小班端午节活动方案_关于端午节活动方案

活动方案 时间:2020-02-29 03:21:24 收藏本文下载本文
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2015-2016学年第二学期端午节活动方案

设计意图

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

活动目标

1.初步了解端午节是传统节日及相关来历、风俗。

2.感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿间交流合作。3.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。活动过程 谈话导入

提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 „„ 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

端午的由来

端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

2.说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草、赛龙船、佩戴香囊,吃粽子,游百病,饮雄黄酒等)。

教师出示艾草,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

3.学习儿歌《五月五》

五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。

4.体验与伙伴们分享吃粽子的快乐,感受其节日的气氛。

2015-2016学年第二学期端午节活动小结

农历五月初五,是中华民族古老的传统节日——端午节。在此,祝小朋友们过一个和和美美的端午,品一份真真实实的香甜。通过此活动使幼儿懂得了端午佳节,让我们共同缅怀伟大爱国诗人屈原,数千年来,他的精神不断激励着国人为中华民族的振兴和崛起而奋斗。

本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过谈话“端午节的风俗和来历”、“学习端午节小儿歌”、“分享粽子”等活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,感受了节日的快乐气氛。

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