亲子采摘活动方案(精选8篇)_六一亲子采摘活动方案

活动方案 时间:2021-12-28 07:34:55 收藏本文下载本文
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第1篇:亲子采摘活动方案

亲子采摘活动方案

【篇1:“清凉一夏”亲子采摘活动方案】

“清凉一夏”亲子采摘活动方案

一、活动主题

“清凉一夏”

二、针对人群

已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

三、活动时间

7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭

四、活动目的通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

五、活动场地

采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例

六、活动内容(附游戏内容)7:50-8:00 学校集合8:00-9:00 到达活动场地

9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项 9:30-11:30 樱桃采摘活动进行中 11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植 14:00-15:00 全体返回

课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!

七、抽奖环节奖品设置

一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)1 参与奖 试听卡一张

八、活动物料100、500元课程代金券,课程免单券,课程试听券,入场券,抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装(家长汇可代做),工作证,音响设备,摄像机,照相机,提前申请自己的宣传微信、微博、qq账号

九、人员配置

带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

十、宣传渠道

微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,qq:当地家长qq群宣传,频率自控,贴吧:每天顶贴

传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券,展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询,短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

已有学生通知:电话需两周前拨打通知

社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

报纸:至少一周前发消息宣传

十一、后期宣传

1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

2、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况;

3、活动结束的当天下午、第二、三天,进行学生测评、方案解读、课程咨询,本校学生进行作文解读、批改;

4、参加活动且没有预约测评的,需在活动结束第二、三天进行回访(附回访话术);报名未参加活动的需单独进行回访; 2

型进行解读。3

【篇2:2015年春亲子采摘活动方案】

2015年春亲子采摘活动方案

春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,家委会定于 5月11日(星期六)组织小朋友及家长前往荆门市金旭农牧有限公司进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:

一、活动安排

★时间:5月11日(星期六)

★地点:荆门市金旭农牧有限公司

★集合地点:海慧路体育运动场(北门)

★交通工具:校车

★报名人数:截止目前共计 50 人(在此,感谢老师及家长们对我们家委会工作的支持)。

★活动经费:因考虑人数会有变化,我们会在上车确定人数后收取租车(校车)费用。

二、行程安排

早上8:30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动;10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合,结束活动,坐车返回荆门。(活动时间根据具体情况调整)

三、注意事项

1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注:采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

阳光宝宝班家委会

二〇一三年五月八日

【篇3:幼儿园农业园区亲子外出活动方案】

幼儿园农业园区亲子外出活动方案

一、活动前言:

华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

二、活动目标:

1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

三、活动时间:

2010年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

四、活动地点:

乌镇华庄农业园区

五、活动参与人员

2位老师、自愿参加的家长和幼儿

六、活动费用

预计一大一小90元,两大一小155元。

七、线路安排

丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

八、活动形式

自驾游

九、活动准备

1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

十、活动安排

一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

二、游玩华庄农业园区1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

(1)大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

(2)推小车: 准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

(3)小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

2、11:00——12:00中餐3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行

放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

5、15:15华庄门口集合,拍合影。6、15:30返回,活动结束。

十一、注意事项:

1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。6、请家长们随身保管您的贵重物品。

7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

十二、活动主要负责人:

家委会成员及班内老师。

第2篇:秋季亲子采摘活动方案

秋季亲子采摘活动方案【篇1:秋季采摘节方案】

品土色土乡 菊海共畅游

金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

◆活动目的:

⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

◆活动时间:

2010年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

◆活动地点:石门田野菊海。

◆活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

◆活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

◆有关事项:

①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

草莓采摘活动

与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。活动内容:

亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。

游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。

游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。

亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。

亮点四:现场讲解草莓的其他用途

草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。

北庄镇洪门葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。

一、活动总体思路

(一)活动目的本次“采摘节”将洪门“葡萄园”独特魅力与北庄“大旅游”有机结合,旨在充分展示北庄良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化,以进一步树立洪门葡萄“采摘节”、“北庄生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台,展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面取得的巨大成就;团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。

(二)活动主题

本届采摘节将于2010年8月15日开始举办,主要包含“葡萄园漫步—体味洪门生态村”、“葡萄园采摘—品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风—举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“洪门葡萄产业发展研讨会”,重点进行洪门葡萄品牌战略的深度探讨,促进洪门葡萄产业良性发展。

