昭苏县喀夏加尔乡中心学校脊灰疫苗应急强化免疫活动实施方案[材料]_脊灰疫苗强化免疫

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昭苏县喀夏加尔乡中心学校2012年脊灰疫苗应急强化免疫活动实施方案

根据县人民政府决定，为巩固前三轮脊灰疫苗强化免疫成果，实现“将脊灰疫情阻击在南疆、消灭在新疆”的目标，根据世界卫生组织、国家无脊灰证实委员会建议和卫生部要求，于2012年3月-4月中旬，与全疆同步在全县范围内再开展两轮脊灰疫苗应急强化免疫活动，为确保工作实施质量，学校特制定本实施方案。

一、目标和指标

（一）目标

进一步消除脊灰疫苗“免疫空白”人群，健全和巩固高水平、稳定可靠的免疫屏障，彻底阻断脊灰野病毒的传播，早日恢复全区无脊髓灰质炎状态。

（二）指标

脊灰疫苗报告服苗率、现场快速评估服苗率≥95%。

二、范围、对象、时间

（一）范围 全校范围

（二）对象

1、全校所有15岁以下儿童（0～14岁儿童，即于1997年1月1日至强化免疫接种期间出生的儿童）无论既往有无脊灰疫苗接种史，无论现居住地是否是其户籍所在地或出生地，一律在现居住地接种两轮次脊髓灰质炎疫苗。

2.对于不在目标人群范围内、本人自愿要求服苗的人员，学校将按照属地管理、就近原则给予免费服苗，并做好相关登记与记录。

（三）时间

1.第四轮集中接种时间为2012年3月17—21日，3月22—23日查漏补种，3月24-25日快速评估。

第五轮集中接种时间为2012年4月16—20日，4月21—22日查漏补种,4月23-24日快速评估。2.3月17日-27日和4月16日-26日强化免疫实施期间，上级有关部门启动客运站、及公路交通要道检查站临时接种点的工作，对外出或流入人员中的目标人群实施脊灰疫苗接种工作。如有特殊情况，经报请自治区卫生厅批准后可以适当延长查漏补种时间。

三、制定方案。

我校结合自身的实际，将负责制定本校的《脊灰疫苗应急强化免疫活动实施方案》，与各班级、托幼机构鉴定目标责任书，实行校长负责制，做好学校、托幼机构在校学生（托幼儿童）强化免疫活动的组织实施、摸底登记、宣传动员、发放通知单和教职工子女目标人群的集中接种工作，配合卫生部门做好学校现场集中接种点的设立、疫苗接种实施、资料整理和安全保卫等工作，对服苗期间未在校的学生（托幼儿童）登记造册，敦促并组织其补种疫苗。要针对学生的特点，通过黑板报、主题班会、讲座、广播等形式开展健康教育活动，切实落实脊灰防控工作。

四、组织领导

（一）提高思想认识，加强政治领导。

对易感人群开展多轮次的脊灰疫苗应急强化免疫活动，是控制疫情，彻底切断病毒传播，达到消灭脊灰目的最重要、最有效的措施。鉴于脊灰病毒经肠道传播的流行病学特点，能否巩固脊灰防控工作成果，春季是关键。尤其是本次强化免疫活动，涉及人数众多、难度大，学校各部门、班级要从保护公共卫生安全、保障学生健康和促进社会和谐的高度出发，切实重视本次脊灰疫苗强化免疫活动，切实加强领导，完善组织领导机构，严格落实校长负责制，层层签订责任书，明确年级、班、各部门责任，落实人力、经费、物资、车辆等方面的保障措施和组织动员工作，做好宣传教育和风险沟通，确保本次强化免疫工作保质保量完成。

（二）明确部门职责，加强协作配合。要进一步明确脊灰应急处理工作领导小组成员职责，充分发挥各部门积极性和主动性，结合学校实际特点，密切协作，做到无缝衔接、责任到位。各部门职责：各部门要高度重视应急强化免疫工作，学校校委会落实强化免疫人员、经费、交通车辆、物资等保障措施，并务必于3月7日前召开学校各职能部门主要负责人参加的学校脊髓灰质炎应急强化免疫活动动员大会，完成培训；各班班主任作为班级督导员，制做致家长的一封信，发放到每一名学生手中；校德育处、学生会组织悬挂横幅，张贴标语，组织召开主题班会，黑板报宣传专栏；学校安排医务室或校医上报强化免疫摸底数据，每日18时之前上报强化免疫日报表（领导签字盖章），及时送达县疾控中心。建立健全工作问责制，摸底数据上报和疫苗投服上报工作不得推诿拖拉，乡医疗机构协助完成工作任务。

