写春联活动方案（精选7篇）_春联活动方案

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第1篇：迎新春写春联活动方案

吴江区金家坝小学

金曦少年宫书法社团迎新春写春联活动方案

新年到，家家户户贴春联是过春节的传统习俗。为广大群众义务写春联、送春联，是学校开展十几年写字教育实验的优良传统。喜迎马年的到来，学校书法社团的那些金曦小书家又将走上街头，为社区村民、孤寡老人义务写春联、送春联。

一、活动主题：共筑中国梦同绘华夏春

二、活动时间：2014年1月26日

三、活动地点：吴江金家坝红旗社区

四、主办单位：吴江区金家坝小学

五、活动人员：

1、书法教师：黄新英、柯小玲、杨计英

2、社团学生：

王苏昊、顾琳云、孙秋昕、金雨晨、王语轩

梅诗文、石蕴欢、计苏婷、马静宜、俞孝莉

六、其它事宜：

1、由社团负责教师准备好书写用品。

2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。

吴江区金家坝小学

二〇一四年一月

第2篇：迎新春写春联活动方案

迎新春写春联活动方案

【篇1：迎新春写春联活动方案】

吴江区金家坝小学

金曦少年宫书法社团迎新春写春联活动方案

一、活动主题：共筑中国梦同绘华夏春

二、活动时间：2014年1月26日

三、活动地点：吴江金家坝红旗社区

四、主办单位：吴江区金家坝小学

五、活动人员：

1、书法教师：黄新英、柯小玲、杨计英 2、社团学生：

王苏昊、顾琳云、孙秋昕、金雨晨、王语轩

梅诗文、石蕴欢、计苏婷、马静宜、俞孝莉

六、其它事宜：

1、由社团负责教师准备好书写用品。

2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。

吴江区金家坝小学

二〇一四年一月

【篇2：迎春节送春联活动方案】

迎春节送春联活动方案

一．活动背景和意义：

新的一年即将开始，为了使广大业主感受到我们物业的关怀，为了丰富小区文化内涵，今举办迎春节送春联活动。通过此活动，不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务，而且可以增添春节节日气氛，还可以为我们物业收缴2015年物业费提供良好的奠定基础。

主办单位：上海金地物业服务有限公司

承办单位：宝山区金地艺境

宝山区金地艺境客服部

协办单位：建设银行宝山支行

二．活动时间： 2015年2月4日

三．活动地点：

宝山金地艺境307门岗大门四．面向对象：

金地艺境小区全体业主

五．活动要求：

活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜，让广大业主看到我们为他们着想，替他们办事，使广大业主感受到我们对他们的关怀，充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

六．活动流程：

1、2015年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。2、2015.1.15-2015.1.31之间准备2015.2.4日要发放的春联：购买写对联的红纸300份，然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。3、2015.2.1-2015.2.3准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

4、2015.2.4迎春节送春联活动执行：上午九点之

前摆好活动需要的设施，上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束，同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。

七．工作人员安排：

活动负责人：钱瑾

宣传报道：徐贵平，负责现场拍摄

信息记录：徐微微，春联发放及信息登记现场管理：徐贵平，现场用具摆放及秩序维护

八.活动总结：

办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

上海金地物业服务有限公司 2015年1月10日

【篇3：迎新春,写春联活动方案】

迎新春写春联活动方案

一、活动名称：共筑中国梦同绘华夏春

二、活动意义：春节是中华民族祈福迎祥的传统节日，贴春联是炎黄子孙营造节日气氛的文化传统，写春联送喜庆，是弘扬中华民族优秀传统文化的良好形式，是营造积极向上的社区文化有效途径，是凝聚广大民众建设合源幸福社区的有效举措。