三、活动具体策划(一)活动宗旨

本次洪门葡萄“采摘节”的宗旨是:以活动为载体,宣传北庄,推动旅游,提升品牌,促进招商。以“游览生态葡萄庄园,体味生态农家院落;品尝绿色环保果品,享受淳朴农家风情”为活动载体,推动乡村“农家乐”旅游,加快北庄旅游资源开发,激发北庄活力,促进北庄经济社会快速发展。通过举办洪门葡萄“采摘节”,架设与八方商客合作交流的桥梁,吸引更多的客商到北庄来发展事业、繁荣经济、建功立业,从而推动北庄的经济发展再创新辉煌。(二)组织领导

主办:山亭区人民政府

承办:区委宣传部、区旅游发展委员会、区旅游和服务业发展局、北庄镇人民政府 协办:汉诺庄园(三)举办时间

2009年8月15日。

(四)举办地点

北庄镇洪门村

四、活动具体内容

(一)葡萄“采摘节”开幕仪式

时间:8月15日上午9:00—10:00

地点:洪门葡萄“采摘节”主会场

(二)采摘节活动时间 8月15日至8月22日

议程:

1、主持人致开场辞,介绍领导及嘉宾; 2、镇领导致欢迎辞; 3、区领导讲话; 4、市领导讲话;

5、旅行社代表讲话;

6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕; 7、区领导宣布活动正式开始。

(二)、葡萄“采摘节”摄影作品展

主要内容:请市、区摄影协会协助征集有关洪门葡萄及旅游产业的摄影作品,通过这些图片让游客有一个直观的了解。

征稿时间:从8月8日开始到8月12日正式截稿。

展示时间:8月15日

作品要求:以葡萄、北庄旅游景点、新北庄新发展形象为主题,内容健康向上。

【篇2:“清凉一夏”亲子采摘活动方案】

“清凉一夏”亲子采摘活动方案

一、活动主题

“清凉一夏”

二、针对人群

已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

三、活动时间 7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭

四、活动目的通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

五、活动场地

采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例

六、活动内容(附游戏内容)7:50-8:00 学校集合8:00-9:00 到达活动场地

9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项 9:30-11:30 樱桃采摘活动进行中 11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植 14:00-15:00 全体返回

课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!

七、抽奖环节奖品设置

一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)1

参与奖 试听卡一张

八、活动物料100、500元课程代金券,课程免单券,课程试听券,入场券,抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装(家长汇可代做),工作证,音响设备,摄像机,照相机,提前申请自己的宣传微信、微博、qq账号

九、人员配置

带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

十、宣传渠道 微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,qq:当地家长qq群宣传,频率自控,贴吧:每天顶贴

传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券,展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询,短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

已有学生通知:电话需两周前拨打通知

社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

报纸:至少一周前发消息宣传

十一、后期宣传

1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

2、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况;

3、活动结束的当天下午、第二、三天,进行学生测评、方案解读、课程咨询,本校学生进行作文解读、批改;

4、参加活动且没有预约测评的,需在活动结束第二、三天进行回访(附回访话术);报名未参加活动的需单独进行回访;

5、活动结束十五天后召开招生讲座,分别找对学生马虎、对学习不感兴趣等类 2

型进行解读。3

【篇3:2013秋季采摘活动细则】

金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。

◆活动目的:

⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、保护大自然、敢于体验户外生活;学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验集体活动的快乐和劳动的艰辛以及丰收的喜悦,增进老师及同学间感情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

== 一、时间:2013年10月12日(周六)

二、地点:*****采摘园

三、活动总负责人:*****、*****;联系方式1:**********联系方式2:*********

四、参加人:*****、*****

五、照相: *****、*****

六、医护人员:*****、*****(随身携带日常药品)

七、具体内容安排:

1、8:00:家长将孩子于10月12日(周六)早准时到达幼儿园。(到达后找各班老师集合),乘车前往*****采摘园。

各车负责人:1号车:*****人数:*****人 2号车:*****人数:*****人 3号车:***** 人数:*****人2、9:30到达*****采摘园,各班老师组织老师和学生在门口照集体照。

(负责人:*****)

