争做四有好老师主题教育实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实施方案四有好老师”。
“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育
实
施
计
划
依据上级文件精神和活动实施方案的安排，结合我校实际，特制定我校活动实施计划。
一、指导思想
为深入贯彻落实习近平总书记关于做好“四有”好教师的重要讲话精神，进一步推进师德师风建设和教育行风建设，以办好人民满意的教育为宗旨，以提高教师职业道德和职业素养为目的，通过开展此项主题教育，建设一支师德高尚、业务精湛、作风优良、学生爱戴、人民满意的教师队伍。
二、活动主题及目标任务
活动主题是：争做“四有”好老师，树立行业新形象。
通过本次主题教育，弘扬高尚的师德，树立高洁的师风，打造高超的师能，在教师队伍中培育争做有理想信念、有高尚情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的良好风尚。
三、活动对象 学校全体教师。
四、活动领导小组 组
长：王孝华 副组长：盛玉珍
成员：夏诗宝
夏志方
徐国民
五、活动步骤
（一）宣传发动阶段（4月25--30日）
1、4月30前制定印发切合校情“讲看齐崇师道做‘四有好老师’”主题教育实施计划，成立活动领导小组。
2、4月30日前召开动员大会，在全体教师会议上，对上级主题教育文件精神进行传达，对学校主题教育进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。
3、5月5日前学校与全体教师签订做“四好老师”承诺书。
4、5月5日前公布师德师风专项治理电话号码，并公示。
（二）学习讨论阶段（5月6—30日）
1、5月10日前完成主题教育氛围营造工作，张贴宣传标语、出好校主题教育宣传专栏。
2、5月10日前统一精选2本教师专业成长学习读本，要求全体教师充分利用教学之外的时间，进行自主学习，为专题讨论做好准备。
3、集中学习教育：为教师发放主题教育专用学习笔记本，加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。一要重点学习习近平总书记近期系列重要讲话精神及有关评论文章。如：“9月9日习近平总书记同北师大师生代表座谈讲话”，学习《做党和人民满意的好老师》、学习《好老师要有理想信念》、《好老师要有道德情操》、《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等文章；“三严三实”的讲话精神。二要学习依法治教和普规普纪有关内容。教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。三要学习教师队伍建设相关法律法规。《教师职业行为“八不准”》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。四要学习典型事例。组织教师看近两年教育部评选的“最美乡村教师”的先进事迹视频。组织教师看师德案例警示教育视频，做到警钟长鸣。
4、5月15日前完成校内做“四有好老师”大家谈征文评比，并推荐上报参加镇级评比。
5、5月20日前组织专题学习讨论：结合我校实际对“所学、所感、所悟”深入开展“如何做四有好教师”大讨论，围绕“对‘四有’好老师的解读”、“怎样做一名学生心目中的好老师”主题开展师德大讨论。
（三）开展活动阶段（6月1日—7月初）
1、6月10日前完成“庐江最美教师”校级候选人评选推荐活动。
2、6月10日前完成师德主题演讲校代表评选推荐活动。
3、6月15日前组织教师参与“庐江最美教师”候选人投票活动。
4、6月30日前组织全体教师回头看，进行自查自纠活动。
5、7月初积极参加镇优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长评选活动。
（四）全面总结阶段（9月1日—10月20日）
1、组织报送优秀中小学校师德建设案例。
2、组织庆祝第33个教师节校级座谈。
3、10月20日前全面总结我校师德主题教育得失，建立长效机制。附1 主题教育领导小组。附2 主题教育行事历。
陡岗小学 2017、4、27
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