三、主办单位：xxxx

四、赠送对象：业主和到访客户

五、活动时间：初定2月14日

六、活动地点：初定售楼部

七、活动形式：

形式一、现场计划送出对联80份，外聘书法人员可提前准备好若干份对联；（预算费用待定）

形式二、行政部还需购置250份对联。（预算费用待定）

其中，共有330份对联，到场业主及访客通过抓阄的方式，兑换毛笔还是印刷的对联。

八、活动流程

（一）活动前期准备：2月2日-13日

1、售楼部人员，电话一扣一邀约业主和诚意访客，统计好户数以及业主往年贴对联的尺寸（一份对联是指上联、下联及横批），2月9日前确定；

2、xxx负责，两个微信公众平台对外宣传，2月8日前；

3、xxx负责，一份kt版带架（关于民俗艺术——写春联的简介），2月9日前

4、行政部，调查宣纸、红纸的价格，并购买相应数目的宣纸、红纸，2月11日

5、行政部，准备好抓阄材料；2月11日6、2月13日中午召开筹备会议，选出组长负责各个事务的统筹安排。

7.2月13日，行政部完成配备物料清单

九、物品预算（不含外聘费）：

第3篇：义务写春联活动

义务写春联活动

今天是休业式开完的第一天，阳光明媚，是个难得的大好天气。今天是周日，书法协会的叔叔阿姨在“回元堂”店门口开展义务写春联活动。我也要去参加，心情异常激动。

我8：30到了那儿，我以为很早，可一看，人山人海，人声鼎沸啊！差不多竖着一个街全是来求免费写春联的人。难得这么好的机会，大家怎么能浪费呢？再说了，要求到一位著名的国家级书法家是不容易的。更何况这机会来之不易，而且是免费的，不用花一分钱。有些人天天梦寐以求，可没想到这竟成为了现实。

书法家们沿街一字形摆起了桌子，整整有30多米长呢，一位位大师们正甩开膀子奋笔挥毫，忙得不亦热乎。而桌子前挤满了求春联的人们，要知道，求到大师们的好字可不是一件容易的事呢。称赞声、请求声交杂着，很是热闹。再低头一看地面，对面人行道上已铺满了写好的等待晾干的春联，好象是铺上了崭新的红地毯一样，喜庆极了。

我看见我的书法老师——邵老师，马上上前打了个招呼：“邵老师，您好！”

“小吕子，你好啊，听说你考试考得不错，挺悠哉的嘛！”邵老师见我来了，笑着回答。

我看邵老师、周老师、刘老师、周飞彪老师、陈老师、赵恩老师……，一个个写得龙飞凤舞、满头大汗，不知不觉中，我的手开始“痒”了。

一旁的邵老师看出了我的心思说：“吕行，你来吧，我休息一下。”

“我怕！”我害羞地说。

“没事，我相信你。”他说。

在邵老师的鼓励下，我一边忐忑不安地接过了他那个名贵的狼毫，一边在想：“有谁会请我写呢？我的字和这些大师们的字比起来可是有着天壤之别啊！”没想到，有一位阿姨对我说：“小书法家，来，帮我写二个四季平安啊！”说着把二张自己裁的纸递给我。

我深呼一口气，拿出破釜沉舟的勇气，写了两张古色古香的隶书。我刚写完就有人评价了：“不错，这个小朋友写得真好。”“这个小朋友的字体方方正正，有个性啊！”“这个小孩子比那些人写得还好。”……听着大人们的称赞，我心想比老师们的好那是不可能的，但我的信心却倍增了。

“也给我写两张‘万事如意’。”又有一位阿姨说，有“生意”上门，我欣然接受。

就这样，来找我写字的人不知不觉中多了起来，都让我应接不暇了。我从9：30一直写到了11：30，没有停手过，虽然手臂都酸了，脚也站麻了，感觉要累死了，但我心里很高兴。

第4篇：写春联活动计划

杭州市留下小学2014年春节学生写春联活动方案一、目的1、提高学生学以致用、服务社会的社会实践能力。

2、宣传我校的教育特色，扩大影响，获得社会各界对学校书法教育的支持，夯实书法的社会基础。

二、时间

2014年1月20日三、地点：留下街道四、人员

1、学校领导：陈伟泉、葛裕田、袁德法、孙平、沈月川 2、教师：季晓林、姜潇航、张锡映、周姬希 3、学生12人：朱伊雯（六（2）班）、吴光浩（六（2）班）、俞馨月（六（2）班）、洪依渃（六（2）班）、周雨豪（六（1）班）、沈晨雨（六（1）班）、朱振东（五（1）班）、柴添柴（五（4）班）、廖婕吟（五（3）班）、朱永志（四（3）班）、江灏澜（四（6）班）、叶欣怡（二（3）班）