3、10:00各班老师带领学生配合采摘管理员开始参观、采摘。4、11:30各班老师组织孩子午餐。

5、12:00 各班可以进行采摘果实的分享、交流; 5、13:00下午门口集合,坐车返回幼儿园。6、***** 7、***** 8、*****

1、活动前对孩子进行安全教育。一切活动听指挥,在整个活动过程中,各班老师要统一协调,按计划、有序进行,要做到上车前集合、点名,上车后坐固定位置;下车后以班、组为单位有序进行,开始和结束后都要再次集合、点名;

2、服从园区管理规定。在进入采摘园区后要听从管理人员的指挥和安排;做

到合理采摘、不浪费、不破坏; 整个活动中要做到不乱扔垃圾、不践踏作物; 3、应急集合点设置。选一个有明显标识的位置作为走失后的紧急集合点,并

告知学生只能在此点等候老师和园区管理人员,一定不能擅自离开; 4、应急联络方式公示。将活动负责人和园区管理处的联系方式告知到各班、组负责人;以便应急联系;

5、服装着装要合理。本次活动为秋季户外活动,学生要穿适合户外的运动鞋和分层户外服装(三层为宜),以便适合天气的变化; 6、食物携带要求: 本次活动统一安排午餐,学生只携带当日饮用水和少量

方便食用的水果;

第3篇:银行亲子采摘活动方案

银行亲子采摘活动方案【篇1:亲子采摘节方案】

相约春天 拥抱田园

“我们一起采摘吧”大型亲子春游活动

春天来临,万物复苏,生机盎然的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而绿色的季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳情感。◆活动目的:

⒈让孩子们亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养孩子们的探索精神。

⒉让孩子们锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

◆活动时间:

2017年5月1日至2017年6月18日每周六/周日

◆活动地点:华辰农耕园

◆活动流程:①华辰农耕园;②分班亲子采撷,摄影留念。

◆活动费用:用于车费、保险、场地使用。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

◆有关事项:

①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装。

③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察各种植物的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护植物,不能擅自、随意踩踏草地,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子

进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略大自然的魅力,去寻找春天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

【篇2:儿童采摘合作方案】

亲子采摘活动组织书

一、活动目的渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征。同时宣传我们的产品,提高我们产品形象,扩大影响力。

二、活动信息

★活动举办时间:6月下旬(星期六)

★活动举办地点:合作采摘园

★交通工具:租的大巴车

★报名人数:计划组织50 人。

★活动物料:抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装,工作证,音响设备,摄像机,照相机 ★活动经费:共 三、行程安排

07:50-08:00 望京soho集合 08:00-09:00 到达活动场地

09:00-09:30 将辣妈和baby分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项 09:30-11:30 樱桃采摘活动进行中 11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然 13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植 14:00-15:00 全体返回

四、活动宣传 1、前期

? 线上资源:制作专题,发动qq群和微信群以及订阅号用户转发活动。加入亲子采摘相关论坛qq群、微信群、贴吧、论坛等平台,进行活动宣传。? 传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券。? 展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询。

? 条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息。

? 采摘园:采摘园的商品全部由“辣妈钱包”冠名,上面贴着或印有“辣妈钱包”的logo和二维码,采摘园工作人员每让注册一个用户,给采摘园工作人员相应的提成。2、中期

? 新媒体:在微博上图文直播我们的采摘活动。? 抽奖环节奖品设置:

一等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和3000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。

二等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和2000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。

三等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和1000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。3、后期

1、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况。

2、活动结束的当天下午、进行有奖问卷调查。3、制作“辣妈钱包”社区内的活动专题分享。

五、? ? ? ?

? 人员配置 领队工作人员1人 讲师1人 摄影师1人,协助工作人员2人 新媒体实时发布人员1人

六、注意事项 1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注:采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

【篇3:社区银行亲子活动方案】

“我爱我***、大手牵小手”

——***村亲子活动方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过

上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进他们之间的感情,推进***村和谐文明社区建设。

活动主题:我爱我***,大手拉小手

活动时间:六月下旬

活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来,增进情感,加强***村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。

3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

项目内容:

活动地点:***村村民委员会

活动参与对象: ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长

活动主要流程:

(一)社区成员入场。

(二)村书记等领导致词。

(三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。(四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给

予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

(五)活动开始。

第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚

第二个活动环节一路有你 1、心灵感应 2、角色扮演

第三个活动爱我***大家庭

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

活动内容:

1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)

游戏1:二人三足(15分钟)

