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小学六一儿童节活动方案
——校园艺术展演
一、活动目的：
为了培养学生健康的审美情趣，让每个学生都成为艺术教育的受益者，活跃校园艺术文化氛围，策划组织此次比赛，力求在活动中，展示同学们的风采和活力。
二、活动主题：
情系灾区、珍爱生命、牵手未来
三、活动方案
（一）两地视频共度六一
参会人员：五年级对口班级到三楼会议室与富新学生共度“六一” 活动内容：
1、双方校领导致辞
2、双方学生互相介绍自己的学习情况，也可以问一些生活、学习等情况和感谢我校的帮助。
3、表演节目：①小提琴
五（3）金大为
②校合唱队 小合唱
③富新节目
④两地共诵诗歌（配乐）
4、活动结束，共唱歌曲《一家亲》
5、主
持：孙嘉艺 参加班级：五（6）班
活动时间：2009年6月1日
8：30
（二）校园艺术节展演 开
幕
式
1、主
持：赵宇轩
曹玲悦
2、程
序 ①学生献词
②胡校长讲话致辞 ③郭校长表彰
④宣布校园艺术节暨庆祝“六一节”开幕 时间：2009年6月1日 8：00开始
硬 笔 书 法 比 赛
参加人员：一年级
（一）比赛内容
古诗一首《锄禾》2遍
（二）参加人员：一年级
（三）比赛时间和地点
2009年6月1日，8：30开始，风雨操场
（四）比赛准备
桌子20张长条，自带铅笔、橡皮
（五）展示形式 绕场展示
（六）比赛要求
字迹工整，卷面整洁，统一用比赛用纸。
（七）奖励办法
一等奖 10名
二等奖 15名
三等奖15名
（八）评委成员
领导班子、各年级组长
集
体
舞
比
赛
参加人员：二年级
（一）比赛内容
全国中小学校园双人集体舞《小白船》
（二）比赛时间和地点
2009年6月1日，8：30开始，学校前操场
（三）比赛方式
二年级进行本年级班次间的比赛。
（四）比赛要求
1、坚持以点带面，既要注重质量，又要让学生在活动中得到锻炼，确保本次活动顺利进行；
2、做到以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。
3、每班参加人数以男女生人数中人数少的一方为基数，结成对子。
4、每轮比赛两个班。
（五）奖励办法
本次比赛分年级设一等奖二名，二等奖两名，三等奖四名。
（六）评委成员
本校领导班子、各年级组长、艺术团老师
（七）其它事项
比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看时场内要保持安静，确保活动正常开展。
音响负责：电教组老师
磁带由二年级音乐老师统一保管。
儿 童 画 现 场 展 演
（一）比赛内容
庆祝“六一”、庆祝“国庆60年”、庆“100年校庆”
（二）参加人员：三年级
（三）比赛时间和地点
2009年6月1日，8：30开始，风雨操场
（四）比赛准备
桌子40张（20张长条）、画纸40张、画板40个
（五）展示形式
把画板摆放在风雨操场或绕场展示
（六）比赛要求
①围绕主题，内容健康向上。②统一用展示比赛用纸（4开）③媒材不限，体裁不限。
（七）奖励办法
一等奖 10名
二等奖
20名
三等奖10名
（八）评委成员
美术组老师
校
园
合唱
比
赛
（一）比赛内容
自选曲目，适合小学生演唱，健康向上的歌曲。
（二）比赛时间和地点
2009年6月1日9：30开始，学校前操场
（三）比赛方式四、五年级进行本年级班次间的比赛。
（四）比赛要求
①选曲必须适合小学生演唱，健康向上的歌曲。
②各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。
③评分标准
精神面貌：上下台安静、迅速、有序；有朝气、有表演的状态、不松懈；站姿挺拔，没有多余的小动作。
演唱水平：声音洪亮、和谐；唱词清晰；音准节奏正确，与伴奏配合默契；能表达出歌曲的情感。
（五）奖励办法
本次比赛分年级设一等奖二名，二等奖二名，三等奖四名。
（六）评委成员
本校领导班子、各年级组长、艺术团老师
（七）其它事项
比赛时，各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，观看时场内要保持安静，确保活动正常开展。
音响负责人：电教组 观看安排：
8：00——8：30全校在前操场观看
8：30——9：00一、二年级在前操场观看
9：00——11：00三、四、五年级在前操场观看 #小学大队部
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