新岗小学 “文明之星” 评选活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文明之星评选方案”。
新岗小学 “文明之星” 评选活动方案
一、指导思想
为了进一步加强德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校决定在班级、同学中开展评选“文明之星”活动。即同学与同学比，在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格小学生，真正做到班创文明班为荣，生争文明之星为贵，为树立良好的校风而努力！
二、评选范围：
学校学前班至六年级全体学生
三、评选方式
（一）每周各班评出2名表现最为突出的班级“文明之星”。
1.每周由班主任或班长（中队长）组织学生运用“先民主后集中”的方式评选出本班的“文明之星”。班主任要和科任老师共同商量，注意听取科任老师的意见，将学生在各科课堂的表现列入评比范围当中，全面评价每一个学生。
2.各班评选的时间可以根据各班的实际情况自定。
3.当周内上交评选结果给大队部。过期不交视为不参与评比。
（二）每个月，学校评出每班3名校级“文明之星”。
1.由少先队大队部和教导处领导一起评出每班3名的校级“文明之
星”。
2.评选时间：每月25日。
3.评选依据：
A在各班周周评的班级“文明之星”中产生。
B活动领导小组成员，当周值日教师的观察和意见。
C各班班主任的评价。
D大队值日队干的评价。
四、入选条件
（一）做到“四有文明”：
1.“口中有文明”：
从讲文明用语，正确使用称呼等方面开始，管住自己的嘴，不讲脏话、粗话，不给同学起污辱性绰号，不吃口香糖等。
2.“心中有文明”：
拥有一颗感恩的心，孝敬父母、尊敬师长、善待他人，回报社会等方面。正确对待别人给自己提的建议或批评，懂得感谢给自己批评的人。
3.“手中有文明”： 从保持清洁、爱护公共财物、节约水电等方面开始，管住自己的手，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、抛纸团、果皮，随地吐痰、乱扔垃圾、更不能向楼下倒（丢）垃圾，不在校园墙壁、走廊、厕所、桌面等处乱写、乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不踢人、不打人、不欺负小同学，不是自己的东西不得乱拿等。
4.“脚下有文明”：用文明规范自己的脚步，在公共场所不追逐跑跳，不跨楼梯，不上乒乓球台、不进教师车栅、不上树、不上课桌椅等。养成给他人创造良好的生活空间的习惯。
（二）做到“五好”：
1.道德品质好：
A热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步；
B助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素；
C待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱；
D辨别是非、友爱同学、遵守公德。
2.遵纪守法好：
A严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课； 尊守课堂、课间纪律，做好课前准备工作，注意活动安全；
B严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，无伤害事故；
C服从值日领导、教师和学生的管理；
D自觉遵守公共秩序和交通规则。
3.勤奋学习好：
A学习目的性明确，学习态度端正；
B认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试；C勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步；
D努力培养分析问题和解决问题的能力，积极回答老师的问题，有一定的自学能力、动手能力和自理能力；
E懂得珍惜时间，按时按量完成各科作业。
4.体育卫生好：
A按要求认真上好体育课，掌握体育卫生知识；
B认真做好早操和眼保健操，积极参加体育活动和各项竞赛；C刻苦锻炼身体，体育达标，防近视做得好；
D衣冠整洁，保持教室和保洁区的整洁；
E不乱抛纸屑、杂物，不随地吐痰，养成良好的个人卫生习惯；
5.文明礼貌好：
A尊敬师长、敬老爱幼，把方便让给别人，把困难留给自己； B仪表端庄、举止大方、待人谦和；
C语言文明、不讲粗话、不欺负同学；
D不乱涂乱画，乘坐公共汽车时不抢座位。做好事，为班级争光，帮助有困难的同学。
五、奖励方法
被评选为校园文明之星的学生将发奖状，给家长发喜报，其事迹将在校园网及学校板报上公布表扬。
新岗小学少先大队部 2011年3月
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