方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出

游戏2:大脚小脚(15分钟)

方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜

分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。2.第二个活动环节一路有你

游戏 1、心灵感应(20分钟)

活动目的:体验亲子分离时的感受,学会珍惜。

活动过程:将所有家庭分为2组,每组围成2个圆,分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后,站在原地,待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。分享内容:

(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起,你们相互关心、相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割,让我们彼此珍惜,多一些关怀少一些争吵,多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!游戏2、角色扮演

(30分钟)活动目的:通过角色扮演,引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上,设身处地体验孩子或父母的真实感受,加深对彼此的理解,使子女与父母的心贴得更近。活动过程:所有组员分成2组,分2组在小组内进行。每组准备2个情境,由家长或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后亲子必须在组前表演出来,表演完毕后开始分享。

规则:每个情境都包括父母和孩子两个角色,必须互换角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境二:你今天上班时被领导批判了,偏偏今天工作还很多,你忙了一天,拖着疲倦的身体回到家。看看表,“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫,抓紧时间做饭,等着孩子回家。孩子进家后,你让孩子赶快洗手吃饭,可是孩子一

回家就开始看动画片,怎么叫都不理你。你很生气,想发火,可是你想起来了自己受批评时的感受,于是只是埋怨了孩子几句,但是孩子生气了,摔门而出!

分享内容:

(1)今天扮演的场景,在你家里上演过吗?现在演出来,你的感受如何?

(2)作为父母,你可能习惯了叫孩子做这做那,现在扮演孩子的角色,你的感觉如何?

(3)作为孩子,你扮演父母角色的感觉是怎样的? 3、第三个活动爱我***大家庭 1、常州话大比拼(15分钟)

活动目的:传播地方传统文化,增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。

活动过程:将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组,共同合作将常州话翻译成普通话,并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

1、东边牛来咧,西边马来咧, 隔壁张家大姐家来咧, 带个嗲花,带个草花, 牛郎踏杀老鸦, 老鸦告状,告着和尚; 和尚念经,念着观音; 观音射箭,射着河线; 河线唱歌,唱着阿哥; 阿哥吊水,吊着小猪;小猪扒灰,扒着乌龟; 乌龟放屁,弹穿河底; 买块牛皮,补补河底; 河里做戏,岸上看戏; 长子看戏,矮子吃屁篇2:区社区亲子活动策划方案xx区欢乐六一儿童节社区亲子活动策划方案 社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

主办单位:

协办单位:

一、活动主题:欢乐六一儿童节

二、活动时间:xxxx年x月xx日

三、活动场地:xxx

四、活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程(一)活动正式开始

(二)主持人介绍本次活动的目的意义(三)主持人介绍嘉宾

(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话(五)社区居民群众代表讲话(六)精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师 2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心 6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师 8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心 10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师 11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师 12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师 15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心 16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师 18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师 20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师 21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心 22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师 23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴 25、声乐班 负责人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师(九)、合影留念

xx区20xx社区欢乐“六一”亲子活动节目单(一)活动正式开始

(二)主持人介绍本次活动的目的意义(三)主持人介绍嘉宾

(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话(五)社区居民群众代表讲话(六)精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师 2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心 6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师 8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师(八)、欢乐亲子游戏 9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师 11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师 12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师 15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心 16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师 18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师 20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师 21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心 22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师 23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴 25、声乐班 负责人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师(九)、合影留念篇3:社区活动方案年规划

“幸福在线 智慧社区”社区活动执行方案

主办单位 广电

联合主办单位 中国建设银行深圳分行

活动执行 市民在线网

深圳市易生活电子商务有限公司

“幸福在线 智慧社区”社区活动执行方案 一、组织机构

市民周报社新媒体运营中心

二、活动概述

为了丰富我市居民的文化生活,增进社区居民之间的友好交流和互动,促进家庭成员融洽家庭氛围,现筹划“幸福在线 智慧社区”主题社区活动。

三、活动目的本活动旨在促进政府、媒体与社区之间的合作,同时利用广电集团的媒体优势对“市民在线”社区服务平台进行有关宣传和产品推介,与此同时为了满足社区各年龄段居民不同的精神文明需要,开展丰富多彩的社区活动,带动社区各年龄段群体投身和参与到社区的精神文明建设工作中来。

