大班我爱祖国活动方案（精选4篇）_大班社会我爱祖国教案

活动方案时间：2022-02-02 07:10:13 收藏本文下载本文

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大班我爱祖国活动方案（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班社会我爱祖国教案”。

第1篇：大班“国庆节”主题活动方案：祖国,我爱你

大班“国庆节”主题活动方案：祖国，我爱你

设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思：

此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十月一日国庆节”。

第2篇：我爱家乡我爱祖国活动方案

我爱家乡山和水活动方案

湾仔小学

陈伟杰

一、课程认识

思想品德活动课程作为一门国定校行的必修课，是新一轮课程改革后的一门核心课程。它基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。它包含了经历——感受——探究——了解——理解——掌握——运用，把在课堂中学到的知识运用到实践中，去分析、解决实际问题。

二、活动设想

家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得广大青少年学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。

三、活动目标

1、通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

2、学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大胆地对事物作出判断，并提出自己的观点。

3、在活动中学会与人交流、合作、分享。培养学生做21世纪的社会人，促使学生在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。

四、课程内容

分组活动

活动准备

活动内容及过程

活动方式

第一组：寻访家乡的传统文化

学生参与考察活动和实践活动时，会遇到许多困难，教师要鼓励学生主动、大方地与人交流，积极、自信地参与活动，并引导学生精心进行活动策划。1．开展研究性学习活动

①引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源.②引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代饮食文化、服饰文化、节令文化等传统文化形式。2．开展考察活动

①考察家乡的著名建筑及其特点与由来。

②考察家乡的历史名人和遗迹。③考察家乡某些地名的由来。④考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。⑤访问民间艺人，了解传统工艺。

3．组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动。以下一些活动形式可供参考：

①学生编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》等小册子，提供给有关文化部门、旅游点。

②与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。③为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。

到图书馆查书、把资料抄好、制成一本活动成果录。

第二组：寻访家乡的风景名胜

1.开展此项活动事先需精心组织策划，教师要给学生相应的指导。

2．教师要事先与风景区景点管理部门取得联系。

1.实地考察景点（拉法山、红叶谷等），了解其具体情况，并收集一些资料，如：图片、照片、绘画、景点文字介绍等。2.开展我为家乡旅游宣传和服务活动。

3.组织学生交流、思考，分享收获，并分组写出考察报告。

4．将调查报告、学生的思考整理成建议书，送交各风景区及其管理部门。

实地考察、活动记录、讨论、交流、整理

第三组：寻访家乡的特色产品和特色产业

培训学生访问的礼仪和技巧；调查计划的格式；调查报告的基本格式等。

1.根据初步活动意向，让学生回家展开自由调查，通过询问亲戚朋友或政府部门，了解本地资源优势、人才优势、本地传统的特色产品和特色产业（花岗岩、大煎饼等）。2.商讨调查计划。3.调查，整理资料。4.宣传家乡特色产业。

①要求学生制作广告宣传画，评出优秀宣传画张贴于街道合法宣传点。②建议学生设计产品包装并评优。

讨论、交流、整理、询问、考察或问卷调查

五、活动实施

1．组织形式：此项活动要求学生自主探究或了解，进行调查或考察，实践活动形式较多，宜以小组活动为主，可让学生自由结合成10～15人的小组，以小组为单位开展活动。在总结评价阶段，可以班级为单位组织活动。2．教师配备：需配备专职指导教师一名。

六、活动成果展示与汇报

1．展出的成果：心得、所获知识和照片等。2．制作的广告宣传画和所撰宣传文章。3．学生的变化：带队教师所记个案。

七、活动评价

思品同样需要进行评价,但评价的重点在于学生是否积极参加、亲历活动与实践,在于学生是否在活动中形成积极体验、获得真实感受并增强其社会责任感，热爱家乡和热爱祖国的情怀。而不在于学生掌握了多少具体知识。

1、自评和他评相结合。具体方式有自我阐述与评定、其他同学推举与评说等。

2、日常观察与活动成果展示相结合。具体方式有:观察记录、活动表演、调查报告、成果展示等。

3、教师评价与家长、社区有关人员的评价相结合。具体方式有档案袋、评语、活动记录、其他人〈包括家长和社区有关人士〉推举与评说等。

第3篇：我爱我祖国征文活动方案

今年是我们伟大祖国建国六十周年，为了宏扬同学们的爱国热情，培养同学们的民族精神，学院决定开展“我爱我的祖国”主题征文活动，以此向祖**亲献礼。

一、活动时间

征文时间：2009年5月4日至5月29日

评稿时间：2009年6月1日至6月10日

表彰时间：2009年6月下旬（具体时间另行通知）

二、活动要求

1、征文以建国祖国六十年取得的伟大成绩为内容，突出展现共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。文章力求新颖，体裁不限，题目自拟，字数在2500字左右。交稿时打印稿要用A4纸，正文内容用小四仿宋字；手写稿要字迹工整。

