小学生冬令营活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“xx冬令营活动方案”。
第1篇：小学生冬令营活动方案
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2015年小学生冬令营活动方案
2015年小学生冬令营活动方案 一．指导思想
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育――xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教 育平台引领青少年健康快乐成长。二．活动安排
（一）活动对象：全市中小学生
（二）活动时间：2015年1月31日―2月28日（春节法定假期除外）（三）活动主题：2014年我也是蛮拼的在刚刚过去的2014年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起）经历？此时此刻，让我们
一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响2015年前进的乐章吧！参考提纲：
1．描述自己在2014年“蛮拼的”一件或几件事；
2．重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历；
3．在这件事中谁帮助过自己；
4．为自己，也为帮助过自己的人点个赞。（四）活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式（选择其中一种方式参与即可），描述自己2014年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在 线”版块分享。方式一：撰写短文
围绕着“2014年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己2014年“蛮拼的”经历，可根据需要配以
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简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
（五）学校及学生参加“2014年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。①进入xx市中小学数字德育―xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“2014年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理 论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖： 步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”； 然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校――2014年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中――2014年我 也是蛮拼的”、“xx一小――2014年我也是蛮拼的”。③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册（原来注册过的同学可直接输入用户名和密码），各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。④上传图片参与“2014年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家―图形图像”中查找并下载照片编辑器软件（如 “光影魔术手”），对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己 图片的上传。
（六）专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理 论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。值班日期：2015年1月30日―3月1日（春节法定假期除外）专家在线时间：每天15：30―21：30 三．奖励办法
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①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评 选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自
己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
四．网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
xx市教委基教一处 xx教委中教科、小教科 xx区青少年心理健康教育中心 xxxx 2015年1月
第2篇：小学生冬令营活动总结
小学生冬令营活动总结
为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教
育平台引领青少年健康快乐成长。
(一)活动对象：全市中小学生
(二)活动时间：XX年1月31日—2月28日(春节法定假期除外)
(三)活动主题：XX年我也是蛮拼的在刚刚过去的XX年，你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻，让我们
一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响XX年前进的乐章吧!
参考提纲：
1.描述自己在XX年“蛮拼的”一件或几件事;
2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历;
3.在这件事中谁帮助过自己;
4.为自己，也为帮助过自己的人点个赞。
(四)活动方式：
同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可)，描述自己XX年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。
方式一：撰写短文
围绕着“XX年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。
方式二：绘画
发挥你的创意，画出自己XX年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。
请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。
(五)学校及学生参加“XX年我也是蛮拼的”活动方式
各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。
①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“XX年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理
论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;
②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：