五、过程

1、前期准备：

（1）1月16日下午1:00----3:20，组织学生进行集训，并且预先书写好100幅春联。负责:季晓林、周姬希老师

（2）1月20日前，美术组购买好学生书写春联用具：毛毡:6块,一得阁大瓶墨汁（500毫升）10瓶，镏金对联纸150幅，毛笔12支，挂钩或夹子50个，8米左右线绳2条。1月 20日，到指定场地悬挂祝贺横幅。参与学生纪念品每人一份（12份:饮料和点心）负责:季晓林、张锡映老师

（3）、书面通知家长接送安全事宜等。负责:季晓林、周姬希老师 2、活动安排：

（1）1月20日上午8：30全体学生人员到西溪文化研究院一楼西溪印社集中,9:00道现场.点到:季晓林

（2）1月20日8：30——9：00，布置悬挂线并悬挂好事先写好的100幅春联。负责:季晓林、张锡映老师

（3）9：00起组织指导学生书写春联，期间学生书法作品悬挂。负责:季晓林、姜潇航、张锡映、周姬希老师。

（4）11：00结束回校，学生由季晓林老师带队(做好与家长接送工作)。整理收拾场地: 周姬希老师（主负责）姜潇航、张锡映。

（5）摄影:姜潇航(像机自备).（6）文字报道：张锡映(中午1:00前发)（7）1月20日前，横幅一条.写春节桌和凳子。负责：留下街道（陈校长联系）

第5篇：写春联、送春联活动(700字)作文

精选作文:写春联、送春联活动(700字)作文

今天早晨，阳光明媚。吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的好手到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但更多的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。

八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说，别怕，胆子大一点。就当在学校里练习就行了。老师的话让我们逐渐平静下来。

一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是万里春光暖，日月一时新。一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人拿下，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速抢走了。并且，有人上来拿的时候，我会对他说老爷爷，祝你春节快乐；阿姨，过年好。虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。

不知不觉中，活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。五年级:雨后霓虹灯篇1：写春联送春联

写春联送春联

春节是我国的传统节日，它有很多习俗，其中家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。年廿六的早上，阳光明媚，万里无云，我早早地起床，准备好写毛笔字的工具，因为今天我要在家里写春联。在家里，我首先选了一幅春联，上联是：红梅香小院，下联是：玉兔下人间。因为有些字平时不常写，所以我先在报纸上练，大约练了半小时，我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着，觉得非常紧张，我害怕写不好，会丢人现眼的。可转念又想：“没关系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。不一会儿，我就写好了，又看了看，自言自语道：“嗯，不错！我要把这幅春联送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿！”后来，我又写了好几幅春联，准备送给姑妈和舅舅。我下定决心：今年我为家人写春联，明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联！

大年初一早上，我早早地起了床，跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门，我就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我给您们拜年、送春联来啦！祝您们健康长寿！”爷爷奶奶接过春联，乐呵呵地说：“真是个乖孩子，这幅春联写得真好啊！”说着，就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话，心里美滋滋的。

今年的春节，我觉得非常开心，因为我为家人带来了快乐！

回澜小学四年级:胡敏杰

篇2：写春联

写春联杨庄小学六年级：仲洋

春节快到了，家家户户都准备贴春联了。现在，外面卖的春联大多数是印刷的，手写的不多了。春节前，有一天爸爸上街，妈妈对爸爸说：“今天你上街买几副春联带回来。”我说：“爸爸，放寒假前吴老师号召我们书法小组同学去敬老院写春联，回家也要给家里写春联的，可我担心写不好，让人家笑话。你能不能带几张大红纸给我试着写写”爸爸说：“好啊，我多买几张纸给你练一练，顺便替你奶奶家也写了。”我高兴得一蹦三尺高。接下来几天，我试着写了一些春联，爷爷夸我写得不错，我还替隔壁张阿姨家也写了呢。

