五一班级活动方案（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五一班级活动策划”。
第1篇：五一劳动节小学班级活动方案
五一劳动节小学班级活动方案
活动的目的和意义：
利用五一劳动节之际，让学生学会感恩，每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过自己的亲身体会，感受劳动带给的快乐与成功，并从中体验父母的辛劳，培养学生独立自主、动手动脑的能力。并从中感受劳动最光荣的劳动传统教育。
活动的时间：五一劳动节
活动要求：每位队员每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过劳动你有何感想，写出体会及父母对你的劳动有何感想，及时反馈给学校，中高年级的形成材料交于中队辅导员教师。
第2篇：一班级活动方案
人人争做环保小卫士
——班级活动方案
活动主题:人人争做环保小卫士
活动目的：
本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做环保小卫士。活动准备：环保方面的知识、小节目
一、宣布主题班会开始
男：无论你走到天涯海角，女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会
男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园。
女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个地球就是一个家庭，一个校园就是一个家庭 女：一同生存，一同成长，共同创建。
男：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。合：一（1）班《争做环保小卫士》班队活动现在开始！
男：今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就会有一片树叶，看看哪个小组最先绿起来，结合我们平时的环保行动，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。
二、环保知识知多少
为了让小朋友们对环保了解得更多，请咱们班（郭荣轩）来给大家介绍介绍。
1、世界地球日介绍：
4月22日是“世界地球日”，这是一个全世界人民宣传保护环境、拯救地球的日子第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”
2、有关环境的节日介绍：
2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、世界戒烟日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、世界环境日为6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月17日世界保护臭氧层日等。
3、为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道题，每组派代表在一分钟内回答。
附试题：
A人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)
B一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）
C如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）
D每年的“世界环境日”是哪一天？（6月5日）
E垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；
2、占用宝贵的土地资源。）
F下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜？（洗米水）
G奶奶将刚买来的青菜散开后放到水中浸上1小时再烧，主要是为了什么?（清除农药）
H郊游的时候，下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式？（照相留念）
4、要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，各组汇报环保宣传标语，听听大家的绿色心情。
请大家来说一说。
1、春天来了，别让正在生长的小草消失。
2、植树节，为大自然，为树木增加成员。
3、小草正在成长，请别打扰。
4、悄悄地来，悄悄地走。
5、保护环境，人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然，从美化校园做起。
9、没有绿色，就没有生命。
10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然，从节约一滴水开始。
12、保护环境，就是保护我们的家园。
„„
两个环节过后，让我们看看各组的得分。
三、环保小品表演
1、请看环保小品《香蕉皮的故事》
一组学生表演
女：看了这个小品，下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。
女：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。
四、我为环保支支招。
2、同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，大家一定会感叹环境的优美，大家想这些都是谁的功劳？
女：对，这就是树美化了我们的生活，那你们知道树有什么作用吗？（美化环境、净化空气、防风固沙、涵养水源、环境监测等）
男：既然树有那么多作用，那我们又该如何爱护树木呢？请大家讨论一下。
生1：多种些树。
生2：给树施肥、除草、去害虫。
生3：把凋落的树叶收集起来作肥料，让树更茁壮地成长。生4：不在树上乱刻乱划，不攀爬树木。
生5：给植物挂牌，讲清对植物的认识。
女：这主意不错，那你做了这种标签了吗？
生6：我制作了几张，（展示植物挂名样例，见附页）
3、但是，还有一些不自觉的小朋友在给我们校园环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？（以下便是不保护环境的例子）
a在校园内大声喧哗