步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”;
然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——XX年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——XX年我也是蛮拼的”、“xx一小——XX年我也是蛮拼的”。
③学生跟帖：
登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码)，各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。
④上传图片参与“XX年我也是蛮拼的”的方法：
绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。
图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如
“光影魔术手”)，对图片大小进行处理。
点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己
图片的上传。
(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理
论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。
值班日期：XX年1月30日—3月1日(春节法定假期除外)
专家在线时间：每天15：30—21：30
①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评
选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。
②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。
③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。
④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：
用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自
己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。
⑤xxxx享有本次活动最终解释权。
第3篇：冬令营活动方案
针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办2012年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！储备现在，赢得未来！
招生对象：***在校的优秀小学生。
冬令营时间：2012年1月17日-1月22日（6天）
冬令营地点：******小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）
课程指向：
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；
教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法；
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ；
教孩子学会敬畏生命——生命教育；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲历成败**——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
报名方式：
（1）报名时间：
2012年元月10日——16日
上午8：00——11：00
（3）报名地点：
******小学寄宿班
电话：******* 联系人：***
营区条件：
1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：
早餐——
中餐——
晚餐——2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
（2）校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
（2）适当的零用钱。
冬令营活动小组安排：
四年级组：30人
五年级组：30人
六年级组：30人
冬令营活动安排表
时间：XX年1月17日—1月22日（6天）
时间
上午
下午
晚上
第一
天
营员报到
安顿住宿
（统一地点集中、报到）
开营典礼、分组、自我介绍
抛物记名：营员相互间认识。
小组分享活动感受。
第一次冬令营晚会
语文口语交际指导
英语口语指导
奥数知识辅导
演讲比赛
数学知识竞赛
英语单词我能行竞赛。
诗歌朗诵比赛
语文阅读指导
英语听力训练
奥数知识辅导
敞开心扉，学习克服挫折和压力
学习行为习惯训练
团队游戏：开发团队领导潜能。
个人演讲比赛
第四天
语文习作指导
奥数知识辅导
英语单词记忆
遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想
个人交流
主题：感受关爱、品味亲情
第五天
语文综合知识训练
奥数辅导
英语语法训练
巩固学习内容，进行相关竞赛
观看爱国主义影片，进行爱国主义教育
第六天
到市科技馆、海族馆参观
闭营典礼
安排营员回家
第4篇：冬令营活动方案
大瑶镇首届冬令营活动方案
人生：最必需的成长是磨练品性 ；最首要的意识是承担责任 ； 最重要的学习是学会学习 ：最基本的本领是学会生活 ：最深刻的磨砺是竞争受挫 ；最宝贵的财富是成长经历！
大瑶镇青少年“快乐拓展·快乐成长”
冬季励志集训营活动方案
【目的意义】 送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？
针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！
加入童子军俱乐部成长计划，储备现在，赢得未来！浏阳童子军QQ群：114797594 培训对象： 8-18岁，追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。冬令营时间：1天包中餐
冬令营地点：以村及社区为单位组织，镇上三个社区在百姓广场进行，其他各村在村部进行费用（含中餐及道具器材等训练费用）：50元/人
一天行程安排 1）上午8：30签到集合2）8：30-10：30，开营、破冰、团队组建 3）【项目描述】：
训前导入（三忘三放、纪律整顿）
开营仪式（升国旗、动员讲话、教练介绍）
团队破冰（一系列热身体验，调整训练心态）
组建团队（选队长，取队名、设计队徽、队歌、队训等）【项目成效】：
★前期导入，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互 信任的基础；
★营造团队气氛；为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。4）10:30-11:30巨人脚步（有轨电车）： 【项目描述】：
七人一组，脚踏长板，手提长绳，齐心协力共同走过一段距离；
大瑶镇首届冬令营活动方案
【项目成效】：
★体会只有步调一致，齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务，实现共同的目标； ★感受细节决定成败的重要性，在生活中完善每一个细节；
趣味系数：★★★★
挑战系数：★★ 震撼系数：★★★