最让我难忘的是吴老师带我们去敬老院写春联。按照预先约定，腊月二十九那天，教书法的吴老师带我们书法小组几个字写得较好的同学一起去给敬老院写春联，送春联。一进敬老院大门，就看到那里已经准备好了厚厚的一沓春联纸，一张长桌上放着几瓶墨汁和大红纸。我来到一张桌前前座下。我拿起裁纸刀，刷刷裁好几张春联纸。我想：好好写。今天，我一定要写出最漂亮的字来。首先，我写了一副“福如东海水，寿比南山松”。一位老爷爷看了看我写的春联，非常喜欢，问我：“小朋友，你学书法多久了？”我说：“快三年了。”老爷爷很高兴地对我说：“写得真不错！现在会写毛笔字的人不多了，你能把这副春联送给我，把它贴在我的门上吗？”我很高兴有人喜欢我写的字，就愉快地把这副春联贴在了老爷爷住的那间屋子门上了。

过了一会儿，来看我们写春联的人越来越多了，有几位不是敬老院的阿姨、叔叔也来看我们写春联。他们看了我写的春联，觉得写得这么好，很了不起，纷纷和我邀请我也帮他们写几副春联，说是带回家给自己的孩子看看，顺便教育自家小孩练好字。不一会儿，我就送出了七八副吉祥如意的春联。

这时，来了一位白发苍苍的老爷爷，大概有八、九十岁了。他说他当年村子里家家户户的春联都是他写的，如今老了，眼也花了，但还是想在春节自己编春联，写春联。于是，我们把笔和纸递给他老人家，让他也尽尽兴。老爷爷拿起笔，颤颤巍巍的手有点不听使唤，但在他的面前红纸上，还是落下了“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”几个苍劲有力的大字，赢得在场所有人一片热烈的掌声，老爷爷觉得好开心啊！

时间过得真快，活动很快就结束了，我一共写下了了近十副春联。受到了大家的称赞，我的心里乐滋滋的。盼望着明年春节再去为人家写更多的春联。

篇3：[寒假征文]写春联

[寒假征文]写春联

大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢？头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿！写得还真不错！爸爸走过来看了看夸我说：“嗯，字写得真好看！”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧！”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢！”我心里得意极了！

能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

六年级:李可欣

篇4：[寒假征文]写春联

[寒假征文]写春联

大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

六年级:李可欣

第6篇：送春联活动方案

送春联活动方案

【篇1：社区2015送春联活动方案】

太西街道太西社区开展

“弘扬核心价值观，家家户户贴春联”活动方案

福赠春联祈平安，名家挥毫迎新春。春节前，为营造文化氛围，弘扬传统文化以及社会主义核心价值观，我社区将辖区部分“草根书法家”召集起来，到液压小区现场以“弘扬核心价值观，家家户户贴春联”为主题为小区居民义务为居民书写春联送祝福活动。通过此次活动，我们将平安、和谐、祥和的气氛传到我辖区的每个角落。

一、活动时间：2015年2月11日

二、活动地点：液压小区

三、主办单位：太西街道太西社区

四、参加对象：辖区书法爱好者、社区工作人员

五、活动准备：（由太西社区负责）1、活动现场横幅一条内容：

“弘扬核心价值观，家家户户贴春联”