四、活动形式

活动首先进行“市民在线”社区服务平台上线活动,召开产品推介会。而后拟全年共计开展社区主题活动30起,年终进行以成果展示和评选活动为主体的电视晚会。其中主题活动以互联网普及教育、智能手机应用普及、家庭理财支持咨询以及新型支付方式的宣传(在线支付、手机支付)家庭健康与养生知识讲座、金融理财知识讲座和家庭亲子活动等为主题,倡导社区居民树立和谐生活、健康生活、快乐生活、智能生活的新时代生活观念。

四、活动亮点 1.商业化

首次与商家高维度、高密度的结合:金融业、服务业、零售、旅游、电商??大打便民惠民“组合拳”,参与招商的企业全部是生活所需,定位精确,目的明确,真正实现商业化与居民需要的完美对接,提供居民的生活所需,介入社区生活。2.公众化 3.全民化

首次在公众面前提出“每个人都是媒体人”,提供全媒体支持为公

众,构建社区畅所欲言的平台,下放社会化媒体权限给社区,同时利用社区工作站等形式,形成有效的新闻更新发布+联系受众群体+提供商品直营和体验的全新社区合作模式。

五、受众群体

“幸福在线 智慧社区”活动主要面向的群体就是社区居民,定位为关注民生的具有指向性的社区活动。主要面向社区居民中老人、孩子和关注家庭生活的中青年群体。

对于青少年儿童,主要提供家庭教育和精神内涵的扶持,通过开展亲子活动和“四点半”工程和“青苗”工程等形式,联合社区老年义工

团队,组建一对一帮扶或是社区学校等形式,丰富孩子们的课余生活,提升精神层次,形成良好的社区观念和服务意识,进行文化熏陶和品德教育,让孩子形成关爱社会、关爱老人的价值观,寓教于乐,为孩子们构建一个在社区中就能实现的文化、学业、精神等交流的良好平台。

第4篇:亲子采摘葡萄活动方案

亲子采摘葡萄活动方案

【篇1:“葡萄熟了”采摘节活动执行方案】

“葡萄熟了”

邛崃红珊瑚首届大型葡萄采摘节

执行方案

第一部分活动结构

一、活动目的1、建立邛崃红珊瑚葡萄以及农副产品的品牌认知度,为红珊瑚葡萄的宣传

造势,扩大知名度,扩大市场影响力及提升市场美誉度。

2、利用卫视等强势媒体宣传以及明星的号召力迅速聚集人气,通过细节把

控、品牌形象展示,树立客户口碑。通过活动集中宣传,将前期意向客户转化为现实购买力。二、活动概述

瑚首届大型采摘节活动 2、活动时间:2015年7月11日上午10:00 3、活动地点:邛崃牟礼镇红珊瑚葡萄庄园

4、参加人员:消费者及其他人员、政府领导、公司领导及工作人员、各媒

体记者、演艺嘉宾

5、活动形式:节目表演、葡萄采摘活动 6、主办单位:四川鑫磊文化传媒有限公司 7、采摘节活动总金额:30万元+价值20万元葡萄

包含内容:活动执行、艺人邀请接待、舞台搭建、现场布置、活动录制 三、活动构架 第二部分活动规划

一、“采摘节活动月”时间安排:

1、时间:2015年7月11日:“开园” 活动内容:演出,采摘活动,摄影活动

2、时间:2015年8月22日:“葡萄熟了 爱情熟了”

在七夕佳节与成都心相约婚庆公司或婚博会合作,结合红珊瑚葡萄庄园旁的古朴教堂及沿河的美丽景观带,策划一次葡萄与爱情的主题。如:“全城热恋-单身狗派对”、“相约葡萄架下,共缔七夕良缘”之类的活动。

3、时间:2015年9月5日:

活动内容:“我是采摘王 我为葡萄狂” 活动内容:进行大型葡萄拍卖会,摄影大赛揭晓,优胜者可获得xx奖励。二、主持人方案:xx(主持人1名,男)xx(主持人1名,女)

二、明星方案:拟请三个到四个明星(暂定:矮冬瓜、丁二娃、凤姐、铁公鸡、廖健、巴登)

第三部分活动执行方案

一、筹备阶段(时间:6月30日之前)

