等)

四:参与要求

1、作品内容要求积极向上,敢于创新

2、鼓励参赛同学使用日常生活中的废旧物品作为涉及所用主

要材料。

3、作品重在体现绿色环保的理念,且应具有一定实用性。

五:经费预算

1.横幅(50元)或用打印纸代替

2宣传单(文印室打印)300张*1元

3.展台布置(海报纸3张90元)

4.奖品设置:一等奖5名保温杯30元二等奖10名雨伞20元三等奖15名学习用品 15元

5.总计:1015元

生物环境系学生会

第3篇:环保袋活动策划方案

环保袋活动

策 划书

天目学院生物环境系2011年3月

目录

封 皮﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒1 前 言﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 相关信息﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 主题活动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒经费预算﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒6

前言

现代社会塑料袋早已限用,然而我们却处处能看到它的身影。而市面上出售的环保袋过于单调,没有新意是很多人不愿意选择它的主要原因拥有一个可以彰显自己独特个性的环保袋,不仅符合我们自身的需要,更是响应整个社会的呼声。

众所周知,环保购物袋吸引人们的地方在于它可以循环使用、耐用性强并且物美价廉;而环保酒袋吸引厂家的在于经济实惠,可以提高企业的经济效益,同时,在定做的环保酒袋上打上产品的广告,起到一定宣传的效果。虽然,在一些环保论坛或社区,网民对环保购物袋的褒贬不一。但是,通过一些环保公益活动或者一些环保组织,环保袋在人们日常生活中的位置越显重要。

活动主题

绿色环保—我们共同的选择 活动目的为引导广大同学积极投入到绿色环保的行列中,丰富校园文化生活,向学校师生宣传环保理念,通过实际行动倡导绿色校园、文明校园、节约校园,展示素质教育的丰硕成果。

活动范围

天目学院全体学生

活动时间

4月中旬

主办单位 生物环境系 承办单位

生物环境系学生会

主题活动

一:名称:环保袋活动 二:地点:联建公寓 三:活动安排:

1.前期准备:

1)编写宣传单,将活动举办的主题传达给其他人,在各寝室楼下,食堂门口张贴宣传单,吸引学生兴趣。2)用一周时间收集作品 2.活动过程:

1)用一周左右的时间收集一些环保袋的设计方案(打印纸大小为16开)或环保袋实物

2)将收集到的设计方案或实物进行展出

终评:由系学生会讨论评出一、二、三等奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名)

3)公布评选结果,向获奖者颁奖,感谢支持与参加(获奖者合影留念)

4)内部总结活动成果(校园影响等)

四:参与要求

1、作品内容要求积极向上,敢于创新

2、鼓励参赛同学使用日常生活中的废旧物品作为涉及所用主要材料。

3、作品重在体现绿色环保的理念,且应具有一定实用性。五:经费预算

1.横幅(50元)或用打印纸代替

2宣传单(文印室打印)300张*1元

3.展台布置(海报纸3张

90元)

4.奖品设置:一等奖

5名

保温杯

30元

二等奖

10名

雨伞

20元

三等奖

15名

学习用品 15元

5.总计:1015元

生物环境系学生会

第4篇:学校“文明随身袋”活动方案

为认真贯彻落实永州市《“美丽永州、从我做起”“文明随身袋”行动的通知》精神,积极参与构建和谐永州,推动永州全省文明卫生城市的建设,经学校研究决定,在全校学生中开展“美丽永州、从我做起”“文明随身袋”行动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想:

以“美丽永州、从我做起”为主题,以“文明随身袋”活动为载体,以培养中小学生文明卫生习惯和绿色环保理念为目标,在学生中开展佩戴“文明随身袋”活动:让学生们从日常平凡小事、实事做起,将自产垃圾及时入袋,从小养成不乱丢果皮纸屑及废弃物,不乱贴乱画,不乱吐乱扔的文明好习惯,做创建文明卫生城市的小小宣传员,小手牵大手,带动一家人,服务全社会,以增强全市人民的文明卫生意识,形成人人参与美化城市,个个爱护环境的良好社会氛围。

二、组织机构:

本次活动由市人民政府妇女儿童工作委员会主办,由市创卫办、市妇联和市教育局承办,永州市环球房地产、靓达百货协办。为保证文明随身袋行动达到预期目的和效果,我校特成立学校领导小组,具体名单如下:

组长:周校长

组员:何主任饶珞尘

各班班主任

三、活动主题:

美丽永州从我做起

四、活动具体安排:

1.利用集会时间举行“文明随身袋”启动仪式,宣读倡议书。

2.做好活动主题宣传工作,开展“美丽永州,从我做起”。

3.做到将自产垃圾随手放入“文明随身袋”中,养成不乱扔果皮纸屑的好习惯。

4.做好文明随身袋的佩带及使用检查,佩带情况将纳入卫生评比。

五、活动要求:

1、加强组织领导。各班要高度重视,结合实际,按方案的具体要求组织好活动开展。让学生以不同形式参与到活动中来。班级开好一次班队主题队会。建立长效机制。

2、各班加强宣传发动。班级利用板报,手抄报等形式宣传“文明随身袋”行动的意义和目的。在推广过程中,不断拓宽思维,创新形式,通过我们小学生把“小布袋”做成家喻户晓的“大品牌”。

3、强化责任,形成合力。学校把“文明随身袋”行动作为小学生德育教育和习惯养成教育意识中的一项长期任务,也作为“文明示范生”评选条件之一。并且让所有教师都积极参与这个活动中来。让“践行随身袋、难忘随身袋、传承随身袋”文明接力系列活动。学生每天佩戴使用率达到98%以上,学校对各班的佩戴情况进行抽查通报。

五、总结表彰:

各班及时总结、推广经验,大力宣传表彰在活动中涌现出来的先进人物和先进事迹,将活动开展的情况及时上报到学校办公室。期末学校星级学生的评比与“文明示范生”挂钩。学校将进行总结表彰。

第5篇:大班体育活动教案袋袋乐

大班体育活动教案---袋袋乐

活动目标: 幼儿能体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快。通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可以打开,收拢,折叠等特征,积极探索各种不同玩法,并大胆设想合作着玩

重点:结合大口袋的特征探索玩法

难点:合作探索玩法

活动准备:

1提供尽量多供幼儿探索的米袋,若干较大的口袋供幼儿钻。游戏事先布置好场地,用米袋罩住椅子作为(碉堡),米袋与钻的圈相连作为地道 活动流程:

自由探索---合作,组合探索这种玩法—游戏砸碉堡,综合大口袋的各种玩法---结束游戏,放松身体。

活动过程:

激发幼儿对大口袋的探索兴趣

教师启发:今天老师给打击带来一样宝贝,(出示大口袋做的望远镜)这是什么呀?看看是什么做的?可以用来装什么?

二 幼儿在教师的引导下表演想出的玩法。

教师启发:袋子除了可以用来装很多东西,如果我们用他来玩可以怎么做?(斗牛,滚,口袋人,毛毛虫等)

三 幼儿自由探索大口袋的玩法 幼儿多次探索玩法(脚钻到里面,张开装风,折叠,卷等)教师观察,适时引导,提醒幼儿注意安全。教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩,体验集体游戏的快乐

四 幼儿合作,组合探索各种新的玩法,引导幼儿用更多的袋子探索玩法 教师启发:唐老师看见小朋友们想出了很多玩法,如果几个一起玩肯定有更多好玩的方法,大家找几个好朋友去试试看,(鼓励个别幼儿大胆交往)幼儿结伴组合探索玩法,引导更多幼儿组合玩游戏或用更多的袋子探索游戏,体验合作,交往的快乐。

五 游戏(砸碉堡)综合大口袋的各种玩法:跳,滚,钻,投等 教师启发:你们真能干,想出了这么多好玩的方法,想不想跟大口袋再来玩游戏? 将幼儿分成两大组玩解放军(炸碉堡)游戏,要求按照游戏规则连续跳,钻过地道,跑过去(炸碉堡)迅速返回,换另一名幼儿一次进行。(鼓励幼儿大胆快速前进)

六 放松游戏:布袋魔术

师:好,接下来请小朋友和老师一起来变个魔术吧,我们先把他从一个胖子变成瘦子(将布袋竖向对折)然后再变成一个矮子(将布袋横向对折)最后在变得矮一点,变成一个小矮人(再将布袋横向对折,此时布袋已经被折叠好)现在我们一起把这些小矮人送回家去吧。

第6篇:砂袋护坡方案

第一章

编制原则及依据

一、编制原则:

1、贯彻基本建设的各项方针政策、法规、严格执行基本建设施工程序,认真遵守现行的施工操作规程和施工验收规范。

2、选择合理施工方案和先进的施工技术、先进的施工工艺,切实可行的施工顺序,达到均衡施工、缩短工期的目的。

3、直观明了,便于操作。

4、针对工程的地理位置及环境特点、工期要求,提出合理可行的施工措施加以重点阐述。

5、合理安排施工顺序和施工计划,组织连续均衡的工作链。

6、采用先进的施工技术、有效实施机械化施工。

7、贯彻施工技术规范、操作堆积,实施全面质量管理,保证工程质量和安全生产。

8、以精心组织、精心施工、精心管理为指导思想,按照建筑施工的客观规律结合本工程的实际情况合理组织施工,坚持技术先进性、措施全面性、重点难点针对性、计划安排可行性,实事求是地编制施工方案。

9、制定确保施工现场内外安全措施,在施工中坚持“百年大计,质量第一”和“质量生于泰山,全心全意为业主服务的方针。”

二、编制依据

1、现场勘察及调查情况。

2、我公司现有的技术水平,施工力量及管理制度。

3、我公司施工同类工程的经验。

4、国家、行业及地方有关政策、法律、法令、法规。

5、建设工程项目管理规范及国家强制性条文,推荐性技术质量标准、建筑、市政工程、施工质量验收统一标准。

6、施工工艺标准及操作规程,公司质量体系文件及管理规章制度。

第二章

工程概况

本工程是为了满足10#楼挖孔桩的施工安全和质量要求,保证市政管涵的安全。经业主、监理现场勘察,研究决定:采用砂袋挡墙的方法,进行分层回填碾压施工至平基设计标高。该工程位于寸滩安置房工程二期一标段10#楼与市政DN1500管涵之间(详砂袋挡墙平面布置图),高差大约在5-20m左右。砂袋持力层为原土夯实,砂袋基础宽度为2-3m,向内做1:1的放坡。上口宽1-1.5m。砂袋与回填土之间为1m宽的石子,作为滤水层。在砌筑砂袋时,每隔2m安装Ф50的PVC排水管。每一排水管处堆积1m3元级配碎石,作为反滤层反滤层内为回填压实土。

第三章

施工部署

一、施工组织机构

本工程我公司将以“遵纪守法,恪守合同,以一流的管理和一流的服务,持续提升的质量标准,满足建设单位的要求”为指导思想。按“项目管理规范”进行科学管理和精心组织施工,确保该工程施工达到高速优质,并按期交付给业主,为此我们将做到:

1、组建优秀项目管理领导班子,全面履行项目管理的各项职责。

2、认真作好施工准备,创造良好的施工条件。

3、实行动态的目标管理制度,围绕方针目标开展动态管理,并层层落实。

4、建立全责质量管理体系,以此为中心,开展质量管理工作。自始至终将施工质量达到更好状态。

5、认真落实各项规章制度、建立调度、协调、分析、交底和检查考核制度、并建立资料档案。

6、以科技为先导,推广运用新技术,新工艺,新设备和各项科技成果、缩短工期保证质量。

二、项目班子组成及岗位责任

1、项目经理:高级工程师,负责整个项目施工现场指挥。项目技术负责人:高级工程师,负责本工程施工技术管理。施工员:2人。质安员:1人。内业员:1人。材料员:1人。测量员:3人。计量员:1人。

2、项目经理岗位职责

(1)忠于职守、勇于负责、以身作则,严格要求自己,做好模范带头作用,对工程进度、计划、质量、安全、文明施工、后勤保卫、工作全面负责。

(2)制定挡墙工程施工技术措施并组织实施。(3)向施工工长,有关人员进行安全、质量技术交底。(4)负责组织或指导项目部编制,按施工组织设计、质量保证计划、技术安全措施进行施工。

(5)负责复查单位工程测量定位、抄平、放线、组织单位工程的质量评定工作,参加隐蔽工程验收和分部工程质量评定。

(6)负责督促检查现场施工用电规范化问题:负责督促检查施工工地场容场貌。切实搞好文明施工;负责督促检查安全生产,确保施工安全;负责督促检查施工质量及工程进度达到业主合同要求。在整个施工过程中,严格跟踪管理,发现问题及时处理,为维护企业信誉而尽职尽责。

