初中书法比赛活动方案（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中书法比赛方案”。
第1篇：初中硬笔书法比赛活动方案
初中硬笔书法比赛活动方案
为了进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对中华传统文化热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观、规范，从整体培养学生正确的书写上提高学生的书写质量和书法艺术的鉴赏水平。学校将举行一次硬笔书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：七至九年级全体学生
2、参赛字体：： 硬笔楷体少
3、参赛要求：
(1)学生须用钢笔或水性笔（黑色)书写。
(2)书写内容由语文组统一规定。
（3)比赛用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，（含标点符号)。
(4)作品须注明作者的年级、琉别、性别和姓名。
(5)参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、比赛时间长度：30 分钟。
5、比赛地点：
学校各班教室
二、比赛方式：
现场书写。要求所有的作品都必须现场限时书写。
3、比赛时间：
（1)12月13 日 下午14：40一15：10
三、评分标准：
1、比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、若出现锗字、漏字、涂改、涂抹现象，每字扣0.2分。
3、涂抹严重的作品不予参评。
四、奖励办法：
1、一等奖
二等奖
三等奖 七年级： 6八年级： 6九年级： 62、获奖者学校将颁发荣誉证书及奖品，以示鼓励。
3、优秀作品将展出供全校“币生欣赏、学习。
五、组织机构
评委会主任： 刘友会
王玉文
评委会副主任：原计英
郝鸿亮
樊变梅 评委会委员 ：七---九年级九名语文教师
六、温馨提示：
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改或不涂改。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更圆润。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法。
4、体态：头正、身直、肩平、臂张、足安。
5、纸面： 放正。
6、眼距；离簿本（纸面)约一尺。
7、字迹清晰，提按得当。
7、字迹清晰，提按得当。
小店街道一中教导处
2014年12月13日
第2篇：下初中部书法比赛活动方案
新邵一中初中部2018年下学期
硬笔书法大赛活动方案
一、活动主题： “读好书，写美字”，做堂堂正正的中国人，写漂
漂亮亮的中国字。二、活动目的：
为落实苏立祥校长关于“办出特色，提升素养”的讲话精神，传承中华优秀书法文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，减少考试中因书写不当而丧失宝贵分数的情况，培养高雅的审美情趣，最终养成正确、美观、规范书写的能力和习惯，特举行本比赛。三、赛事流程：
（一）赛前：利用课件和印刷资料，明书法基本知识，做书法布局书写的练习。
（二）初赛：2018年11月2日星期五晚自习第一节，半小时。学生准备硬笔（考试用0.5mm中性笔或钢笔）和垫本，语文老师印刷好比赛用纸，比赛内容从学过的古诗文中选择，用宋体印刷在比赛用纸上，临场才发布。
（1）参赛对象：初中部全体学生
（2）比赛方式：分班在教室进行。班主任和语文老师组织。语文老师和书法老师共同评判，选出优秀者参加复赛。复赛每班最多推荐20名，最少10名。
（三）复赛：暂定八年级2018年12月4日第九节课。九年级2018年12月5日第九节课。各集中在四楼教室进行。学生准备硬笔（考试用0.5mm中性笔或钢笔）和垫本，语文老师印刷好比赛用纸，比赛内容从学过的古诗文中选择，用宋体印刷在比赛用纸上，临场才发布。
（四）赛后：初赛、复赛后均择优在一楼橱窗展览。原则上参加复赛的所有选手只要认真完成作品均可获奖。奖品由语文老师设计，家委会成员购买。四、作品要求及评价：
（一）楷书，硬笔书写，简化字，书写正确。
（二）10分制，综合衡量评分。错别字一字扣0.5分。（三）评 委：沈忱、陈江、孙玉芳、易琴琴 五、奖项设置：
复赛：一等奖人数为参赛人数的20%；二等奖人数为参赛人数的40%；三等奖为40%。统一颁发获奖证书及奖品。六、组织机构及分工
（一）组织机构
顾 问：苏立祥 周斌 隆德华 策 划：陈江 孙玉芳 易琴琴
成 员：吴小平、各班班主任、语文老师、书法老师（二）承办人员及分工 1.赛前：语文老师承办
工作：书法知识资料编辑及印刷，练习书写用纸编辑及印刷 2.初赛及复赛：班主任及语文老师承办
语文老师：比赛内容选定，比赛用纸编辑及印刷，比赛现场巡查 班主任：现场监考、拍近景远景优质照片发原图到初中部群 3.初复赛评选：书法老师和语文老师承办
工作：集中评判，确定进入复赛的名单 确定复赛获奖名单 选一二三等奖代表作贴上获奖等次标签以备展览。4.奖品购买：家委会承办（书法用品：笔、字帖、书法练习本等）5.橱窗展览：吴小平 隆利民 6.颁奖嘉宾：比赛顾问及家委会代表
其他参加人员：大赛工作人员及所有获奖学生
新邵一中初中部 2018年9月20日
第3篇：书法比赛活动方案
《语文教学中美育与校园文化建设衔接的研究》
-------------书法比赛活动方案
一.活动目的书法自古以来就是中华民族的优秀传统文化，他们不仅可以陶冶人们的道德情操，而且可以升华一个人的人文魅力。为了进一步传承和发扬中国书法文化，丰富学生的校园文化生活，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下。
二．活动时间
2012年6月21日
三．活动地点
学校多媒体教室
四．活动对象
以班为单位，每班十人参加，七、八、九年级都参加
五．活动要求
1．要求所有的作品都必须现场书写
2．大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评。
3．注意正确的写字姿势和执笔方法：
4．获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