三、活动范围：

在校学生均可参加。

四、活动奖励

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我爱我祖国征文活动方案责任编辑：刘老师阅读：人次

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第4篇：《祖国我爱你》活动方案

《祖国——我们爱你》主题中队活动方案

活动目标：

1、了解国旗的象征意义，培养学生对国旗的崇敬之情。

2通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们爱你”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动过程：

一、出旗、奏乐、少先队员齐唱中国少年先锋队队歌。

二、中队长讲话：

现在我宣布五（4）班《祖国——我们爱你》主题队会现在开始。, 今天由我和同学担任节目主持人。

三、活动安排

甲;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙, 时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲: 中华雄鹰在展翅.乙: 中国巨龙在腾飞.甲: 改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙: 科教兴国为中国带来希望.甲: 世界风云变幻莫测

乙: 祖国大地捷报频传.甲: 港澳回归,欢声震天.乙: 世贸组织,敞开大门.甲: 中国足球,走向世界.乙: 申奥成功,赢得主办权.甲;中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

乙: 中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲: 身为华夏儿女.乙: 同为炎黄子孙.全班合: 我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.全班合: 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿

烂辉煌。

1、了解国旗

甲：1949年 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在**广场上空冉冉升起，那么这五星红旗象征着什么呢？今天就来考考大家。

生：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；

生：五颗五角星皆为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；生：五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结。

乙：同学们对国旗的了解非常深刻，就让我们放声歌唱五星红旗，节目一小合唱《红旗飘飘》

2、回忆历史

甲:在我们五千年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在，我们的幸福生活来之不易，现在请大家回忆过去，讲述英雄事迹。

1;春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国..汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战，终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。鞠躬尽瘁，死而后已的孔凡森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

同学A：董存瑞。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组

长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

同学B：岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。一天，岳母把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算？”到前线杀敌，精忠报国！“ 岳母听了儿子的回答，十分满意，”精忠报国“正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远记着这一誓言。

岳飞解开上衣，请母亲下针。岳母问：”你怕痛吗？“岳飞说：”小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！“岳母先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，”精忠报国“四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。后来，岳飞以”精忠报国"为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金名将。

甲：这位抗金名将还留下了一首气壮山河、传诵千古的名篇，下面请——为我们朗诵《满江红》。

节目二：英雄事迹。

乙：一件件感人的事迹震撼了我们的心灵，让我们再一次感受到浓浓的爱国情。中华五千年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青史留名。

3、认识现在甲：改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢？

节目三：

1核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神6上天、龙芯的开发研制。

2很多华裔获得诺贝尔奖，中国科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界。

3我国已成为联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上地位也越来越高。

4改革开放，经济快速发展，渐渐地使全国人民都富裕起来。

5中国的成就太辉煌了，已经连续几届人类奥运会名列前三甲了，中国的优势项目称霸全人类。最近的刘翔、姚明还有冰上项目更是牛，在全世界都有巨大影响力。逐渐举办世界级别各大体育赛事：奥运会、F1、亚洲会等等非常多。1997年7月1日香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立7、1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

甲：让我们再次重温那激动人心的时刻，请看大屏幕。

视频欣赏

乙：短短几十年，中国已发生了翻天覆地的变化，我们怎能不为此自豪呢！请听诗朗诵《我骄傲我是中国人》。

节目四生2：《我骄傲我是中国人》

4、展望未来

甲：现在以不是战争年代，更不需要你为国捐躯这样壮烈的举动，那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢？下面请听女生独唱《祖国祖国我们爱你》

节目五：一人弹奏两个人演唱

乙：同学们，新中国的诞生，标志着中华民族进入了历史的新纪元，中国人民沉浸在欢乐的海洋中，请听相声《节日》

节目六表演相声《节日》

甲：同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！

生1：我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼！

生2：我过去学习成绩不太理想，了解到祖国的辉煌业绩后，很受鼓舞，今后我要下定决心好好学习。