足球节活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“足球文化节活动方案”。
第1篇：足球节活动方案
2017红旗小学足球节活动方案
一、指导思想
丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
二、时间与地点 2017年9月11日——9月15日
学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置：
一、二年级：足球射门比赛。
三、四年级：足球基本技能比赛。
五、六年级：五人制足球比赛。
2、组别：一、二、三、四年级各一个组；
五、六年级按性别各分男女二个组。
四、参赛报名办法
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；
五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。
五、竞赛办法
（一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。
（二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。
（三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。
六、录取名次和奖励
各组别均取前二名（均颁发奖状）。
七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排
一、基本技能比赛办法
1、射门比赛方法（4号球）
射门比赛（罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米），各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副班主任也必须参加（正副班主任各有两次射门机会，射门距离男为9米，女为7米），得分计入班级总分。得分高者名次列前。
2、颠球比赛办法（4号球）
在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准；颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地，则一次颠球完成，成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。
3、团体成绩计算办法
（1）射门按各班男女总得分排名（总得分相等则按个人最高分多者列前）。（2）颠球按班级男女总次数多者排名（总次数相等则按个人最高次数高者列前）。（3）各项目各组取前四名，均按5、3、2、1分计入团体总分。
（4）团体总分多者名次列前（团体总分相等以单个项目得分高者名次列前，如仍相等则抽签决定）。
二、五人制足球比赛规则
1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。
2、比赛时间为全场15分钟（中间1分钟互换场地和喝水），比赛用球为4号球，比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装（足球鞋和足球袜学生自理）。
3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。
三、具体时间安排1、12月份，各班利用大课间时间组织练习。
2、1月5日——1月20日，各班开展比赛选拔队员，做好报名工作。体育组做好编排工作。
3、三、四年级：1月14日（第19周周三）下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。
4、一、二年级：1月21日（第20周周三）下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。
5、五、六年级：1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛，五、六年级男女队各决出前2名；1月21日（第20周周三）下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。
四、报名工作和裁判工作安排通知另发
第2篇：足球文化节活动方案
郑州市第XX中学校园足球文化节活动方案
一、活动主题 “快乐足球健康成长” 二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，充分发挥校园足球的育人功能，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；营造以足球为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、动静结合的校园文化氛围。三、活动时间安排
2017年5月-6月 四、活动内容
1、启动仪式： 时间：
形式：周一升旗礼毕后，学生代表围绕“足球”话题进行国旗下的演讲；相关领导宣读有关活动方案并宣布足球文化节正式开始。
2、班级足球墙壁文化建设： 时间：
形式：本活动可由美术社承办。前期组织每班宣传委员做一期“足球进校园”黑板报；足球文化节后期每班教室外墙壁创建“足球园地”为主题的手抄报展览。两次评选所得分数最高班级可给予奖励。3、足球嘉年华活动： 时间：
形式：利用大课间组织各班级学生到操场进行丰富多彩的足球运动体验活动。体验内容共9项，分别包括：“一起玩儿游戏”、“足球Bowling”、“我是颠球王”、“过人谁最溜”、“射门谁最溜”、“溜起来，足球”、“逢溜必过”、“最牛溜溜手”、“三头溜臂”。
4、班际足球联赛： 时间：
形式：本活动可由足球社承办。赛制及奖项设定由体育老师负责。5、校园足球摄影大赛： 时间：
形式：本活动可由摄影社承办。稿件以校园足球文化为题材，可记录校园内足球文化布置，校园足球运动，校园足球生活及师生精神面貌等。参赛对象为全校师生；师生可在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖，分别在教师组和学生组进行评选。
