我的中国梦主题活动实施方案青春·陶梦由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国梦青春梦主题班会”。
青 春 · 陶 梦
——江苏省宜兴丁蜀中等专业学校“我的中国梦”实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同时根据上级教育部门转发的《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》，并结合我校在“校园文化建设年”、“校园文化发展年”中的实践规划，现制定江苏省宜兴丁蜀中等专业学校“青春·陶梦”系列活动的实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导方针，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；恪守学校“求真求精，至善至美”的陶文化精义为核心的校训，紧扣学校教育特色，传承历史文化，传播现代文明，通过丰富多彩、形式多样的活动，引导学生深刻领会每个人的命运都与国家和民族的命运息息相关，“中国梦”的实现需要坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。
二、活动目标
1、使“中国梦”成为学生的奋斗方向。这是实现“中国梦”与人生观、世界观的有机统一。通过“青春·陶梦”系列活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展现学生蓬勃的朝气，昂扬的精神风貌，使学生将个人成长与祖国发展紧密结合，使“中国梦”成为实现人生价值的终极旨归。
2、使“陶文化”成为学生的自觉自信。这是实现“中国梦”与办学理念、个人目标的有机结合。通过“青春·陶梦”系列活动的开展，使民族梦想、传统文化融入到学生的学习、生活中，成为学生自觉的行动；使
1“求真求精，至善至美”的陶文化精神成为学生的动力源泉，激励学生以强烈的校园文化自信走进教室、走进工场、步入社会，刻苦奋进，开拓创新。
三、实施步骤
第一阶段，宣传发动阶段（4月下旬）
1、统一认识，加强领导。“青春·陶梦”系列活动是贯彻“我的中国梦”主题教育、贯彻十八大精神的重要举措，学校各行政部门要高度重视，密切配合，认真安排，积极落实。
2、广泛宣传，深化影响。利用校园广播、橱窗、网络等媒体广泛宣传，突出学校特色，根据不同阶段内容设计相应宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮。
第二阶段，开展落实阶段（5月——6月初）
“青春·陶梦”系列活动要融入到学生的日常生活、学习之中，积极探索学生身心发展的特点，从宏观着眼，从微观入手，引导学生树立牢固的社会主义价值观，培养高尚的爱国主义情操。具体安排如下：
（1）“心声陶语”——主题座谈会（5月上旬）
内容：邀请有成就的校友、社会成功人士、工艺美术师为学生讲述他（她）的梦想的实现路径与进程，使同学们与“梦想同路人”面对面。通过交流互动，畅谈学生的梦想以及对“陶梦”的理解和展望，继而上升到对“我的中国梦”的深层次理解。
（2）“幸福陶娃”——主题征文、演讲、书法、绘画比赛（5月中、下旬）
内容：以“幸福陶娃”为主题，结合“我的中国梦”这一核心思想，开展征文、演讲、书法、绘画创作比赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中
国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求，着力推动实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
（3）“精湛陶艺”——手工制壶比赛（5月下旬）
内容：结合校园技能竞赛月，开展手工制壶比赛。通过比赛，展现我校办学特色，展示学生技艺水平，学生通过自己的刻苦求学，对技能的反复锤炼，实现自己的“陶梦”，让青春绽放光芒，让理想变为现实。
（4）“唯美陶展”——学生作品展（6月初）
内容：收集前阶段优秀学生作品进行集中展示，对“青春·陶梦”系列活动用声音、语言进行表达，用文字、绘画、陶艺进行诠释，将本次系列活动推向高潮。
四、工作要求
1、高度重视，彰显特色。开展本次系列活动，全校要高度重视，明确活动目标，突出活动主题，彰显学校特色，丰富文化内涵。要特别关注学生的思想变化、价值理想的构建，使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用，也能处处体现有益于中学生成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。
2、有效评估，狠抓落实。要建立评价评估体系，对活动效果及时考评，重点工作要狠抓落实，具体活动要树立典型，凸显榜样作用。
3、明确责任，有序推进。要处理好系列活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保系列活动的顺利推进。
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