★体验内耗对团队的消极影响，体会心灵的默契是合作的最高境界；
5）11：50-13：00 中餐与午休
6）13：00-16：30 团队拓展游戏之无敌风火轮等 【项目介绍】：
利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。
趣味系数：★★★★ 【项目成效】：
★ 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、组织能力；
★加强资源的优化配置和合理利用；感受预留方案、资源 对突发状况应对的帮助。
★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性； 【项目描述】：
潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的，主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。【项目成效】：
★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持 与相互支持，体验相互信任的重要性，信任贵在相互沟通。
趣味系数：★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★★★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★
★理解与误解，对待他人的态度、方式，满意度，联系生活、工作实际。
★培养“沟通”能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式，在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。
★换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。
7）16:30--17：00 小队总结 合影 结营
请各自注意出行安全，本活动为公益培训活动；具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员；更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活动时间：元月17日—26日分批进行
组织单位：大瑶镇农村素质教育培训中心（大瑶镇政府文化站三楼）
浏阳童子军俱乐部 QQ群：114797594 QQ：371605343 大瑶湘淮电脑培训学校（浏阳二中路口）
报名地址：大瑶湘淮电脑（育才路三号、粤客隆超市对面）报名热线：83810168 *** 徐校长 *** 刘老师
第5篇：冬令营活动方案
冬令营活动方案
方案目标：3-5岁班招12人，6-8岁班招12人。一共24人。
一、主题：艺术气质冬令营
二、时间：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日—下周六）、三、地点：恒隆汇4楼
四、对象：3-5岁，6-8岁，9-12岁（按年龄分队、主要为现有客户和其朋友）
五、课程：（上课时间各机构协调）
1、外教英语、西餐礼仪；
2、国学书画、花艺茶艺；
3、童画绘画、手工；
4、陶艺；
5、真萌戏剧表演和播音主持；
6、两性教育；
7、学校霸凌、虐童、儿童拐卖的发现和防范
8、结营赠送纪念台历一本（所有照片米可全程拍摄、每位孩子每个项目特写）
六、费用：7天1980元。
七、优惠：
1月1日前，交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。费用须交现金，不能用课时费抵扣。
八、宣传方式：
1、各机构发布链接在公众号上。
2、各机构发布微图在微信群里。
3、微信朋友圈广告
4、所有机构员工连发3天在朋友圈奖励10元。
5、各机构及恒隆汇楼下拉横幅、摆展架画
6、各机构将宣传单发给每一位会员。
7、各机构报名交定金，给接待人员奖励50元/人。
九、宣传物料： 网络：
1、微图
2、微信链接
3、H5易企秀
4、H5小游戏
5、朋友圈广告 实体：
1、展架画
2、宣传单
3、横幅
十、开营及闭营
1、周日开营全体出席，介绍营队日程，教师展示节目（自助早餐）
2、周六早上闭营，参观国学博物馆，童画手工作品、陶艺作品展出。
十一、全程跟拍及台历制作
（自助茶点）
1、米可摄影全程跟拍，每个孩子每个项目都有特写。
2、孩子的特写底片全发给家长，选出12张制作台历，赠送一本（多要另购）。封面为“2018艺术气质冬令营纪念”
第6篇：英语冬令营活动方案
英语冬令营活动方案
【篇1：恒之寒假英语冬令营策划】
恒之寒假英语冬令营策划
每一期五天，共有两期。每一人300元。每一期20。8岁到10岁。（三年级以上）
教室：幼儿园。
时间：早上八点半到十一点半。中午两点半到四点半.下午六点到八点。（休息时间做游戏，表演才艺，唱儿歌）
教学内容：26个字母，基本音标，基本单词，基本口语，基本日常用语，英语儿歌。感恩教育。乌鸦喝水。南辕北辙。
在人多的地方大声朗读，地点可选为体育广场，汇金广场，中心广场。要是能请到老外就好了。安全问题很重要啊亲。要让大人觉得物有所值。儿歌初选：you are my sunshine big big girl tell my why we are young
someone like you sunshine girl
圣诞歌 新年快乐歌
主题：公园环保家务活礼貌 孝顺 运动 爱国(给父母洗脚，跟父母说我爱你)
目标
随时随地学英语。锻炼孩子的胆量。培养孩子的能力。五天时间掌握1000个单词，500句常用语，发音标准，2首儿歌。脱口而出两篇
短文，深情并茂。
赠品：可爱的帽子，讲义，记单词的小本子，伸缩杯。
活动：先找一部分人来当托儿，在广场上读英语的时候可随机分发传单，赠送资料。吸引人。可试听一节课。
老师：杨洋（50元一天包吃住）为期五天
第一天：
早上：自我介绍，音标（妹纸啊，首先你自己的发音要过关哦 词性数字 月份 星期 中午：带出去采风，实地学单词，学日常口语。（100个单词，15句口语）
晚上：复习早上所学的东西，拉到人多的地方大声读英语。（50个单词，10个句子）
第二天：
早上：讲点基本语法（现在时，过去时，将来时，进行时）中午：
晚上：
第三天：
早上：
中午：
晚上：
第四天：
早上： 中午： 晚上： 第五天： 早上： 中午： 晚上：
【篇2：冬令营方案】
方 案 编号： 致 ： 总监
抄送：各分校、各中心 由 ：营运中心
关于：2010年冬令营招生方案
2010年寒假期间，tpr少儿快乐英语冬令营特开小学生英语全日制营、初中生王牌英语封闭营、初中生英语强化密集班等课程以满足小学生初中生假期安排需求，具体如下： ? 招生期时间
冬令营开课时间为：2010年1月25日-2月6日 招生时间：2009年11月16日起
促销期：2009年12月16日-12月25日。? 课程推介
一、小学生英语全日制营 ? ? ?
招生对象： 6-12岁少儿，小学1至6年级学生。
课程内容：外教口语会话课+特色素质包（陶艺、舞蹈、美术、北山素质教育课程）。课程特色：
? 专业外教授课，提供纯英语的语言互动环境；
? 采用权威中国少儿英语教材，突出语法穿线、听说领先、读写结合、翻译快捷、文化第一； ? 全程跟踪服务,配置专职班主任、助教跟踪课堂及生活管理； ? 提供校车接送服务，解决家长接送麻烦； ? 设期末家长汇报演出，让家长检阅孩子的学习成果； ? 增值学员服务：免费赠送亲子活动一次。? ? ? ? ?
课程安排：2010年月1月25日至2月6日，共12天（周一至周六）。编班标准：按年级编班，20人/班。英语教材：《朗文大赢家小学英语》。上课地点：香洲分校
二、初中生王牌英语封闭营 ?