为切实做好本次采摘节活动各项工作,成立活动组委会,负责本次活动的组织、领导和协调工作,并进行整体安排和策划,对本次活动进行督查评比。组委会下设4个工作组。

(一)演出督导组:(二)采摘安排组(三)安全保卫组(四)场地宣传组

二、宣传期(时间:6月25日——7月10日)(一)网络推广(二)活动劵的发放

本次活动劵设计含红珊瑚庄园的介绍,进行发放。发放方式为: 1、渠道分派

通过渠道公司对成都各大楼盘的诚意金客户发放,邀请其参加活动并赠送活动劵。

2、微信、朋友圈、微博推广发放 三、活动搭建期 1、舞台方案

舞台效果图(舞台面积xxx多平方)

2、现场电力保障:1200千瓦 3、现在座位方案 4、现场氛围搭建及外围硬质隔离设施搭建

根据其企业元素进行现场氛围设计及布置,并组织搭建外围硬质隔离设施及

宣传广告。

四、活动执行期(一)、活动说明

现场品尝和另外赠送。如果客户想多带几斤,多出的款项自行解决。(二)、活动流程设计

(三)安保预案 一、事故危险性及对策 二、活动消防安全措施

三、现场秩序维护及人员疏导措施(一)现场秩序维护总则(二)采摘场秩序维护

第四部分执行分工细则

甲方: 1、负责活动当天的接待工作、安保工作、与当地派出所协调工作。2、提供活动所需要的活动劵 3、负责演出现场的座椅及摆设; 4、负责提供演出现场的移动厕所; 5、负责提供舞台的电源 乙方:

1、负责艺人的邀请和接待; 2、负责舞台、舞美的方案及执行; 3、负责本次活动的录制及播放; 4、负责规划演出现场的广告位置; 5、负责本次活动所有节目的编排、导演

第五部分工作进度执行表

晚会以篇章的形式进行编排,按一年四季共分为四大篇章,分别寓意资阳的春、夏、秋、冬四季风光,构建项目的整体映像。

第六部分广告明细

第七部分预算明细

【篇2:儿童采摘合作方案】

亲子采摘活动组织书

一、活动目的渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征。同时宣传我们的产品,提高我们产品形象,扩大影响力。

二、活动信息

★活动举办时间:6月下旬(星期六)

★活动举办地点:合作采摘园

★交通工具:租的大巴车

★报名人数:计划组织50 人。

★活动物料:抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装,工作证,音响设备,摄像机,照相机 ★活动经费:共

三、行程安排

07:50-08:00 望京soho集合 08:00-09:00 到达活动场地

09:00-09:30 将辣妈和baby分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项 09:30-11:30 樱桃采摘活动进行中 11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植 14:00-15:00 全体返回 四、活动宣传 1、前期

? 线上资源:制作专题,发动qq群和微信群以及订阅号用户转发活动。加入亲子采摘相关论坛qq群、微信群、贴吧、论坛等平台,进行活动宣传。? 传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券。? 展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询。

? 条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息。

? 采摘园:采摘园的商品全部由“辣妈钱包”冠名,上面贴着或印有“辣妈钱包”的logo和二维码,采摘园工作人员每让注册一个用户,给采摘园工作人员相应的提成。2、中期

? 新媒体:在微博上图文直播我们的采摘活动。? 抽奖环节奖品设置:

一等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和3000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。

二等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和2000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。

三等奖“辣妈钱包”提供的精美礼品和1000元虚拟本金;“辣妈钱包”付采摘水果的钱。3、后期

1、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况。

2、活动结束的当天下午、进行有奖问卷调查。3、制作“辣妈钱包”社区内的活动专题分享。

五、? ? ? ?

? 人员配置 领队工作人员1人 讲师1人 摄影师1人,协助工作人员2人 新媒体实时发布人员1人

六、注意事项

1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注:采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

【篇3:“清凉一夏”亲子采摘活动方案】

“清凉一夏”亲子采摘活动方案

一、活动主题

“清凉一夏”

二、针对人群

已经在校报读的小学1-6年级学生和父母亲、未报读的小学1-6年级学生和父母亲(父母任何一方都可以,建议父母都参加或父亲陪同孩子参加)

三、活动时间

7月19日9:00-15:00限定名额30个家庭

四、活动目的通过举办一系列的学生活动来提高新学员报名率、老学生续费、二次老量开发

五、活动场地

采摘园,要求附近有餐厅和小型室内活动室(具体可依据当地情况,可选择桑葚、樱桃、李子、梨、苹果、蔬菜等安全系数高,无公害,接触皮肤后无不良反应的采摘园),此处以樱桃为例