2、文房四宝：（笔、墨、红纸、砚）：

周妍马亚蓉

3、场地布置：（桌、椅子等）

姜相翠刘红霞郭岩峰原少华候海涛郭二英李淑宋艳霞 4、春联内容：

（1）诚信待人友善迎来新春好

真心爱国敬业才觉佳节乐

横批：福满神州

（2）富强民主文明和谐自由平等全面倡导

公正法治爱国敬业诚信友善大力弘扬

横批：家国昌盛

（3）倡核心价值观社会和谐

创富强民主路阖家幸福

横批：福祉荣兴

（4）万众同心寻梦追梦圆梦

九州励志爱国建国富国

横批：家国昌盛

（5）强国富民宗法治忠诚守信本和谐

横批：祖国昌盛

（6）一年四季春常在姹紫嫣红永开花

横批：喜迎新春

（7）百世岁月当代好千古山河今朝新

横批：万象更新

（8）喜居宝地千年旺福照家门万事兴

横批：喜迎新春

（9）事事如意大吉利家家顺心永健康

横批：四季兴旺

（10）东风入喜财入户岁月更新福满门

横批：新春大吉

（11）春归大地人间暖福降神州喜临门

横批：福喜盈门

（12）春雨丝丝润万物红梅点点绣千山

横批：春意盎然

（13）丹凤呈祥龙献瑞红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

（14）一年四季春常在姹紫嫣红永开花

横批：喜迎新春

六、活动要求：

1、精心组织，周密安排。切实突出此次活动的主题，传递祝福和爱心。

2、要及时做好此次活动的宣传工作，整理文字图片资料，积极上报，营造良好的社会效应。

太西社区

二o一五年二月十日

【篇2：迎春节送春联活动方案】

迎春节送春联活动方案

一．活动背景和意义：

主办单位：上海金地物业服务有限公司

承办单位：宝山区金地艺境

宝山区金地艺境客服部

协办单位：建设银行宝山支行

二．活动时间： 2015年2月4日

三．活动地点：

宝山金地艺境307门岗大门

四．面向对象：

金地艺境小区全体业主

五．活动要求：

六．活动流程：

4、2015.2.4迎春节送春联活动执行：上午九点之

七．工作人员安排：

活动负责人：钱瑾

宣传报道：徐贵平，负责现场拍摄

信息记录：徐微微，春联发放及信息登记现场管理：徐贵平，现场用具摆放及秩序维护

八.活动总结：

办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

上海金地物业服务有限公司 2015年1月10日

【篇3：迎新春写春联活动方案】

吴江区金家坝小学

金曦少年宫书法社团迎新春写春联活动方案新年到，家家户户贴春联是过春节的传统习俗。为广大群众义务写春联、送春联，是学校开展十几年写字教育实验的优良传统。喜迎马年的到来，学校书法社团的那些金曦小书家又将走上街头，为社区村民、孤寡老人义务写春联、送春联。

一、活动主题：共筑中国梦同绘华夏春

二、活动时间：2014年1月26日

三、活动地点：吴江金家坝红旗社区

四、主办单位：吴江区金家坝小学

五、活动人员：

1、书法教师：黄新英、柯小玲、杨计英 2、社团学生：

王苏昊、顾琳云、孙秋昕、金雨晨、王语轩

梅诗文、石蕴欢、计苏婷、马静宜、俞孝莉

六、其它事宜：

1、由社团负责教师准备好书写用品。

2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。

吴江区金家坝小学

二〇一四年一月

第7篇：送春联活动方案

陈仓活动中心

开展“我们的节日----春节”

迎新年送春联活动方案

为了传承弘扬优秀的传统文化，发挥民族节日在培育和实践社会主义核心价值观中的重要作用，丰富学生的节日文化生活，1月23日上午，由陈仓区青少年活动中心举办的“我们的节日----春节”，迎新年送春联活动在虢镇中街举行，活动中心的师生泼墨挥毫，为辖区群众义务书写、免费赠送春联，将新年祝福送到广大市民的心中。一、人员安排

组织领导：梁党丽

组员：郑红军、李勇超、杜小宁、贺海光活动时间：2017年1月23日上午活动地点：虢镇中街

桌子搬放：书法高级班级男生6名

现场布置：郑红军、李勇超、杜小宁及其他学员现场书写及发放：书法班所有学员秩序维持：郑红军、李勇超、杜小宁拍摄照片：贺海光新闻报道：李勇超二|、活动具体安排： 1、郑红军老师负责准备一定数量的红纸，让学员先准备一些已写好的春联。

2、1月23日上午9点请杜小宁老师和其他几个学员事先将桌子摆放好，并铺好桌布，便于现场书写。

3、郑红军、李勇超、贺海光3位老师带学生到场后悬挂好写好的对联。

4、郑红军、李勇超老师好维持好现场秩序和安全，学员开始轮流书写，并在写后免费送给现场群众，并合影

5、杜小宁老师负者好对学员的现场指导。

6、对活动中表现出色的队员由郑红军老师书写春联，给予奖励。

7、活动结束师生共同清理现场。8、活动结束师生合影。

希望各位老师负起责任，保证安全，确保这次活动圆满成功。

陈仓区青少年校外活动中心