“手拉手教研同行”活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教研活动实施方案”。
黄梅县第二中学2011－2012年度
“手拉手教研同行”活动实施方案
一、指导思想
为了贯彻落实《黄梅县教育局关于开展“手拉手教研同行”活动的若干意见》的文件精神，促进教师专业素养的提升，提高教师解决实际问题的能力，加强学生可持续发展能力，增进校级之间的业务联系与合作，实现优质资源的共享为活动目的。结合我校实际情况，特制定本方案。
二、目标要求
1、通过手拉手，建立共同提高结对同行学校教师教学水平的常态教研机制，确保校本教研有目的、有计划、有实效，并可持续发展下去，让结对同行学校在新课程改革的实践中相互促进，取长补短，共同发展。
2、通过手拉手，提供平台让教育理念在相互撞击中得到创新，学校管理在相互交流中得到优化，骨干教师和中青年教师在相互学习中得到煅炼，教师的专业水平在相互研讨中得到发展，学校特色在相互比较中得到凸现。
3、建立“教研同行”制度确保活动内容高效有序、扎实稳妥地开展，做到每次活动有准备、有记载、有汇报、有效果。活动内容和形式有：
（1）广泛调查研究，交流办学思路（2）组织集体备课，探索教学问题（3）深入课堂听课，研究教学策略（4）开展优质示范课，提高课堂效益（5）举办业务讲座，创新教学理念（6）开发校本课程，整合资源优势（7）建立结对伙伴，实现共同提高
三、领导小组：
组长：余荣飞、桂雅丽
副组长：汤世杰、张金鹏
孔垄镇一中教研同行活动负责人：吴俊峰
成员：两校语文、数学、英语、物理、化学、体育学科的教研组长
四、相关人员职责
1、组长、副组长负责对手拉手学校的联系工作，具体责任人负责协调、督促、策划、组织和检查活动的开展与落实情况。
2、各小组组长职责：负责组织本小组按时活动，策划并指导活动的开展，做到活动有计划、有内容、有记录。
3、小组成员职责：积极参加活动，在活动中态度端正，认真负责、虚心好学；活动结束要及时写好活动总结和反思。
五、具体措施
1、学校制定切实可行的制度和激励机制，让全组成员进一步增强教研结对同行活动的责任感，努力克服困难，坚定做好此项工作的信心。
2、学校认真挑选各科骨干教师，武装思想，让他们自觉投身到教研结对同行活动中去，并且要有打硬仗和长期作战的思想准备。大力提倡教研结对同行教师要有敢于创新、敢为人先、敢破难题精神，不断创新教研结对同行活动的运行机制，正确理解和把握教研结对同行活动的内涵，切实落实教研结对同行活动措施。
3、教研结对同行活动领导小组全体成员花一周时间，通过座谈、访问、参观、查看资料等调研形式，了解结对学校办学理念、学校管理、师资力量、找准症结，筹划活动方案及步骤。
4、落实以提升教育教学质量为中心教研结对同行活动各大环节。
①听课。学校安排教研结对同行活动教师到相应学校用一周时间听完结对学校结对教师的课，发现其优点，找出存在的问题。
②参与指导集体备课。教研结对同行活动教师下到各学校，传授开展集体备课的各大环节以及操作过程中应注意的问题，针对某些课时具体教学内容引导开展集体备课。
③深入课堂讲示范课。每一个教研结对同行活动教师要准备一节高质量的课，运用先进的教学技术和先进的教学理念，上一堂优质示范课并作好说课。
④传送先进的教学思想和理念，指导结对学校教师撰写优质教案、论文、说课及教学反思。要求教研结对同行活动教师指导结对教师每期至少撰写一篇优质教案、论文、说课和教学反思。
⑤以课题实验为依托，开发校本教研，拓展教研同行的深度。以我校的校本课题实验为契机，通过吸纳结对学校青年骨干教师为课题实验教师，扩宽校本教研空间，引领教师开展一系列常规教学活动，如：讲课、说课、评课、讲座、论文和教学案例评比、教学沙龙等不同形式，来满足不同教师群体的专业发展需求，以促进教师群体的专业发展。
5、定期总结反馈，做到步步为营。要求教研结对同行活动领导小组每月召开一次碰头会，针对工作中的难点问题找出切实可行的解决措施并在工作中得以实施。每次活动都有书面总结，每学期要举行一次经验交流会。
六、活动具体安排
1、十月：成立领导小组，与结对学校研究制定活动方案。
2、十一月：选派骨干教师，成立我校活动小组，写出活动计划。
3、十一月至元旦：组织各小组相继开展活动，到结对学校调研，结帮扶伙伴，听课、评课、集体备课、上示范课、说课。
4、元月，领导写好工作总结，各小组写好活动总结，各小组成员写好个人总结和反思。
5、二月：针对上半年活动出现的问题和不足，调整活动方案。
6、二月至六月：组织各小组相继开展活动，到结对学校听课评课、集体备课、上示范课、说课、参加研究中考备考工作，举办业务讲座和教学沙龙，指导结对老师撰写优质论文、教案。
7、七月：领导写好工作总结，各小组写好活动总结，各小组成员写好个人总结和反思，并开好经验交流会。
2011-12-25
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