招生对象：12-15岁在校初中生。
? 课程内容：资深外教口语课+中教专业初中听力训练+主题故事会+西方文化体验课+户外拓展课程，期末设汇报演出。?
课程特色：五大王牌
? 王牌一：专业的课程编排——针对初中学校课程的听力训练和资深外教互动口语课程。
? 王牌二：西方文化深度体验——与外教面对面，亲身体验西方风俗文化、西方饮食文化、西方礼仪文化、西方历史文化以及中西方文化差异。? 王牌三：iq训练与团队合作体验——专业的户外拓展训练强化团队合作能力；生动有趣的全英 文iq训练，强化大脑思维能力。
? 王牌四：权威证书颁发——颁发加拿大国际语言学院的短期培训结业证书。? 王牌五：国际教育资源背景——加拿大国际语言学院协办。?
封闭形式：半封闭式管理，珠海学员走读、外地学员学校协助安排住宿（学员自行承担费用）。学校推荐：教育酒店（单人房128元/天，双人房人均64元/天）；与外教同住150元/天，如与外教同住必需提前预约。
课程安排：2010年1月25日开营至2月6日闭营，共12天（周一至周六），9:00am-8:00pm.编班标准：测试编班（分校需保留学员测试单，以备教学跟踪管理），20人/班。英语教材：环球英语教程、讲义。上课地点：香洲分校
收费标准：全费3600元/期（含学费、杂费、午晚两餐费用），如需住宿费另计。? ? ? ? ?
三、初中生英语强化密集班 ? ?
招生对象： 12-15岁在校初中生。
课程内容：资深外教口语+专业中教语法词汇强化训练 ? 课程特色：专为在校初中学员设置，有效提高学员口语、听力水平，同时，提高学员对初中词汇和
语法的掌握。
? 课程安排：2010年1月25日开营，2010年2月6日闭营，共12天（周一至周六）。其中1月30日为户外拓展训练。? ? ? ?
编班标准：测试编班（分校需保留学员测试单，以备教学跟踪管理），20人/班。英语教材：环球英语教程、讲义。上课地点：香洲分校
收费标准：学费1680元，杂费200元，拓展训练300元，全费2180元。? 营运管理
一、营运要求：
1、全日制学员请假需提前1天电话向前台请假或者亲自跟班主任请假，如无请假视为旷课，一律不予
补课。按照正常流程获准请假者，在学期上课时间内给予补课安排；学期时间外的向营运中心特殊申请处理。
2、全日制定点接送：分校接到学员定点需求，先报中营运中心备案，待开课前统一安排路线并通知学员家长；定点接送学员请假，不予退还车费。
3、封闭营学员必须全程使用英语交流，插花课程中只有授课教师可以讲中文（外包课程）。对违反此
规定的学员出发如下：
? ? 累计二次讲中文，班主任警告并详细记录；
? 4、密集班学员请假需提前1天电话向前台请假，如无请假视为旷课，一律不予补课；按照正常流程获
准请假者，在学期上课时间内给予补课安排。
二、退款原则：
1、2、各分校在接受报名时，务必将退费的原则向客户解释清楚。3、4、程，课程相关费用已经提前1天产生。）即：按照无享受优惠政策扣除上课相关费用，已享用赠品的，则需扣除赠品相关费用。
起草： 审核： 批准：
【篇3：英语冬令营策划】
手牵手英语冬令营简单策划 将于学生寒假之时开展一个为期7天的英语冬令营，主要经营人：刘易诚，李梦溪。宗旨为创办一个人数为75人的精品冬令营，打开培训训练营的第一步。
核心竞争力：优质精品的服务，最具实力的学校，最具实力的老师，最贴心的饮食住宿。开班时间定位学生放寒假的第二天。人员群体最好确定为同一地区同一学校人群，以便于管理。
生源的确定地点，冬令营交通和住宿安排，学校老师确定）办妥之后列出具体安排计划，实地考察，12月招生全面进行，1月份冬令营开班。
海南冬令营
1老师——北外外教 5人 人均10000 翻译一名 5000 随同5名 人均3500 2学生——济南/湖南 人数75人 人均6000 找一个学生返200 3目的地——海南 4飞机票 人均2000
5住旅馆或者集体宿舍 人均700 娱乐人均500 6钓鱼台厨师 8000 7天数7天
第一天上午考试 下午全部分班和熟悉地形 晚上写下自己的目标
第二天上午教学和熟悉地形 下午简单活动和趣味游戏 自由活动
第三天上午教学 下午教学 晚上烧烤
第四天去海大等知名学府 写一篇游记
第五天去博物馆，晚上回来要求写一篇英语的文章并老师讲解
第六天去组织沙滩运动或者野外cs 写一篇文章
第七天考试然后回来 颁发奖品
入学考试和期末考试均为第一名者返还学费，进步最大者奖学金奖励，期末第一名奖学金奖励
租车 8000
中外学生联合冬令营
从英国和澳洲以旅游名义拉动学生团队20人左右赴中，然后以国外学生会和国内大学联合名义举办手牵手英语冬令营，学生可以和国外学生同吃同住生活7天，同住一房间，想不说英语都难！国外学生收费5000的往返机票，国内学生收费10000
第7篇：足球冬令营活动方案
足球冬令营活动方案
【篇1：足球夏令营策划书】
一、奥林修斯足球夏令营教学形式
夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，采取全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。
夏令营采取小组负责制，责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。