6、“我与足球的故事”主题征文活动 时间：
形式：本活动可由文学社承办。稿件以“我与足球的故事”为主题，可记录校园内足球运动难忘故事、感人瞬间、开心回忆、师生精神等。参赛对象为全校学生；学生在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖。7、闭幕式： 时间：
形式：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。五、奖励办法
1、各年级联赛冠军、亚军、季军分别颁发奖杯一座。2、在每个年级评选出最佳宣传班级并颁发奖状。
3、其他个人单项分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。六、其它说明
1、各年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练
2、各比赛活动具体方案将另行通知。
2017年X月X日
第3篇：足球文化节活动方案
蒇郑州市第XX中学校园足球文化节活动方案
螃一、活动主题
艿
“快乐足球 健康成长”
蒀二、活动目的薇响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，充分发挥校园足球的育人功能，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；营造以足球为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、动静结合的校园文化氛围。
膄三、活动时间安排
羁2017年5月-6月
芈四、活动内容
蚇1、启动仪式：
薄时间：
葿形式：周一升旗礼毕后，学生代表围绕“足球”话题进行国旗下的演讲；相关领导宣读有关活动方案并宣布足球文化节正式开始。
肇2、班级足球墙壁文化建设：
螇时间：
羅形式：本活动可由美术社承办。前期组织每班宣传委员做一期“足球进校园”黑板报；足球文化节后期每班教室外墙壁创建“足球园地”为主题的手抄报展览。两次评选所得分数最高班级可给予奖励。
膁3、足球嘉年华活动：
肀时间：
袇形式：利用大课间组织各班级学生到操场进行丰富多彩的足球运动体验活动。体验内容共9项，分别包括：“一起玩儿游戏”、“足球Bowling”、“我是颠球王”、“过人谁最溜”、“射门谁最溜”、“溜起来，足球”、“逢溜必过”、“最牛溜溜手”、“三头溜臂”。
膂4、班际足球联赛：
袃时间：
衿形式：本活动可由足球社承办。赛制及奖项设定由体育老师负责。
羆5、校园足球摄影大赛：
薃时间：
莁形式：本活动可由摄影社承办。稿件以校园足球文化为题材，可记录校园内足球文化布置，校园足球运动，校园足球生活及师生精神面貌等。参赛对象为全校师生；师生可在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖，分别在教师组和学生组进行评选。
薈6、“我与足球的故事”主题征文活动
肆时间：
羄形式：本活动可由文学社承办。稿件以“我与足球的故事”为主题，可记录校园内足球运动难忘故事、感人瞬间、开心回忆、师生精神等。参赛对象为全校学生；学生在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖。
肃7、闭幕式：
莇时间：
肆形式：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
莅五、奖励办法
蒁1、各年级联赛冠军、亚军、季军分别颁发奖杯一座。
莀2、在每个年级评选出最佳宣传班级并颁发奖状。
膆3、其他个人单项分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
蒂六、其它说明
膃1、各年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练
腿2、各比赛活动具体方案将另行通知。
2017年X月X日
第4篇：校园足球文化节活动方案
校园足球文化节活动方案
“魅力足球 健康快乐”
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
20XX年4月——6月
1、启动仪式：4月*日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设：4月*日——5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生XXX人、女生XXX人）：4月下旬
4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛：4月中旬
6、校园足球摄影大赛：5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬
9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书
。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过XXX人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
第5篇：校园足球文化节活动方案
王亚南校园足球文化节活动方案
一、活动主题
“魅力足球 健康快乐”
二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
2016年5月——6月
四、活动内容
1、启动仪式：
2、班级足球墙壁文化建设：
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛
4、班际足球联赛
5、校园足球绘画比赛：4月中旬
6、校园足球摄影大赛：5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬
9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
第6篇：足球节闭幕式方案
足球节闭幕式方案