b在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
c践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
d随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
e不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些小朋友洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
f乱扔废电池，对环境造成很大危害。
g经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。
4、的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
作为新世纪的小学生，我们又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧。（自由交流）
a提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。b在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。c组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。d可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。
e我可以爱护花草树木；
f我可以节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）；
g我尽可能少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。（变废为宝手工秀展示；环保宣传画......）说的多的孩子得到的树叶更多，还有他们平时的作品展示 女：希望同学们立刻行动起来，从我做起，从身边小事做起。下面请
欣赏几首诗歌朗诵：
男：现在让我们看看各组的最后成绩，第„.小组和第„„小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请老师为他们佩带环保卫士标志。
五、环保倡议书
女：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们发出：“清洁环境，美化校园”的倡议书。
倡议书
全体同学们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向全校的同学倡议—人人争当“环保小天使”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源，尽量不使用一次性物品。
合：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！希望我们大家一起努力！
班主任总结：
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的“争做环保小卫士，让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕、鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。
第3篇：五一班级活动策划
“五一”班级活动策划
活动背景：
“五一黄金周”，为什么呢？每一个节日都有它的内容，都是人类文明的足迹。有的节日是为了缅怀故人，有的是为了继承传统，有的是为了纪念历史，有的是为了鼓励世人，还有的是为了发展经济„„对于不同的人，有不同的五一劳动节，看看农民工兄弟吧！
大部分学生、工人、员工，就在这一周，享受了家庭的温馨，偷了点小闲做自己喜欢做的事，哄哄小孩开心，哄哄自己的女朋友开心，如同久旱后的甘露„„这样的一周，能不是“黄金一周”吗？
此时此刻，还有那么些人，有的孤单到无所事事，更多的还是坚守岗位的和做起兼职的人们，每一分，每一秒，弥足珍贵，什么时候他们才真正歇歇呢？让我们体验一下工地生活的不容易。活动时间： 5月1日
活动地点：石大工地
活动对象：电气09-4班若干同学，工地上的农民农民工们 活动主题：
心系农民工，体验工地生活
活动内容：
（一）、和工地上的阿姨叔叔们，同龄小伙子们，沟通交流，去听他们的和故事。
（二）、体验农民工的生活，融入他们，和他们一起干活
（三）、送祝福，大家一起共进雪糕！
（四）、与他们告别，我们一起留影。
活动组织：
本次活动由徐晓东同学发起，并与班长一同组织在宿舍同学参与，为辛苦工作的农民工送去温暖；去体验工地生活，不怕苦不怕累的精神；去坚定梦想，坚定自己的路，服务社会。
活动总结：
通过本次活动，把同学们带到了一起，让大家感受到社会生活的不容易，尤其是农民工兄弟的生活，感受到父母的不容易，让迷途的孩子，找到回家的路，让迷茫中的孩子，找到前进的方向，让学习的孩子，不在怕累„„
第4篇：五一活动方案五一爬山活动方案
五一活动方案五一爬山活动方案
五一国际劳动节即将来临,为了隆重庆祝劳动者自己的节日,并迎接目治区即将举办的第十届体育运动会的召开,以丰富多彩的文体活动活跃节日气氛,以昂扬的精神面貌,深入贯彻落实xx大精神,努力实践“xxxx”的重要思想,充分展示各行各业职工的时代风采,激发和振奋各族职工群众与时俱进,开拓创新,为我市率先进入小康社会建功立业的热情,营造首府“建经济强市,创旅游名城”良好的文化氛围,努力实现我区建设现代化国际商贸城中心商贸城的奋斗目标,根据区委、区政府领导的指示精神,“五一”节前夕·举办各族职工全民健身爬山活动,现将活动安排如下:
一、活动名称
庆“五一”、迎“十运”全民健身爬山比赛 二、主办单位
中共沙依巴克区委员会 沙依巴克区人民政府 三、承办单位 沙依巴克区总工会 沙依巴克区文体局 沙依巴克区机关党委 沙依巴克区团委 四、协办单位
雅玛里克山街道办事处 八四一台办公室 五、比赛时间 xx年4月29日上午北京时间11时整 六、比赛地点
雅玛里克山街道办事处 七、登山路线
起点:雅马里克山街道办事处—终点:八四一台(沿公路攀登)八、参加单位
区属各街道办事处工会联合会各一个代表,区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛.九、参加比赛人数及分组