除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。二、奥林修斯足球夏令营教学特色
足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。1、分班教学形式
根据每名营员的身体素质分班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球比赛常识，战术训练和指导，使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充分享受足球带来的快感。2、资深教练和专业夏令营训练团队：
奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。3、旅游活动
让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识，为营员提供交友、增进友谊的机会。4、中外文化交流
让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。三、奥林修斯足球夏令营营程安排
四、奥林修斯足球夏令营招生说明
招生对象：7-18岁青少年。
足球夏令营报名咨询电话：400-088-6518 负责老师：张老师篇2：青少年足球夏令营贵州省“足球小将”训练营活动工作方案
按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。
一、指导思想
以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的，通过活动，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以发现我省足球运动的好苗子，使青少年足球运动员能够得到更好的成长，为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、组织机构
（一）为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度，通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源，大力宣传此次活动相关信息和内容，让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。
（二）拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会 名誉主任：
省教育厅领导 ??
三、活动时间、地点
时间：2015年 月 日—2015年月日
地点：贵州省清镇训练基地 四、活动内容
比赛、拓展训练、技术大赛、足球知识学习讲座、教练员研讨会其他活动、开营仪式、观看中超比赛、电影播放、音响使用、篝火晚会等。
五、活动计划
备注：各个活动在比赛间歇期进行。六、经费支持
附件1
：青少年足球夏令营宣传方案（草稿）
附件二：青少年足球训练营规程篇3：夏令营策划书
福乐儿教育夏令营活动方案
一、夏令营活动介绍
2014年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更生动地发现生活的乐趣，更深刻地懂得人生的意义。
活动内容丰富多彩，全程全封闭式管理：科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力，并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识；通过组织多种父母儿时玩过的游戏，还原那个年代的纯真与质朴，让营员切身回味父母彼时的乐趣所在，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行，让营员们在与大自然零距离接触的过程中，充分感受自然界的美妙馈赠，在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境，启发美好的想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步促进学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
寻找父母儿时的记忆
四、夏令营活动基地
滑县黄龙潭农业生态观光园
五、承、主办单位
主办单位：福乐儿教育机构
承办单位：福乐儿运动
滑县黄龙潭生态观光园
滑县广播电视台少儿频道栏目
六、参加对象
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣，有一定身体素质； 2、组织纪律性强，家长支持；
3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。
八、活动时间
2014年7月15日—2014年8月底（具体时间待定）每周一期，每期三天，每期30人
九、收费标准 350元/人