5．优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
六．活动总结
通过本次大赛，既挖掘出了一批书法方面的人才，又激发了同学们的创作热情，更为书法的爱好者提供了一个良好的交流平台。使同学们真正的体会到了书法这一名族传统文化的精髓所在，从而促进了名族传统文化艺术的发展。
第4篇：书法比赛活动方案
青州市海岱小学书法比赛活动方案
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：
一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，写满120字。时间30分钟。
作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。
二、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐（不用装订）以办公室为单位交教务处。
2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处将组织巡视。
3、比赛时间：12月20日下午大课间。
4、比赛地点：各班教室。
三、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。
2、获奖者颁发证书以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置：
比赛将设一、二、三等奖。
五、评委： 组长： 潘广洲
组员：陈光忠
高传亮 附：书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
青州市海岱小学教务处 2010年12月9日 南岭镇第一届青少年书法大赛活动方案
为进一步提高青少年的书法水平，营造良好的书法氛围，经团委会研究决定，今年11月-12月举行青少年书法大赛。为确保书法大赛活动顺利进行，制定本方案。
一、大赛主题及内容
以纪念改革开放三十周年，讴歌抗震救灾精神，庆祝奥运会成功举办为主题。与此相关的诗歌、对联、文章和警句等均可作为参赛作品的内容。
二、大赛主办单位
团镇委、南岭中学、南岭中心小学等单位组成大赛组委会。大赛具体工作由团镇委办公室牵头协调。
三、大赛参赛对象
凡我镇在校青年团员教师、中小学学生均可参赛，并根据选手不同情况设青年团员教师组、初中组、小学甲组（4-6年级）、小学乙组（1-3年级）共4个组。
四、大赛形式和参加办法
1、各中小学校在深入宣传发动的基础上，广泛征集参赛作品并评选出优秀作品统一送镇参加评比。
2、大赛组委会组织评审委员会对选送的参赛作品进行评审，选出全镇优秀作品，并在此基础上评为一、二、三等奖和优秀奖若干名。
3、参赛作品按青年团员教师组、初中组、小学甲组、小学乙组进行评奖。
五、大赛书写规则及要求
1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写。
2、参赛作品规格为四尺对开斗方（68CM×68CM）。
3、选送作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。
4、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。
六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动为二个阶段： 第一阶段（11月）
1、由团镇委领导主持召开南岭中学、南岭中心小学等单位主要负责同志参加的会议，讨论决定书法大赛的具体实施工作。
2、深入发动中小学校青年团员教师、在校学生积极参与活动。通过举办书法讲座、书法培训班、书法比赛等形式开展活动，在全镇青少年中掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。第二阶段（12月）
1、中小学校于12月9日前将选拨出的参赛作品（中学教师组10篇、学生组20篇；小学教师组10篇，学生甲乙两组各15篇）送镇大赛组委会参加评比（参赛作品送镇人大办公室）。
2、大赛评审委员会于12月10日对参赛作品进行评审，评选出50名选手参加镇现场书法比赛。
3、12月15日在南岭中学组织50名选手进行现场书法比赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖作品。
七、奖项设置及数量
参赛书法作品设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖4名（每组1名）；二等奖8名（每组2名）；三等奖12名（每组3名）；优秀奖26名。
八、组织工作及经费
南岭镇第一届青少年书法大赛组委会全面负责本次大赛各项工作的指导和协调。中小学校之间应加强配合、协作，并协商组成大赛评审委员会。参赛作品选拨工作由中学及中心小学具体负责。
共青团南岭镇委员会
2008-11-9
南岭镇第一届青少年书法大赛组织机构
组委会主任：
钟永成镇委副书记 组委会副主任：
钟素珍
镇党委委员、团委书记 李海华
镇党委委员、党政办公室主任 组委会成员：
钟俊昌
南岭中学校长 刘和声
南岭中心小学校长
陈锦心
团委副书记、南岭中学团总支书记 钟靖超
团委副书记、南岭中心小学团总支书记 杨康文
袁素娟
团委委员、镇府党政办办事员 团委委员
为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富校园文化,经研究决定举办硬笔书法比赛，特制定比赛方案：
一、比赛主题
唱响和谐、热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。
二、参赛对象
一至六年级学生，每班选出四名优秀选手参加比赛。
三、时间、地点
时 间：5月23日 下午3：30—4：00 地 点：多媒体教室
四、参赛要求
1、参赛学生以比赛主题创作一幅作品，当场完成。
2、书法作品尺寸由学校提供给纸张，书体为正楷。
五、评奖
以每个年级为一个小组各设一、二、三等奖。
1、一至三年级：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
2、四至六年级：一等奖2名；二等奖3名；三 等奖4名。
六、参赛程序
每个班必须认真组织初赛选拔，班主任及语文教师共同负责，确定参赛人员，于星期五（5月23日）上午把名单书面上报教导处。
