“校园清洁_从我做起”活动实施方案 201班由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实践活动清洁校园”。
“校园清洁，从我做起”教案
201班班主任：周书
一、教学目标：
1、强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的卫生习惯。
2、积极营造“人人参与校园清洁”的氛围，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们师生共同的努力。
3、教育学生“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”
二、教学重点
1、塑造校园良好的卫生环境，要求做到校园环境干净，整洁，规范。
2、塑造校园文明和谐的人文环境，需要杜绝一切不文明的语言和行为。
3、“从我做起”即为人有其责，各尽其责，每位学生都必须保持环境卫生和言行文明，三、教学策略
1、学生角色扮演
2、学生自主讨论，辩论
四、教学过程
1、教师讲“清洁校园，从我做起”的小故事，让学生学习清
洁员爱护卫生，为大家舒适干净的环境做贡献的感人故事
2、组织学生讨论从故事中你感悟到了什么？（几个同学发言）
3、组织学生讨论如何爱护校园卫生，爱护卫生，你能做什么？
4、表扬9月份爱护卫生的同学，评出“卫生之星”并颁发奖励，覃林雪同学发表自己获奖感言
5、老师总结本次班会主题“清洁校园，从我做起”，让学生们通过这次班会，让学生养成良好的卫生习惯：
（1）在校园里，不乱丢果皮、纸屑等
（2）学会“弯腰”捡起地面的垃圾
（3）爱护自己的课桌，不在课桌上乱涂、乱画
（4）保持自己个人书包、课桌的整洁、干净
（5）洗饭盒时，把剩饭、菜倒入饭菜池
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