六、活动内容(附游戏内容)7:50-8:00 学校集合8:00-9:00 到达活动场地

9:00-9:30 将学生分为2-3个小组,宣读活动规则和注意事项 9:30-11:30 樱桃采摘活动进行中 11:30-12:30午餐

12:30-13:00 自由参观采摘园,感悟大自然

13:00-14:00 全体学生和家长到活动室,观看樱桃生长纪录片或聆听老师介绍樱桃的历史和种植 14:00-15:00 全体返回

课后作业:写一篇作文,并由学生相互交换来评判,并写评语!七、抽奖环节奖品设置

一等奖 一学期一门课程免单/物质奖励

二等奖 500元课程代金券/物质奖励(电子词典、学习机)

三等奖 100元代金券/物质奖励(防近视支架、拉杆书包、实用油)1

参与奖 试听卡一张

八、活动物料100、500元课程代金券,课程免单券,课程试听券,入场券,抽奖箱,彩纸,气球,药品箱,报名场地宣传条幅,展架或易拉宝,咨询台/现场报名台,宣传单,工作人员服装(家长汇可代做),工作证,音响设备,摄像机,照相机,提前申请自己的宣传微信、微博、qq账号

九、人员配置

带队老师1人,讲师1人,摄像师1-2人,摄影师1-2人,助教4-5人

十、宣传渠道

微信:三天一轮,学校提供内容,家长汇可制作网页链接,qq:当地家长qq群宣传,频率自控,贴吧:每天顶贴

传单/入场券:每天在公立学校或孩子集中的场合发放传单、入场券,展台:每天在公立学校或孩子集中的场合摆设展台供咨询,短信:一周一轮,内容可自定,也可由家长汇提供,条幅:到小区或学校门口张挂或贴出消息,老咨询量回访:电话需两周前拨打通知

已有学生通知:电话需两周前拨打通知

社区、当地教育网:至少一周前发消息宣传

报纸:至少一周前发消息宣传

十一、后期宣传

1、活动进行的同时,可安排助教进行微信、微博现场直播,要求有图有文字;

2、活动结束后,整理活动照片,在第二,将照片微信发送给家长和学生,并添加微信群,叙述本次活动盛况;

3、活动结束的当天下午、第二、三天,进行学生测评、方案解读、课程咨询,本校学生进行作文解读、批改; 4、参加活动且没有预约测评的,需在活动结束第二、三天进行回访(附回访话术);报名未参加活动的需单独进行回访;

5、活动结束十五天后召开招生讲座,分别找对学生马虎、对学习不感兴趣等类 2

型进行解读。3

第5篇:亲子采摘节方案

相约春天 拥抱田园

“我们一起采摘吧”大型亲子春游活动

春天来临,万物复苏,生机盎然的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而绿色的季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳情感。◆活动目的:

⒈让孩子们亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养孩子们的探索精神。

⒉让孩子们锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。◆活动时间:

2017年5月1日至2017年6月18日每周六/周日 ◆活动地点:华辰农耕园

◆活动流程:①华辰农耕园;②分班亲子采撷,摄影留念。

◆活动费用:用于车费、保险、场地使用。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。◆有关事项:

①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装。

③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察各种植物的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护植物,不能擅自、随意踩踏草地,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子

进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略大自然的魅力,去寻找春天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

第6篇:亲子采摘桑果方案

亲子采摘桑果方案

春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,我们定于 5月14日(星期六)组织小朋友及家长前往进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:

一、活动安排

时间:5月14日(星期六)

地点:杭州市余杭区仁和镇弘元路(距我园500米)—— 中国农科院果桑示范基地

二、行程安排

早上8:30幼儿园集合出发,到达目的地进行采摘活动;10:30结束活动,自行结伴坐车往返。

三、注意事项

1、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

2、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

3、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

仁和二幼平宅分园

姚璐璠

2016.5.20

第7篇:亲子采摘活动感想

亲子采摘活动感想

秋天是一个收获的季节,对于进幼儿园的小朋友和家长来说,今年秋天收获的更多更多。在这硕果累累的季节,中三班的小朋友在老师和家长的陪同下,在九月二十五日参加了幼儿园组织的“秋季亲子采摘活动”。