(7)负责督促检查工程内业资料、工程档案,各项技术资料的收集。

(8)对企业负责,带领项目部全体人员全面完成工程处下达的各项经济技术指标。

5、技术负责人岗位职责

(1)忠于职守、勇于负责、以身作则,严格要求自己,协助项目经理对工程进度、计划、质量安全、文明施工做好管理。

(2)熟悉边坡地形、标高、及标准规范的质量要求。(3)根据挡墙工程实际情况制定各项工程施工技术措施,对特殊关键工序编制施工方案并组织实施。

(4)参加挡墙工程交底、组织施工人员进行技术交底。(5)分部分项工程施工前,按施工规范、操作规程、施工组织设计、质量保证计划的要求,组织分管工长对各施工班组进行质量、安全交底。

(6)组织对工程轴线定位,抄平,放线和对隐蔽工程验收。(7)协助项目经理和公司有关部门,组织对单位工程的质量评定工作。

(8)督促检查工程内业资料、经济签证的收集整理。(9)对企业负责,在项目经理领导下,团结项目部全体人员全面完成公司下达的各项经济技术指标。

6、施工组长、工长岗位职责:

(1)忠于职守、勇于负责、以向作责,对工程质量安全、进度、文明施工负责。

(2)参加施工组织设计、施工方案的编制及实施制定单位工程实现优良的措施并组织实施。

(3)负责单位工程测量定位、抄平、放线工作。

(4)组织学习施工验收规范负责向生产班组进行技术安全交底。(5)制定施工技术安全措施,参与组织定位工程施工。(6)制定单位工程场容管理及文明施工措施,交组织实施。(7)负责单位工程施工用电规范化管理。

(8)负责隐蔽工程验收和分部分项工程质量的评定。(9)负责种类技术资料的整理并交内业员汇总上报。

7、内业员岗位职责

(1)忠于职守、勇于负责,在项目经理的领导下对工程计划管理、内业资料管理、技术资料管理全面负责。

(2)协助项目经理施工作业进度计划、周计划,并制定计划实施保证措施。

(3)要和工长密切配合,在技术负责人的指导下,搞好内业资料、技术资料的收集、整理、汇总上报工作,配合施工工长做好隐蔽验收、工程量变更的经济签证工作。

8、测量员岗位职责:

(1)严格按设计图、规划图放线,定位报表必须经建设单位认可,否则不准动工。

(2)负责所承担的施工桩号的单位放线及测定标高,配合公司测量人员进行高、磊、精、难、造型复杂的工程及特殊构筑物的定位放线。

(3)积极配合一线施工,做到随叫随到,不影响工程施工进度。(4)做好测量原始记录,定位放线报表,沉降观测及时报交有关部门。

(5)做好仪器、工具的保护、保养工作,发现仪器误差立即进行检查校正,没有经校正合格的仪器不得带入现场使用。

9、质安员岗位职责

(1)具备科技管理工作和专业基础理论知识及专业知识,基本熟悉并能应用施工技术标准、规范、规程,掌握一般工程的工序、方法,工程的配合以及常用测量和机械的性能,认真做好质量安全监督工作。

(2)现场质安员在质安科领导下进行工作,直接对工程负责。(3)掌握一般工程的施工程序、方法,熟悉并能应用施工技术标准、规范、规程对整个规程的安全、质量实施监督、检查、控制、验收。

(4)参加所分管工程的分部、分项工程、单位工程的隐蔽验收、交工验收、质量安全事故分析会,并提出局面处理的初步意见,对违章指挥、违章作业及各种安全、质量隐患权制止,有权越级上报。

(5)对每个操作工序进行操作前的安全技术交底,操作中的检查控制、操作后的验收评定杜绝不合格的产品出现。

(6)质安员在工作中必须坚持站在公正的立场上,严格按照公司有关文件精神对项目部操作班组进行监督、检查、奖罚,对在工作中查出的安全、质量隐患必须出具检查通知书,提出存在问题、整改方法及建议、整改期限,并进行复查。

10、机修组长岗位职责

(1)组织安排本组设备的维修保养工作,并带头遵守安全操作规章制度,重视安全生产。

(2)带领本组人员认真完成任务并做好设备保养、维修、清洁工作。

三、质量控制以科学的态度,严谨的作风精心组织人力、物力进行施工,使工程满足设计及相关技术规范要求,质量达优良等级,力求做到精品工程。

四、施工顺序及工期控制

该工程暂为20天,计划在15天内完成,开工后,本公司将组建两班施工作业队,进行昼夜施工、全面协调。

五、施工准备

1、施工动员

开工前召开开工动员全,对所有参加人员介绍基本情况和工程建设意义,讲述工程施工特点,施工方法技术要求及注意事项,强化安全、质量和工期等方面意识,使上场的施工人员做到心中有数,精神饱满,士气高昂,以实际行动来建好该工程。