一、鼓号队表演（喻欢）
二、主持人介绍出席闭幕式领导（方五发）
三、王丰俭校长致词
四、邹徐凤书记宣布闭幕式开始
五、武术队表演（周峰明）
六、六年级足球操表演（王斌）
七、足球技能展示（黄建锋、李杰、王卫荣、周峰明）
八、足球宝贝表演（喻欢）
九、足球节各奖项颁发（方五发）
总指挥：王斌
摄像：黄志初
摄影：夏亮
后勤：邵兴龙、陆冠军、卫小弟、陆青 学生主持：王枝叶、黄俊杰
第7篇：小学校园足球文化节活动方案
刘寨镇第二中心小学
2016—2017学年度校园足球文化节活动方案
一、活动主题
“魅力足球 健康快乐”
二、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
三、工作方针
依据市体育局、教育局有关文件和会议要求，认真组织，充分发挥各年级的资源优势，积极选拔热爱足球的学生，保证校园足球活动的正常开展，全校掀起足球热潮。
四、成立领导小组
组长：王少辉 副组长：张柳涛
成员：刘树青 王炎群 徐宗仁 及各班班主任
五、职责分工
1、王校长负责全面，张校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开
展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动。
六、活动时间安排
2016年10月——12月
七、活动内容
1、启动仪式：10月10日大课间上举行
2、“我是颠球王”趣味游戏（班级男生20人、女生20人）：10月下旬
3、班级足球联赛（四、五、六年级男、女子足球赛）：11月初——11月中旬。
4、校园足球手抄报比赛：11月中旬
5、校园足球摄影大赛：11月上旬
6、“我与足球的故事”主题征文活动（三、四、五、六年级）：11月底——12月中旬
7、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
八、奖励办法
1、各年级联赛冠军、亚军、季军分别颁发奖杯一座。
2、“我是颠球王”趣味游戏前八名学生颁发荣誉证书 ；集体奖颁发前八名。
3、校园足球手抄报、摄影、以及征文比赛，分别评选前六名。
4、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
九、对实施校园足球文化节活动的要求
1、提高认识，各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
2016年10月 刘寨镇第二中心小学
第8篇：首届“校园足球节”活动方案
南昌大学附属小学红谷滩分校
首届“校园足球节”活动方案
一、活动主题
阳光体育快乐足球
二、活动时间
2012年2—6月
三、活动流程
1、制定校园足球节活动计划(2月)
2、准备篇（3月）
（1）海报：与足球节相关的内容
（2）展版：介绍中国足球及世界足球的资料
（3）各班板报：与足球节相关的内容
（4）足球入课堂：本月的体育课以足球为主要教学内容
(营造活动氛围)
3、活动篇（4月）
（1）秀足球：1—6年级学生
内容：根据校足球活动的开展情况和班级足球的实际，结合足球知识与各竞赛内容，各班先进行足球宝贝选拔。
要求：各班的足球宝贝应该有自己的特长，有一定的足球知识,有足球爱好。
（2）梦足球：1～6年级学生
内容：以“梦想中的足球”为主题，制作足球小报，足球漫画。要求：各班在4月31号之前上交2—4幅作品，交于负责老师处。
（3）话足球：让学生走进“足球”，了解足球文化、足球知识。各班派男女学生各1名参加足球史知识抢答赛。5～6年级学生
（4）精彩瞬间：3～6年级学生
内容：以“留住美妙，记录感动”为主题，成立校级小摄影团，并对校内的各足球活动进行摄影。
要求：各班在2012年4月2日前推荐一名感兴趣的学生参加校足球小摄影团，足球节活动结束时上交3～5张校内足球活动的照片。备注：
1、推荐的学生要自备照相机。
2、欢迎老师参与。
3、上交照片交于各班班主任老师，再由班主任交于负责教师。
（5）抒“足球”心：3～6年级学生我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
要求：各班在5月31号之前由班主任交2—4篇文章于负责老师处。
4、竞赛篇：（5月）让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
1.20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；（1-2年级）注：男女各10人
2.足球颠球比赛： 每人限定3次机会，选最好成绩决定名次，六个班各选一名队员同一组参加比赛；（3-4年级）注：男女各5人
3.五人制足球赛；抽签决定赛程，淘汰制；（5-6年级）注：男女不限负责人：体育组老师
五、评比方式：
1、以各班比赛的实际情况，评出优胜班级。
2、以上按交作品的质量，各年级评选出一、二、三等奖。
3、对所获奖的班级与个人颁发奖状及奖品。
六、其它事项：
1、对所获奖的作品在校内进行展示。
2、各项活动具体安排另行通知。
南大附小红谷滩分校教务处
2012年2月20日
2017红旗小学足球节活动方案一、指导思想丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风......
南昌大学附属小学红谷滩分校首届“校园足球节”活动方案一、活动主题阳光体育快乐足球二、活动时间2012年2—6月三、活动流程1、制定校园足球节活动计划(2月)2、准备篇（3月）（1）......
一个好的方案应该具有合理性、可行性和可评估性。我们应该及时监控方案的执行情况，并做出相应的调整。下面是一些关于制定方案的注意事项和要点。足球节活动方案篇一“五人制......
方案的成功与否取决于其实施过程中的有效沟通和协作。制定方案时要考虑各个利益相关者的需求和期望。方案的制定非常重要，下面是一些建议和指导供您参考。足球节活动方案篇一......
制定方案的过程也是一个学习和成长的过程，在实践中不断调整和改进。制定方案之前，我们需要对问题或目标进行全面的分析和评估。以下是小编为大家收集的方案范文，希望能够给大家......