叫安乡中心小学
2008年5月20日
“笔下生辉”小学英语书法比赛活动方案
（The English Handwriting Contest）
一、活动目的：
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织“笔下生辉”小学英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：
初赛时间： 2010年11月底前每班选出10幅优秀作品；决赛时间：2010年12月底各年级进行决赛。
三、活动地点：
初赛地点：各班教室；决赛地点：学校多媒体教室
四、活动对象：三、四、五、六年级全体学生。
五、活动要求：
对不同年级提出不同的书写要求，对卷面的整洁、美观以及字母、单词、句子的书写规范、标点符号、字间距等都要提出具体和规范的要求。
1、三年级书写字母；四年级书写单词和句子；
五、六年级书写短文。具体书写的内容比赛当天再定，都是课本上的内容。
2、比赛纸上不得出现参赛选手的姓名，学校英语组会为每一位选手编号。
3、要求参赛选手使用比赛统一用纸，三四五年级用四线格书写，六年级用一线格书写；
三、四年级使用铅笔书写，五、六年级使用钢笔书写。
4、比赛要求即席书写，20分钟完成。
5、年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评分细则：
★教师评委评分方法及细则：（满分为10分）
教师评委将对由学生评委投票选出的前二十名选手进行打分，评出奖次。评分细则如下：
1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；（占25%）
2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（占25%）；
3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（占25%）；
4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）
为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
七、奖励制度：
比赛评出各年级一等奖3名、二等奖7名和三等奖10名。英语书法作品展以学校展板形式展出各年级一、二等奖的作品，供学生学习欣赏。
第5篇：书法比赛活动方案
南阳中心校
第一届硬笔书法比赛活动方案
（2016年4月）
一、活动目的
为了弘扬中华传统文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让同学们更加重视自己的书写水平，从整体上促进学生提高书写质量，学校决定举办学生书法比赛。
二、活动组织机构 组
长：苏新伟
副组长：何冠英
邢文特
宋华兵
组
员：王志霞
宋淑霞
张小浩
李秀温
郑秀改
张德伟
林青娟
史会峰
刘二良
三、比赛事项：
1、参赛对象：一至六年级学生
2、参赛地点：教学楼三楼阅览室、少先队科技活动室
3、参赛字体：硬笔楷体
4、书写内容：学校下发
四、比赛要求：
1、1—2年级用铅笔，3—6年级用钢笔或炭素笔书写。
2、学生用学校统一提供的比赛专用纸书写，一格一字，纸的正面不得出现班级和姓名，班级、姓名填写在参赛纸反面的指定位置。如在比赛过程中纸张破损或涂改可申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。
3、现场比赛总时间为40分钟。
4、作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，不得有错字、别字。不漏字添字，不涂改。
五、奖项设置及评奖办法：
1、比赛各年级组设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。
2、作品上交后，由硬笔书法比赛评委组进行评选。
注：在本次比赛过程中，学校对参赛学生的写字姿势和执笔姿势不进行考评，但教师要在平时的学习过程中指导学生的写字姿势和执笔姿势，使学生养成良好书写习惯。
南阳中心校
第6篇：书法比赛活动方案
书法比赛活动方案
盘车沟联小
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：
一、比赛要求：
1、参赛对象：一至五年级部分学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、参赛要求：
一、二年级用铅笔，三至五年级学生须用圆珠笔或钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，一二年级完成一首七言古诗；三四年级完成一首七言八句古诗，五年级写满81字。时间30分钟。
作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
比赛时，将统一安排考试地点。
二、比赛方式：
1、每班选派六名选手。
2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处将组织巡视。
3、比赛时间：一二年4月18日下午1:00-1:40 三四年5月15日下午1:00-1:40 一二年6月19日下午1:00-1:404、比赛地点：大食堂
三、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象，每字扣0.2分，每一处涂抹现象扣0.2分，涂抹严重不参评。
2、获奖者学校将颁发证书以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置：
比赛将设一5名、二等奖8名、三等奖10名。
五、评委： 组长：陈凤萍
组员：孙晓莺 迟明春 王 丽 王桂芝 周俊杰 刘福国 安 宏 李 娟 张士岩 裴英艳 邢传振 李 勇 附：书法比赛小贴士
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
盘车沟联小 2016年4月11日
书法比赛活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的书法比赛活动方......
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