十、夏令营活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、就突发状况解决，游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训，配置好常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、工作人员和参训者统一着装（突显福乐儿个性），运动鞋，运动套装。
6、参训者进行分组pk赛，配一名生活指导员。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
9:30---12:00 报到，安排住宿
工作人员提前根据报名表编制营员花名册 工作人员在就餐前安排营员集合点名 12:00—12:30安排营员就餐 12:30—14:30午休
14:30—15:00 破冰游戏
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点。跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。
15:30—16:00 滚铁环接力赛
每组平均分开站在起跑线始末端，听到哨音开始滚铁环接力。中途铁环掉落的需要重头再来，最先完成任务的获得红星一枚。16:00—18:30 组织学员钓鱼
工作人员提前买好钓鱼钩，孩子们就地取材用棍子或竹子等做钓鱼竿，用保护电器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓钓鱼。这个过程安排人负责录像，记录孩子挖蚯蚓，（女生如果害怕，摄像员可引导她主动找男生帮忙，不管是挖蚯蚓还是动手制作钓鱼竿严禁工作人员参与动手，工作人员可以指导，但是不能亲自动手帮孩子完成）然后录像人员需要问每个孩子他眼中的金鱼是什么样子？想不想钓到一只金鱼？钓到金鱼打算怎么做？等等问题充分展示孩子童真的天性。18:30—19:10 晚餐
19:10—21:00 组织学员捕捉知了
每5名孩子由一个工作人员陪同，不准孩子离开超过自己的5米范围，照明除了工作人员用手电1支外，其余孩子用萝卜（柚子）等挖开安上蜡烛跟着领队一起抓知了。活动过程中工作人员要密切注意注意安全，引导好孩子，严禁孩子离开自己的视线并注意防火以及烧伤孩子。（萝卜由王龙在郑州购买。）21:00—21:30 洗漱睡觉
第二天
6:30—7:00 起床洗漱
7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）7:30—8:00 早餐（标准）8:00—9:00 表演训练
每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：
由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子叠衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径100厘米硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。10:00—12:00 空手道套路学习 12:00—12:30 午餐
12:30—14:30 午休时间
14:30—15:30 水上乐园娱乐活动 16:00---17:00捕鱼高手
提前在挖好的大约水深40厘米、面积约10平方的池子里面，放进去各种鱼（鲫鱼、鲤鱼、泥鳅等），教员给孩子讲清抓鱼方法及技巧，并告知孩子们抓的鱼要当作自己的晚餐使用。教员负责全方位看护孩子抓鱼过程。
17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队、脚踩地面或者绳子落地，都要从起点重新出发。最先完成任务的一队将获得礼物。
18:00—18:30 爬墙娱乐活动
各给队员想方设法相互协助，分别穿越2面不同高度的墙体，最先穿越完成的一组可以获得奖励。这个过程主要考验孩子之间相互帮助的能力。第一面墙高1米，第二面墙高1.5米。两面墙距10米。墙面厚度在20cm，宽度在3m。18:30—19:10晚餐 19:00—21:00国学课堂（弟子规？）
主讲教师：
21:00—21:30洗漱就寝。
【篇2：冬令营活动策划_】
day 1
时间：2月24日18:00-20:00
主题：熟悉国际住宿环境，学习国际酒店礼仪
通过ppt讲解，真人展示以及在场人员的交流互动，让大家了解国际酒店现代礼仪以及人际交往中的沟通技巧。所学习的内容除酒店礼仪外，可适当加入中西方交流沟通时的的文化差异及注意事项，还有礼仪等方面的培养，包括：神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装、站姿、坐姿、握手等。其中可设计的互动活动有：
一、主持人在“礼仪介绍”环节介绍会面礼仪，如握手、站姿、坐姿时，可让学生上台进行展示，借用实例学习礼仪。
二、“大家来找茬”。利用多媒体设备，主持人在屏幕上设置不同的场景，如不同国家之间礼仪风俗不同的趣味知识，或者同一情境下正确与错误的礼仪，让学生分成两队，找出其中错误之处，进行比拼。