1、参赛分男、女甲乙各两组进行.2、男、女甲组为中青年队;男、女乙组为青年队;男、女甲队队员必须是1967年12月31日
以前出生,年满35周岁以上.男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生.3、每单位可报领队兼教练1名,运动员40名(即男子甲组10名,女子乙组10名,男子乙组10名,女子乙组10名).十、报名与领队会议时间
l、各参赛单位必须于xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处:
2、报名时按男、女甲乙两组分别填写,并注明年龄及出生年月日、性别.3、领队会议定于xx年4月28日上午北京时间10点在区政府13楼会议室,请各领队按时到会.十一、录取名次与奖励 1、比赛设团体奖.按积分总和录取前八名.积分多者名次列前,未进前八名的单位设优秀组织奖.2、比赛设个人一、二、三等奖.男、女甲乙各队前1—5名为一等奖;男、女甲乙各队前6—15名为二等奖;男女甲乙各单位16—30名为三等奖.3、计个人小分的同时,累计为团体总分定为获奖的标准分.团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名.十二、比赛要求
l、所有参赛队员必须要求身体健康.此项工作由各单位领导和领队审核把关.如出现问题单位自行处理.2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣,准时到达比赛场地,按照比赛规程参加比赛,不按时到场的队要扣集体总分(2—3分).3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作,不得任意调换标识,扰乱比赛次序,一经发现调换标识者,要扣除纪律分(5—10),并取消该名次,4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块.尺寸:长90厘米x宽60厘米,秆高70厘米.5、比赛服装及运动鞋自备.十三、任务分配
l、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调.负责标识、会标及比赛获奖证件制作.负责购买奖品及颁奖物品的准备.2、区文体局负责比赛活动的具体事宜.现场音响的准备.3、区委办公室负责起草领导讲话.4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道.5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通.6、区政法委负责比赛沿线的安全保障 7、雅马里克山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造.8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆,处理比赛中的意外事故.9、区机关党委,区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作.十四、总体要求
1、这次庆“五一”迎“十运”全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度,因此,各单位领导要高度重视,加强领导,周密安排,精心组织,既要保证活动的正常开展,又要保证不出任何事故.2、各单位工会主席要认真履行职责,以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成.工作中若有问题要加强与区总工会的联系,及时解决,以保证活动有序顺利地进行.3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调,严格组织纪律,活动期间要管好自己的人,严格按比赛要求参加比赛.4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人,狠抓落实,确保比赛活动的圆满完成.5、未尽事宜另行通知.
第5篇：六一班级活动方案
六一班级活动方案
六一儿童节班级活动方案
活动方案
一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：
展示风采 欢度六一
活动安排：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
五、互赠礼品：
以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
活动时间：5月30日
主要负责人 ：班主任和班干部
六一联欢会主持词
甲：尊敬的老师
乙: 亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜
悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤工作的爸爸妈妈!
合：xx小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!
六一儿童节 班级 活动方案
一甲班 肖莉
一年一度的儿童节是学生最隆重的节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定一甲班庆祝“六一”活动方案。活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动主题：
展示风采 欢度六一
二、活动安排：
班干部负责，民主布置班级教室。
三、活动地点：教室
四、活动时间:六月一日下午
五、参加人员：一甲班全体师生
六、活动流程：
1、表彰会、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。、表扬这次月考有进步的学生。
2、游戏活动、吹蜡烛
游戏规则：
点燃蜡烛五根，在一定距离前划一个倒八字，参赛同学须两脚按八字的距离张开，并能一口气吹熄前方五根蜡烛的。吹灭1根得一本本子，以此类推。、萝卜蹲
将参与者者分成四堆，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，以此类推但不能回指。
例：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时