2、技术准备

技术准备包括内业技术准备和外业技术准备,内业技术准备包括熟悉施工内容和施工规范;编写各种针对性保证措施和技术管理办法与实施细则。根据相关条款、技术规范的规定和要求,采集各种需要的符合性数据及其它资料;外业技术准备包括现场详细调查,做好现场控制与复核,并检校各种测试仪器设备及掌握施工中所涉及的各种外部技术数据。

3、工地清理及创建良好的外部施工环境。

严格按照业主及监理工程的指示清理工地红线范围内的场地和施工现场,为施工创造条件。在创建优良工程的同时,树立良好的企业形象,把自身的经济效益同社会效益结合起来。

六、人员、设备材料计划

我司接到开工通知书后,立即组织必要人员进驻现场,进行施工便路地直辖市工作清理施工现场,搭设必要的临时设施,接通水、电,按照工程的进展情况、合理地组织施工人员,并配备需要的施工设备,材料进场。

第四章:主要项目施工方法

一、施工测量

首先对施工场地进行地形测量,根据甲方提供的控制桩分别测量放出该施工现场地内界线。用木界桩或水泥界桩作好标记,沿3-B轴每隔两横轴测设挡墙底至室外高程,分断面确定高厚比及斜率(外斜率必须一致﹥1:0.5)。并按照测量操作规程及测量复核制度对所放的桩线进行复核,保证施工准确性。

二、修筑施工便道:

由于高程差相差较大,而且道路不通,因此施工前必须由小区道路终端部位到施工现场内修筑一条施工便道(详平面图),以便于材料的运输。修筑便道的施工步骤:测量放线—清除表面软土层—调土—摊铺—碾压形成道路。

1、先根据施工需要对施工便道进行测量放线;

2、放完线后,用挖掘机清除路基部分的软土层;

3、在A21-6地块处用铁马车运输砂质土至施工现场;

4、用挖掘机沿路基线摊铺;

5、用压路机1米厚,压一次,面铺100厚5~40连槽碎石,碾压两遍,至设计高程。

三、砂袋护坡施工方法:

施工进程:施工测量放线—平基—调运砂土—装砂袋—砌砂袋—安排水管

1、根据设计图纸放出基础的开挖线;

2、用挖掘机沿开挖线开挖基础;

3、人工装砂袋并进行封口;

4、按附图要求砌筑砂袋,每砌筑2米安装一根ф50的PVC排水管。梅花形设置。

四、土方回填压实

每砌筑1米高的砂袋挡墙,回填一次,碾压一次。特别注意压实机械距砂袋内线不小于20cm。由于砂袋挡墙的强度、刚度稳定性较差,所以在施工过程中必须保证其质量安全。因此,在回填土时,不能直接碰撞砂袋,必须采用挖掘机进行摊铺,然后再进行碾压。施工流程:铺滤水层—调土—回填—摊铺—碾压。

1、用1-3cm碎石作为滤水层,沿挡墙高度用挖掘机铺1米厚;

2、用铁马车在A21-6地块取土运至施工现场;

3、用挖掘机运行摊铺;

4、用压路机运行层层碾压直至设计高程。(3-B轴室外高程)第五章

先进工艺及新技术措施

根据本工程的结构特点、质量工期等方面的要求,只有采用先进的施工技术和科技保证,才能实现优质,快速的承诺。

“技术是第一生产力”,根据本工程的具体情况,我公司将采用以下新技术、新工艺、新材料、确保工程质量和工期达到为业主降低造价,为施工单位降低工程成本的目的。

1、严格执行ISO9002标准管理,全方位加强管理工作,保证工程质量。

2、现代化管理与计算机,现场配备2台计算机,使用既懂微机又懂工程的技术人员操作,完全实现进度微机跟踪管理,在资料管理、预决算,竣工文件等方面全面实现微机化负责各种技术资料的汇总、整理、立案、建档工作和各种技术数据的分析工作,做至现场管理标准化、规范化。

