弘扬民族精神月活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“弘扬民族精神月方案”。
2011年“弘扬和培育民族精神月”
活动实施方案
今年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为贯彻落实《浚县教体局关于组织开展2011年中小学弘扬和培育民族精神教育月活动的通知》浚教体〔2011〕84号文件，我校决定以庆祝建党90周年为主题开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。现根据县、镇有关文件精神及部署要求，结合我校实际，特制定“弘扬和培育民族精神宣传月”活动的实施方案：
一、指导思想
以“庆祝建党90周年”为活动主题，积极弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以丰富的体验教育活动为载体，教育青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、建立领导负责制，健全机构
建立以校长为组长的领导小组，充分发挥弘扬和培育民族精神教育工作的重要性，积极调动全体师生参与到弘扬和培育民族精神教育的活动中去，做好学校的宣传、教育工作。
组长：张风山
副组长：赵国银梁秋
成员：赵艳敏杨华罗永珍侯彦玲石晓霞于红荣
李红霞赵改勤张红利
三、加强理论学习，提高认识
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励人民为国家、民
族振兴而英勇奋斗的强大思想动力。弘扬和培育民族精神对加强青少年的思想道德建设具有积极的作用。
1、学期初，学校召开德育会议，并把弘扬和培育民族精神月活动列入学校工作议事日程。
2、利用大会组织全体教师共同学习中共中央国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。
3、组织全体教师积极撰写学习心得，交流学习心得，提升学习的深度。
四、加大校园宣传，深入教育
学校要通过各种途径，构建各类学习的平台，创造积极向上的思想道德氛围。以学校为出发点，以班级为单位，逐层深入，让学生在“看（宣传语、影片）、听（报告）、写（心得）、比（手抄报、黑板报）、”中提高道德意识，同时，充分利用课程资源，结合课程特点，有机渗透民族精神教育，切实做好对广大学生的宣传与教育。
时间安排 ：9月1日——10月1日
活动形式 ：利用宣传栏、黑板报、电视、广播；开展知识竞赛、专题研讨、主题班会、征文等活动
主要内容 ：
1、9月1日，安排学生收看中央电视台第二频道播出的“开学第一课”，3—6年级学生撰写观后感。
2、9月2日，开学典礼上举行“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
3、9月7日，开展“我爱中国共产党”为主题的班会，充分对学生进行“弘
扬和培育民族精神”的教育。
4、9月9日，组织各班在教室内布置环境，悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国共产党了不起、做个了不起的中国共产党”等标语、口号。
5、9月12日，利用升旗仪式进行宣传动员。进行国旗下讲话，挑选部分优秀学生在每周一升旗仪式上进行热爱党和赞美党的讲话。
6、9月15日，各班教室后的黑板上出一期“庆祝建党90周年”黑板报。
7、9月20日，开展“庆祝党成立90周年”知识竞赛。
8、9月23日，进行以“庆祝党成立90周年”为主题的黑板报评选活动。
9、9月26日，召开一次主题班会，狠抓养成教育，以实际行动践行本次学习活动的精神。
10、9月27日，组织读书教育活动，让学生在书本中感受共产党革命先烈的英勇事迹。
11、9月28日，在全校范围内开展同主题的读书征文活动。
12、9月30日，开展“不忘历史使命争做优秀小学生”的活动，去革命老前辈那送温暖，并听老人讲那过去的故事，不忘历史使命与职责。
13、10月1日，国庆放假，开展“党在我心中”主题教育，一至二年级“童心向党”绘画比赛；三至四年级开展“党在我心中”征文比赛；五至六年级开展“庆祝建党90周年”手抄报比赛。
14、总结表彰 ：
活动结束之后，学校将根据活动结果及成效，与评选先进班级及个人相挂钩，年度结束予以表彰奖励
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