魏小“万名教师访万家活动方案_教师访万家活动方案

活动方案 时间:2020-02-28 21:39:26 收藏本文下载本文
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魏家庄小学“万名教师访万家”

活动实施方案

为完善学校与学生家长的联系制度,促进学校和家庭之间的有效衔接,摸查解决学生家长关心的热点难点问题,有效提升学校办学家长满意度,按照是精神,经研究决定,开学之初,利用一个月的时间开展“万名教师访万家”活动。特制定本工作方案。

一、指导思想

以“办好让人民满意的教育”为宗旨,广泛与学生家长沟通、交流,使学校教育向社会延伸,进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作,构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展,提升我校教育工作的整体水平。

二、目标与任务

在我校开展“万名教师访万家”活动,其目标是 “推进教育科学发展,办人民满意教育,切实提升教育水平”,重点解决工作效率不够高、服务意识不够强等问题。发动学校教职工积极进村入户登门家访,广泛征求学生家长对学校、教师和教育工作的意见和建议,着力解决影响教育发展的主要问题和群众反映强烈的突出问题,使学校工作让社会和家长满意,使学校的防流控辍工作真正落实到实处,并进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育良好形象,创设和谐、优质、可持续发展的育人环境。

三、活动形式

1.全员家访。由学校干部包靠,全体教师必须上门与家长(监护人)面对面交流,家访率不低于100%。

2.辅助家访。根据实际情况开展书信家访、电话家访、短信家访、网络家访等多种形式的家访活动。

四、活动内容

1.通报工作成绩。以喜闻乐见的方式向家长介绍近年来特别是一年来全县教育工作和学校工作所取得的巨大成就,巩固和提升学生家长对教育工作的认可度、满意度。

2.诚恳征求建议。家访时,放低身段,虚心诚恳,向家长逐一征求对学校教育教学质量、班主任工作、任课教师工作、学校办学条件及校园安全、校长与教育干部作风等5个方面的意见和建议。

3.突出学生地位。学生是家校沟通的纽带,是家长关注的核心。家访前,应最大程度的把握所访家庭学生的学习、个性、特长等方面的优点和不足。家访时,注意了解学生的家庭状况、成长环境以及在家表现、学习与生活习惯;向家长反馈学生学习情况及在校表现,与家长共同探讨促进学生发展与进步的具体措施和方法。

4.解答家长疑问、投诉和意见建议。事先排查家长关注的重大问题,制定好家访问题解释预案。对原则性问题应从法律法规和国家政策方面予以合理解释,不得妄议国家法律法规和方针政策。对学校发展中的现实问题,可从历史成因、现实对策、未来预期方面给予合理答复。对不能或不宜现场解答的问题,不敷衍,不争执,不随意允诺。总之,对家长关注的热点难点问题一定要耐心细致地做好宣传解释工作。

五、活动要求为确保我校“万名教师访万家”活动落到实处,特提出以下三项要求:

1.高度重视,精心筹划。“万名教师访万家”活动,是我校广大教师改进工作作风、强化师德建设的重要举措,也是增进师生情感的有益尝试。学校班子成员要充分发挥模范带头作用,积极主动地投入到活动中去,引领全体教师全程参与。学校为教师开展家访提供保障,落实交通、通讯、资料建档等费用,确保家访活动安全有序。

2.统筹安排,有序推进。一学校统筹安排家访活动。制定统一活动方案,以班级为单位成立家访工作小组,由班子成员或班主任担任组长,根据学生人数、学生分布区域等,确定家访对象,安排家访计划,实行“四包”,即包班、包人、包时限、包成效。二要做实家访前培训工作。家访前,学校向全体教师做好培训和动员工作,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全等方面的要求。三要做好家访记录分析工作。家访教师每访一户都必须填写“中小学教师家访记录表”,简要记录家访内容、学生家庭情况以及家长对学校工作的意见和建议。家访结束后,由班、年级、学校逐级、分类汇总分析家访中搜集到的问题,分层次制定措施,分阶段、有针对性破解问题。属于学校层面的问题,梳理汇总,以学校为主,做好答复反馈工作;属于全县面上的问题,向教育局汇总报告。四要做实问题解释反馈工作。借助家长委员会、家长会、二次家访、微(短)信、校园网等方式方法,汇报交流全员家访的成果,中肯评价家长提出的意见建议,及时通报家访问题的破解方案和措施,争取家庭、社会对教育工作的理解和支持。对特殊学生家庭提出的难点问题要做好跟踪回访,以谦虚、务实作风解决学生家长的关切,避免问题复杂化。

六、活动步骤

(一)宣传发动阶段(2016年9月20—25日)

制订具体的工作方案,确定重点家访对象、普访和个别特访时间;召开全体教职工动员大会,统一思想,提高认识,明确活动的目的、意义和要求,为全面完成家访活动奠定基础。

(二)家访阶段(2016年9月26日—10月20日)

对学生情况进行登记造册,并将家访中征求的意见和建议进行梳理和归纳,对涉及反映学校和教师的意见,要按照科学发展观的要求,深入分析形成问题的主、客观原因,理清科学发展思路,制定切实的整改方案,明确整改目标和时限要求,做到突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改,并及时反馈,做出公开承诺,自觉接受群众监督。对涉及全校的突出热点、难点及建议意见要汇总纳入工作总结。

(三)总结提高阶段(2016年10月下旬)

学校在开展活动过程中,要结合工作进程情况及时总结,提出下一阶段目标要求。要将活动情况的做法、效果以及群众反映的突出问题、处理结果形成详实的工作总结,并认真填写“万名教师访万家”活动情况登记表、家长评议意见表、情况汇报表、情况统计表,并上报工作总结和活动情况统计表、评议意见表。

教师的家访情况,将纳入教师师德考核。

附:魏家庄小学“万名教师访万家”活动工作小组

魏家庄小学“万名教师访万家”活动工作小组组 长:王军士(校长),总体指导“万名教师访万家”工作。副组长:杨 虹(德育主任),具体安排“万名教师访万家”工作。

史学斌(教导主任),具体分管“万名教师访万家”工作。

成 员: 刘明香(一办主任)

孙洪军(二办主任)(负责每周统计上报进度。)

夏殿新(三办主任)

2016

城关街道魏家庄小学 年9月21日 5

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