三、“情景模拟”。根据已介绍的礼仪知识，主持人提前准备一些场景，随机挑选学生到台上，请他们从主持人手中抽取纸条，并根据纸条上的情景进行情景模拟，展示他们的学习成果。场景可设置5到6个。day 2
时间：2月25日18:30-20:30
主题：印象青岛之夜
通过多媒体设备，向学生全面展示青岛的魅力。主要内容分为几大部分：
一、文人墨客忆青岛。向学生展示在青岛居住过的文人笔下的青岛，如梁实秋等。简单介绍青岛的历史变迁，给学生一个纵向的知识延伸。
二、外国友人聊青岛。外教们可以根据自己的亲身经历，向学生们一同交流对青岛的印象。
三、寻常百姓话青岛。其中又可以分为衣、食、住、行等各个方面。介绍青岛的当地美食，独特的散啤文化，青岛与时尚的不解之缘，从青岛走向世界的“facekini”，青岛的各种驰名中外的节日，比如青岛国际啤酒节，海云庵糖球会，克利伯帆船赛等等，还有青岛比较有特色的街道，小店等等。向学生展现一个五彩斑斓的青岛印象。
四、七嘴八舌说青岛。学生们可根据自己这两天对青岛的印象自由交流，此环节也可设猜词活动。学生分成几个小组。屏幕上给出具有青岛特色的词语，各小组选好代表。一人形容一人猜。规定时间内多者为胜。day 3
时间：2月26日18:30-20:30
主题：博物馆惊奇之夜
观看电影《博物馆奇妙夜》。
在观看前可事先提出几个与电影或者电影里涉及的文化、历史人物或英语表达相关的问题，学生观看后作出回答。答对者有奖励。或者在观看后可总结电影里出现的常用英语口语。做到寓教于乐，学习放松两不误。外教也可向学生传授如何能够通过看英文电影、电视剧、听英文歌从而提高英语成绩的方法。day 4
时间：2月27日18:30-20:30
主题：吉他之夜
冬令营行程过半，吉他之夜的目的即为进一步让学生增进彼此的了解，加深感情。
一、吉他表演。有会吉他的助教或学生可以借此机会展现自我，为大家奉上精彩的吉他表演。
二、猜歌名。吉他弹奏者可弹奏一些大家耳熟能详的歌曲，断断续续地弹奏几个音，让学生分组比拼，猜是哪些歌曲。
三、挤眉弄眼吃饼干。学生分组。把饼干放在脸上，在不用手帮助的情况下吃到饼干，用时短者获胜。
四、一共几条腿。五人为一组。在规定时间内完成指定动作，如“五条腿着地”“三条腿着地”等。规定时间内完成任务数多者胜。
五、抢毛巾。学生分成两队。两人用膝盖夹住毛巾的两头，仅通过膝盖将对方的毛巾抢过来。失败者该队第二人补上，直到某一队完全淘汰。
六、……
七、合唱。外教可教大家一首简单易学的歌曲，学生们一起伴随着吉他合唱，在歌声中结束愉快的一晚。
【篇3：足球训练营方案】
关于举办2012年***青少年校园足球
训练营活动的方案
为了更好的开展延边州青少年校园足球活动，加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念，培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德，展现青少年会员风采，为***校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会，鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求，教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:
一、主办单位：教育局 体育局
承办单位：教育局 文体局
二、活动主题：（待定）
三、时间和地点
时间：2012年7末（具体时间待定）
地点：安图县
四、活动内容
（一）训练营活动（邀请国内专业知名球员参加）1、足球比赛；
2、足球技术游戏；现场征文、绘画比赛活动。
3、文艺联欢活动 4、应急救护培训。
5、其它与足球相关的活动。
（二）校园足球布局学校信息员网络培训班。（各学校要选派电教部门专职人员）
（三）校园足球指导员培训班。
（四）为校园足球布局学校配发训练用球。
五、参加单位
青少年校园足球布局学校（小学32所，中学19所）。
六、报名、报到
1、各布局学校需填写《2012年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。
2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。
七、资格要求 1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。
3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。4、年龄规定
小学组：1998年1月1日以后出生。
中学组：1995年1月1日以后出生。
八、经费
1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。
2、交通费及其他费用由学校自理。3、主办单位负责夏令营的组织经费。
九、其他要求
1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作，并做好安全预案。