3、能源计量管理

各种计量器具要经鉴定合格后方可使用,各种计量器具均建立台帐,按规定及时复核鉴定。

材料人员按施工任务书,实行限额领料。

4、降低成本管理

严格材料管理制度,实行“两定”管理、进料、管库,需用材料数量要闭合,台帐要清楚,签字要齐全,全力堵住材料管理方面的漏洞,减少材料浪费,降低成本。

加强质量控制,严格把关,制定保护措施,避免因施工和结构剔凿修补所带来的损失,减少返工现象。

合理安排好施工进度计划,缩短工期精减人员,机械和周转材料的支出尽量减少,尽可能充足,保障材料的使用和周转,减少人员现场窝工。

第六章

季节性施工措施

一、雨季施工

1、对临时道路和排水沟要经常维修和疏通以保证通行和排水,特别在雨季中要有专人和班组进行维护,对排水设备一定要保证其完好和有一定的储备,以保证暴雨后能在较短时间内排除积水。

2、经常巡视土石方边坡的变化,防止塌方伤人,排水沟、积水井要清理好,一边及时排除积水。

3、所有设备、高耸设施要设置避协针装置,并防止其基础下沉,保证其安全、正常使用。

第七章

工期保护措施

一、保证工期措施

1、确保工程15天内完工。

2、推行“项目承包”施工管理,配齐项目管理人员,投入足够的施工机械,从组织上保证工程进度的如期实现;搞好内部各级承包制,充分调动职工的积极性。

3、采用性能好的机械设备,确保工期。

4、认真挑选现场职工和劳务工,确保现场施工人员岗位技术水平及劳动力数量满足工期要求。

二、现场管理措施

(一)在施工过程中如出现滑坡现象时,应立即采取下列措施 根据滑动迹象设置观测点,观测滑坡体平面位移和沉降变化,并做好记录。

(二)隐患措施

1、现场建立、健全用电管理机构,组织好运行,维护专业班组,明确管理机构与专业班组的职责。

2、掌握供用电设施和运行及维护操作规定,熟悉供用电系统。

3、必须建立用电安全岗位责任制,明确各级用电负责人。

4、供用电设施的运行及维护,必须配备足够的常用电绝缘工具,并按有关规定,定期进行性能试验。

5、各种电气设施均应悬挂相应的标示牌。

(三)噪声的控制:

1、施工时应尽量避免夜间施工,并且采取降噪措施。

2、选取素质较高的民工,入场后还应加强教育。

3、提倡文明施工,建立健全控制人为噪声的管理制度,尽量减少人为大声喧哗,增强全体施工人员防噪声优民的自觉意识。

4、在施工过程中应尽量减少扰民的噪声,对容易产生噪声的施工机具减少夜间作业。

第八章

现场文明施工及安全措施

一、施工安全保证措施

1、认真贯彻“安全第一、予以为说”的安全生产方针,健全安全保证体系,确保工程在安全、文明的前提下进行施工,实行有效管理监控。

2、遵守所有适用的国家和上级主管部门,及本公司颁发的安全规章和规程(如安全生产法,建设工程安全生产管理条例等),在开工前组织全体施工人员认真进行学习,进行有关安全知识考试,合格后方可持证上岗。

3、认真贯彻“管生产必须管安全”的方针,做到在计划、布置、检查、总结、考核生产工作的同时进行计划、布置、检查、总结、考核安全工作,不断强化以各级安全施工第一责任人为核心的安全施工责任制。

4、努力改善职工劳动条件消除施工隐患,关心职工生活,保证安全健康,落实抢险、医疗救护、消防等安全保证措施和设施,做到防患于未然。

5、凡进入生产区域内施工的项目,实行安全施工作业票制度,有施工就有安全施工作业票,在现场及周围使用明火,报业主代表,获得许可后进行,遵守当地有关部门对工地防火的要求。

6、密切配合业主及业主代表、当地治安机关维持现场秩序,保障施工正常进行。

二、文明施工保证措施文明施工是有秩序、有计划、有步骤的施工,它对实行科学管理,回忆工程进度,提高工程质量保证安全生产,降低成本起着主要作用,成品保护是工程质量保护措施。

1、认真贯彻执行国家部委等有关文明施工的规定,对进场施工人员要定期进行安全教育,落实各级安全责任制,根据工程特点制定安全文明施工措施。

2、建立项目经理为首的项目文明施工管理保证体系,定期组织监督检查,制定奖罚制度重点强化及时整改。遵守场容规定,制定落实保护措施。对施工人员进行文明施工教育,做到‘五无、四整齐“和:四净、四清、四不见”。严格按照市政府《整治》条例做到施工“标准化”、现场“景观化”门前实行“三包”,保证现场各类材料堆放有序,现场排污沟畅通状态。

3、现场机械实行专机专人使用。

第7篇:环保主题活动:袋袋的秒用

主题活动:袋袋的秒用鸣珂巷幼儿园 陆雨青 姚 嘉活动一:袋鼠跳跳目标:

1、练习人站在袋里往前跳。

2、锻炼动作的协调性和平衡能力。

3、培养幼儿的团队精神。准备:大蛇皮袋四只。过程:

1、出示蛇皮袋,让幼儿说说是什么?有什么用?