候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲，且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个，但不能是白萝卜。
一轮下来，最后获胜者各获得本子一本。、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
游戏规则：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。、划正字
游戏准备：黑板一块，粉笔几支。
游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。在起跳线前10—20米处放一块黑板。教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“正”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字写出。先写完“正”字的组为胜。、喊数抱团
游戏方法：将学生按性别分成两组，分别安排在篮球场的两个半场内，然后学生沿圆圈慢速跑进，教师在两队人旁喊出一个数字，好“2”、“3”、“4”．．．。学生听到数字后，立即与邻近的同学按教师所喊的数字人数抱成一团。最后没有抱成团的同学要受罚。、抢凳子
游戏规则：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿一根木棒开始敲时人就围着椅子同一方向转，并且按敲和击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子，所以会有一人没板凳，没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个椅子。
七、安全注意事项：
提前做好学生的安全教育工作，要想学生讲清楚需要注意的事项，特别要讲清楚易出现的安全问题和注意事项，班主任要教育学生
在活动中听从指挥。
庆 ]
健康 和谐 快乐
粉店小学 张丽
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体
学生
度过一个“健康 和谐 快乐”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题：健康 和谐 快乐
三、时间：5月30日下午
四、地点：本班教室
五、参加人员：本班学生、班主任、科任教师。
六、活动流程
1、序言：主持人宣布活动开始。
2、文艺表演：
乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品、课本剧、趣味游戏等。
个人才艺展示
3、主持人宣布活动结束。
附：
个人才艺展示项目
为了发现学生个性特长，也为了孩子能得到锻炼，让每一个孩子都能得到成功的感觉，特准备此次活动。
一、体育类
跳绳 立定跳远仰卧起坐
二、艺术类
1、舞蹈唱歌 乐器 其他
2、书法、画画、手工制作、手抄报、作文
三、语文类
1、背诵类
背课文 积累佳句 背古诗名人名言讲故事导游
2、积累类。成语接龙词语接龙 含近义词成语、含反义词成语、含有数字的成语、描写人物外貌的词语、描写心情的词语、写景四字词语、ABAB式词语、ABB式词语、ABAC式词语、AABB式词语??
四、智力大比拼、1、脑筋急转弯
2、奥数比赛
3、猜谜语
4、歇后语
五、其他
老师前面没有写到的，但同学们有其他的绝招也可以报名参加。希望每位同学认真选择一样用心准备，展示出自己的绝招，让同学拍手叫绝。凡参加同学得一张养正帖子，获得奖状的同学另再获得一张养正帖子。
健康 和谐 快乐
主持稿］
一、序言：
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—
健康 和谐 快乐
二、班主任宣布“三 好学生”、优秀少先队员名单。
三、文艺演出：
四、共享节日蛋糕
女：同学们，从刚刚入学到现在，从相识到相知，我们共同走过。
一年了。我们一起携手，一起奋斗，我们笑过，我们哭过?? 男：今天，是我们班级一周岁的生日，为了庆祝这个可喜可贺的日
子，老师特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。
男：下面，有请我们亲爱的大朋友杨老师为我们点上生日蜡烛，并
送上祝贺语。
女：请大家闭眼许一个愿
男：请杨老师为我们分蛋糕
女：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长
男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌。
五、宣布活动结束。
合：石化一小五年三班“六一”活动到此结束。
第6篇：班级六一活动方案
班级六一活动方案
儿童节活动方案
六一儿童节活动方案主题:六一儿童节游戏
目的:为了活跃气氛,吸引更多的顾客，并让顾客真正感受到“家的感觉”
游戏一：抓泥鳅
道具：桶数个，每个桶内泥鳅数条，盆一个
游戏规则：活动现场，小朋友都可以参加，在规定的时间内（如一分钟，时间不宜太长），将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份，其它小朋友可得小纪念品一份。
游戏
二、吹汽球比赛
道具：汽球若干汽球托若干
游戏规则：此组游戏可分组进行，每组约十个人，站成一排，待主持人一声开始就可开始吹汽球，在最短的时间内，将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
游戏
三、跳绳比赛
道具：电子计时器一个，可计数绳一条
爱动是小朋友的天性，我们组织这个活动旨在提倡运动。
在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
游戏
四、吹筷子游戏
道具：装满水的啤酒瓶数个，筷子数根
规则：可将参赛者分为十人每组进行，不宜过多，每个啤酒瓶内放筷子一根，游戏开始后，在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。
游戏决窍：从下往上吹或平吹筷子都不会动，如果从上面往下吹则筷子很快往上浮。这个也让小朋友学到了一些东西。
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