2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必须参加。3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品（枕头、被、牙刷、牙膏），学习用品（笔、绘画用品、笔记本），训练和比赛用品（训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋）
第8篇：军事冬令营活动方案
军事冬令营活动方案
【篇1：最新寒假托管军事冬令营方案】
再有一个月就要放寒假了，孩子们放假离开学校之后，对他们进行监管和教育的责任全部落实到家长身上，目前济南大多数假期培训班托管班都只能保证6---8小时的监管。这对年底工作特别忙的家长而言，是远远不够的。我们的寒假全托管军事冬令营（公众号jnjsxly）正是为了解决这个难题。
六天高尔夫军事科技营——体验军旅生活，养成良好习惯；军事训练培养孩子坚强守纪的品质；拓展训练，挖掘潜能，开拓思维锻炼孩子沟通合作能力；应急自救演练，让孩子学会紧急情况下自我救护本领；飞机航模动
手操作，科技制作的同时，又起到智力开发的作用；高端高尔夫培训体验，让孩子在游戏中享受大自然乐趣、接受体育锻炼，培养孩子的贵族气质。学会高尔夫运动的精髓——谦让礼貌以及为他人着想的优秀品质。开营时间：
第一期：2015年2月8日—2月14日
第二期：2015年2月26日—3月4日
（此次时间为拟定时间，最终以学生放寒假时间为准，我校拥有对该时间的最终解释权。）
招生对象：
8—17岁健康青少年。(如有心脏病、癫痫、梦游、身体受伤或骨折、有严重暴力倾向、打架生事、此类人群恕不接待）
主办单位： 济南思贤教育培训学校
服务保障：
1、活动保障：大巴车统一接送，孩子活动实时记录并网站公布。2、管理保障：实行军事化、封闭式管理，教练、教官、辅导员24小时陪护；
3、课程保障：课程设计上既有军营特色，又符合青少年年龄特点；师资队伍是有多年拓展经验的教官、专业教练和多年专注于中小学素质教育的研究专家及心理咨询师组成，为课程实施提供了强有力的保障；
4、生活保障：依据标准菜谱科学用餐，注重饮食科学，调剂品种花样。卫生监督员进行全程监督，每餐餐具进行高温消毒，饭菜留样检验。5、后勤保障：住宿为 2 人标准间，配有空调、电视、独立卫生间、热水器等生活用品；高尔夫温泉军事营及5天军事营住宿标准为五星级酒店标准。
6、医疗保障：营地有医务室24小时值班，营员如有不适，可在医务室作应急处理，情况严重者及时到合作医院疹治；
7、保险：团体由组织单位在开营前一天办理全程意外伤害保险，个人由营地提前一天办理全程意外伤害保险。8、服装：统一标识专用训练服装；
9、纪念赠品：活动电子相册一套,军用水杯一个，营员档案一份，军事模型一个，《冬令营感想日记》一本。
此外还有高尔夫温泉军事冬令营（7天营期）和济南军事拓展冬令营（5天营期）供您选择。
逃离让人窒息的钢筋水泥，远遁灰蒙蒙的城市雾霾，与我们一同踏上冬季高尔夫温泉之旅。孩子的成长超乎你的想象，触动心灵的成长大课：收获快乐、学会感恩、激发自信、自我发现、找到目标......走出家门让孩子发现不一样的自己！这不仅是一场高尔夫温泉之旅，更是一次心与心的碰撞。徜徉在高尔夫这项高雅的运动里播下未来的种子，在学习中快乐成长！
【篇2：2015青少年军事冬令营课程安排】
2015青少年军事冬令营课程安排
本次冬令营课程在绍兴市委党校内开展，中共绍兴市委党校位于风景秀丽的绍
兴会稽山旅游度假区，占地153亩，建筑面积6.1万平方米。是党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。我们的优势：
一、组织机构权威化：
由上海铁血军事训练营驻中共绍兴市委党校培训部组织牵头，抽调教学精英并联手地方资深讲师，设立联合项目攻关小组，将军事化育人理论商业运用进行系统化研究实践。
二、训练生活特种化：
采用解放军特种部队训练、生活方式，衣食住行高标配备；教官执教演训合一；讲师引导深入重点；执行任务复杂多变；主线设计突出“军魂”。三、课程设计情境化： 所有中心课程全部采用实地情景模拟训练，学员先体验，再分享，最后教官总结，触及灵魂找问题，提升价值强素质。教学手段更加极端，教学效果更加明显，学员感受更加深刻。四、全程保障基地化：
启用专职教学干部保障体系，学员住中共绍兴市委党校学苑宾馆大楼，吃a类灶，使用信息化教室，执行任务（除课程需要）均有专车接送。五、课程育人体系化：
以军事训练培养优秀的人格品质和良好行为习惯； 以体验式拓展全面提升孩子动手动脑能力；
以感恩励志教育教孩子树立正确价值观，建立积极向上的人生观； 以观光游学开拓孩子视野，感受无穷乐趣。
备注：以上课程安排如遇不适宜天气情况或受不可抗因素影响,营部会对课程做相应调整，涉及外出游览、参观等活动，本营会退回该项目相关费用。
作息时间 备注：
1.为了保证各项课程的落实，做到集中统一，全体营员应自觉执行作息安排。对
不执行作息安排的营员或工作人将严肃处理，并适视情节取消评优资格； 2.在一日生活养成教育中，营地工作人员应严格执行作息安排，并根据要求加强
相关教育。
【篇3：思想力2016军事冬令营7天版方案】
思想力少年军校 “特种兵”军事冬令营
青少年好习惯引导者 1 2 3 4 5
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