2、引导幼儿思考用蛇皮袋可以怎样玩?

3、示范人站在袋子里,拎好袋口往前跳动作。

4、做“袋鼠跳跳”游戏。幼儿分成四组站在线后,哪队先跳完为胜。重复游戏两遍。幼儿言行: 当老师出示蛇皮袋时,有的幼儿说是麻袋,有的幼儿说是塑料袋。周钊源却能准确地说出“蛇皮袋”,虽然发音不是很准。一说可以用它怎么玩,很多人都想到了可以套在身上或钻在里面。也有人想到了可以套着往前跳。游戏中,轮到熊佳慧时,由于她动作慢,磨磨蹭蹭,引起同组金子杰等人的埋怨,禁不起说的熊佳慧干脆将袋子一扔,捂着脸哭了起来。第二次在我的鼓励下,跳得又快又好了。在跳时,有些小朋友想快,结果两脚不协调,就摔倒了。两次练习后,小朋友基本都掌握了要领。活动二:袋的世界目标:

1、了解袋子是各种各样的找出它们的相同与不同之处

2、培养幼儿的观察能力和比较能力。准备:与幼儿一起收集各种袋子并布置出来。过程:

1、组织幼儿观察各种袋袋,引起幼儿兴趣。

2、引导幼儿比较袋袋的相同与不同之处,并用语言讲 述出来。

3、让幼儿玩玩袋袋,继续比较其异同,并与同伴交流。

4、欣赏古代的荷包。幼儿言行: 小朋友带来了很多的袋袋,自然也就比较开了。在说这些袋子的相同之处时,幼儿比较难概括。而在说不同之处时,幼儿容易找出其差异。如李成浩说的:“用的材料不一样,有的是塑料的,有的绳子的,用处不同。”对于形状不同,大小不同,花纹颜色不同,幼儿都能说出来,谢吟子说到“有的透明的,有的不透明。”许可说到“厚薄不同,发出的声音不同。”杨董澄说:“袋子的名称不一样,有的叫米袋,有的保鲜袋,垃圾袋;”说明孩子的观察力、比较能力还是挺强的!许可带来的是家里收藏的100多年前的荷包。当介绍说上面的花纹都是那时人用针线绣出来的,小朋友不由赞叹:“哇!真漂亮,真了不起!”活动三:猜袋袋目标:

1、学习用语言描述自己喜欢的袋袋的特征。

2、引导幼儿根据所述特征寻找出相应的袋子。准备:将各种袋袋陈列在网格上。过程:

1、以“我说你猜”的游戏引起幼儿兴趣。

2、老师说一袋子的特征,请幼儿猜猜是说的哪只袋。

3、请幼儿分别上来描述自己喜欢的袋袋,让其余幼儿猜猜是哪个。

4、游戏:什么袋袋不见了。幼儿闭上眼睛,教师藏起一只袋子,让大家猜猜是什么袋子不见了。幼儿言行: 这项活动主要让幼儿学习根据物体特征进行概括地描述。因为用了“我说你猜”的游戏形式,所以很受幼儿欢迎。在活动中,幼儿积极性很高,兴趣较大,好多幼儿说了一次又一次。基本上都能把袋子的主要特点讲清楚。有些幼儿的概述能力较强。如张偲楠给大家猜的是:“红红的,小小的,正方形的,上面有口,下面没口。”赵子川在描述一只塑料丝网袋时说:“好拿钢丝穿在袋口上,可以放在水里面。”陆英杰:“看上去象透明的,但又不是透明的袋袋。”王彦:“白颜色的袋袋,不能装水,放水就会潮。”说的是一只布袋。活动四:袋袋的妙用目标:1.引导幼儿思考袋子除了用来装东西以外还有其他的用途。2.培养幼儿的扩散性思维及创新意识。准备:各式袋袋若干。过程:1.启发思考:袋子的用处很大,可以装各种各样的东西,除了装东西以外,它还能有什么用? 2.引导幼儿讨论:袋子的妙用。3.我和袋袋做游戏:每个幼儿选择一只袋袋,想办法用这只袋袋进行不同的玩法。幼儿言行: 这活动本身对幼儿思维的拓展提供了较大的空间。从这次活动情况来看,幼儿的想象力和扩散性思维的能力是挺强的,大家踊跃参与,答案也是种类繁多,各不相同。如江潞洁说:“可用大袋子做成衣服穿在身上。”张妹说:“车垫湿时,将塑料袋套在上面就不潮了。”李成浩说:“可以用塑料袋剪窗花,贴在窗户上。”金子杰说:“没鞋套时,可以用塑料袋套在脚上。”韩铭阳:“充气玩具漏气时,可用塑料袋补一下。”陆英杰:“受伤时,可用布袋先包扎一下。如果没手帕时,布袋可用来擦鼻涕。”陈涵:“可用塑料袋吹气当气球玩。”许可:“纸袋可卷成鞭炮。”在和袋袋做游戏时,有的将塑料袋吹了气扎紧袋口在空中当球抛着玩;有的做成了降落伞;有的将纸袋竖在地上练跨栏跳;有的将网袋当鱼网网小鱼。大家玩得开心,积极性极高。活动五:袋袋哪去了 目标:1.通过活动,幼儿明白塑料袋在为我们的生活带来方便的同时也存在着危害。2.为以后“我是环保小卫士”的倡议作铺垫。准备:多媒体课件《让水变干净》。过程:1.提问:“我们的袋袋用完以后,都到哪里去了?”导入活动。2.幼儿通过讨论以后,得出结论:有的烧掉,有的埋到地底下,还有的被乱扔到水里、地上等。3.观看课件,知道塑料袋越来越多,给我们的所带来的危害性。4.鼓励幼儿想出不用塑料袋,可以用什么来代替。幼儿言行: 一说到“袋袋到哪里去了?”幼儿首先想到的就是垃圾桶,但是垃圾桶装满以后呢?只有少数几个幼儿知道有个“垃圾清理厂”,给幼儿看了多媒体以后,幼儿立刻就发现当水污染的同时,天空也变灰暗了,趁机向幼儿介绍了袋袋的去处:如果烧掉就会污染空气,如果埋掉就会影响庄稼和植物的生长,如果扔在河里,后果就是现在看到的又脏又臭的结果。“那怎样才可以减少污染呢?”王瑶立刻说出:“少用塑料袋。”“不用塑料袋用什么呢?”陈涵、高婧仪、陆英杰立刻想到了可以用布袋和篮子。活动六:我做环保小卫士——拟写倡议书 目标:

1、知道保护环境的重要性,积极参与环保活动。

2、学习拟写“倡议书”,号召周围的人也参与活动,少用塑料袋。过程:

1、启发谈话:大家都知道了保护环境非常重要,那我们该怎样来保护环境呢?

2、幼儿讨论,说出各自的办法。

3、启发幼儿想出宣传的办法。提问:我们除了自己来做个环保卫士,怎么让别人也知道要保护环境呢?

4、学习拟写倡议书,幼儿讲述、老师记录整理。

5、全体幼儿在倡议书上签名。幼儿言行:小朋友已经有了一定的环保意识,也知道保护环境的重要性。当我让小朋友思考除了自己做个环保卫士,怎么让别人也知道要保护环境呢?小朋友发言踊跃,纷纷介绍自己的想法。王彦说:“我们做一个禁止用塑料袋的标志贴在幼儿园门口的墙上,别人看了后就知道了。”陈涵说:“我们可以画几幅画,登在报纸上,告诉大家要少用塑料袋。”陆英杰说:“叫妈妈带个布袋到超市买东西。”杨董澄则说:“用过的袋子不要扔掉,还可以装垃圾。”在拟写倡议书时,小朋友的发言更是热烈,大家都觉得应该把塑料袋的危害告诉别人,人们才会少用塑料袋,钱应暄倡议的话是这么说的:“你想让花花草草都不见吗?请少用塑料袋吧。”活动七:制作环保袋目标:

1、通过制作、装饰纸袋,巩固袋子的制作方法。让幼儿认识到纸袋是环保型的。

2、幼儿和老师一起提出倡议:保护环境,从我做起。准备:1

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