在活动前,老师们就做了很多了准备工作,联系了采摘的地方,也联系了车,并给家长们做了温馨的提示。一切准备就绪,就在大家的欢声笑语中出发了!一路欢歌,一路笑语,不知不觉,我们就来到了采摘园。

到了采摘园,孩子们彻底地放开了手脚,开始摘葡萄了。也许是第一次看到这么多的葡萄,孩子们惊奇不已,兴奋异常。整个采摘园只听到孩子们不断地喊“这儿的红”“这儿的葡萄好多呀”在一片欢声笑语中,孩子们尽情的享受着秋收的欢乐。

摘完了葡萄后,老师们又组织家长和孩子们去挖了花生和红薯,在最后还进行了有趣的亲子活动。通过活动,不仅让孩子知道了葡萄、花生、红薯分别是长在哪里的,还增进了孩子和孩子、家长和孩子、家长和老师之间的沟通和交流。最后孩子们呼吸着新鲜的空气,在愉快中结束了活动!

本次活动非常成功,孩子们很兴奋,家长们也津津乐道!这次活动主要让孩子走进田间,走进采摘园,亲身接触葡萄和蔬菜的生长环境,体验劳动的快乐,同时让工作繁忙的父母与孩子和老师有一个交流沟通的机会,增进情感!在这儿,作为一名家长,我非常感谢老师创造了这次难得的机会,希望这样有意义的活动可以经常举行!

第8篇:亲子采摘活动反思

小三班亲子采摘活动反思

十一前夕,我们班参加了幼儿园首次组织的以亲子体验为主的采摘活动。在生态实践基地,孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,增进教师与家长、家长与幼儿的情感交流,贴近彼此之间的距离,体验到自己动手劳动的快乐同时也唤起家长们的主人翁意识。

为了确保亲子采摘活动安全有序进行,在活动前组织本班老师明确活动目标、了解此次活动的计划和内容,并依据幼儿园亲子采摘活动的计划,通过班务会制定了详细的班级亲子采摘计划,分工明确,责任到人。活动中老师们认真负责在组织家长活动的的同时关注幼儿的行为及时教育指导。在老师和爸爸妈妈及工作人员的介绍下,孩子们看到了花生和红薯的生长环境,了解到花生和红薯的果实 孩子们和爸爸妈妈一同上阵,拿起事先准备的小铲子、小铁锨等工具,开始拔花生、一个人拔不动,老师就引导几个小朋友合作拔花生,让他们体验到合作的力量和喜悦,把花生拔起后老师引导小朋友观察花生长什么样子,引导家长给孩子们剥开花生尝一尝花生的味道,说一说花生的味道,孩子们在体验、观察、感受、讲述中了解了花生。结束了拔花生的活动我们又赶往红薯种植区,到达后孩子们很惊讶的问:“红薯在哪里呀?”孩子们带着疑问在老师和家长的引导下发现了红薯,了解到红薯是长在土地里的,需要用工具刨出来,刹时间家长和孩子们热火朝天的劳动场面呈现在我们眼前,一个个又粗又大的红薯便呈现在孩子们面前,看着自己亲手刨出来的大红薯,孩子们很有成就感,纷纷举起来让爸爸妈妈观看。整个活动现场弥漫着惊呼声、欢笑声和收获的喜悦。

通过此次活动,使孩子们开阔了视野、增长了知识,明白了花生、红薯农作物都是春种秋收,在生长过程中还要精心施肥、浇水、除草等,果实才能长得好;不仅体会到了农民种植庄稼的辛苦,以及收获的喜悦,也进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。同时,此次活动也给家长们创造了一次接近孩子心灵的机会,让他们能够更加深入地了解自己的孩子,从而增进了孩子与家长之间的亲情。以“自我体验”为主题的亲子活动显得特别有意义与价值,无形中既教育了孩子们要养成独立自主,自己动手的良好习惯,还增进了亲子情感,同时又让幼儿教育融入自然,回归自然。

我们一起来拔吧

花生皮湿湿的、硬硬的

抖掉沙土把花生一个一个择下来

发现一个大红薯

好大的一个红薯呀

和妈妈一起来劳动

饭菜做好了,准备尝一尝

获奖了“最佳创意奖”

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