五、技术措施及要求

（一）认真做好目标人群的调查摸底和登记造册工作。要由当地政府负责，在卫生部门指导下，以行政区划为单位，组织专职人员，统一完善和部署摸底和登记造册工作。一是直报系统中的学生数据（来源于学校档案室），确保摸底工作质量。二是为确保摸底工作的覆盖面和数据真实性，各班班主任及学校档案室相互核查机制，采取班主任、计划生育宣传员与医务室人员共同摸底的方式，并统一使用《新疆脊灰疫情应急强化免疫摸底登记与服苗记录》开展摸底工作，每个年龄段登记在一张表上，以便于核查未接种人员、汇总上报，固定接种点原则要求在摸底表格上登记服苗情况，并将因发烧、腹泻等原因暂不能服苗的目标人群登记在《昭苏县灰疫情应急强化免疫因病缓服苗登记表》上，以便补种，以防漏服。三是对摸底工作中发现居住3个月以上的6岁以下无预防接种证的流动儿童，报请县疾控中心补发预防接种证，单独记录造册，在强化免疫结束后补种常规免疫漏种疫苗。四是接种工作完成后要与调查摸底数据进行核对比较，漏种者必须及时补种，确保本次脊灰免疫活动的覆盖率。

（二）精心设臵接种点，合理安排接种人员。学校要按属地管理原则，因地制宜，因需设点，固定接种点原则上为常规免疫接种单位，（县疾控中心派专人进驻学校，包括服苗方法、对象、时间及其服苗后的观察时间），学校配备足够紫药水、酒精、棉签、急救药品等服苗用具。学校要按照卫生部《预防接种工作规范》的要求设臵临时固定接种点。

为及时完成本次强化免疫工作任务，各地要采取集中接种、拉网式巡回接种及入户查漏补种的方式提高接种服务的可及性。对学校、托幼机构、采取集中接种。１.临时接种点设臵要求：（1）接种点应设在相关单位的医务室或办公室，分开设臵候种、预诊、接种、观察区域，并有明显标志；（2）接种点要宽敞、明亮、卫生、整洁；（3）接种点内要准备好工作台以及接待受种人员用的座凳等物品；（4）接种现场要有保证疫苗温度要求的冰箱或冷藏包等设备。（5）配备必要的急救设备和药品。

2.接种点人员的配备：学校接种点必须配备足够数量的人员直接参与现场接种工作，其人员安排和任务分别为：（1）现场组织员3名，由校委会安排非卫生专业工作人员担任。负责受种人员的通知、接待、发放知情告知单、巡回搜索引导及接种现场组织等工作；（2）现场记录员2名，由抽调的医疗卫生专业技术人员担任（记录工作由设立接种点所在单位派人负责），负责询问受种者健康状况、有无禁忌症、氨基糖甙类抗生素过敏史等，告知受种者所接种疫苗的品种、作用、禁忌症、不良反应以及注意事项（参见附录）；测量可疑发热人员体温；核实受种人员身份等；接种后，填写服苗记录，并由受种者或监护人在该表的“知情签字栏”内签字，（3）现场接种员1名，由县级卫生行政部门确定的具备资质的医护人员承担，并于接种前需再次核对受种者姓名、禁忌症等情况，然后给予服苗，做到送服到口、看服到肚。

（三）周密做好接种前的组织和接种实施工作。学校要认真做好应服苗目标人群的组织发动工作。接种实施前，要做好所有参与强化免疫接种工作人员的培训，合理设臵预防接种固定、临时与流动接种点，做好工作表格、宣传资料翻译印制等工作所需物资准备。接种实施期间，要因地制宜：学校的学生由德育部门及各班班主任负责组织；本次强化免疫活动遵循知情告知、免费接种的原则，在实施接种时由受种者或监护人签字，具体接种工作按照卫生部《预防接种工作规范》、《疫苗说明书》的要求进行。

要结合实际情况，集中力量，突出重点，在强化免疫工作前期，扎实做好学校、托幼机构目标人群集中接种工作，保证服苗工作的落实。

（四）加强技术培训，确保工作质量。要严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》和本《实施方案》的要求，对所有参与服苗活动的各级各类工作人员开展技术培训。培训内容包括活动的组织安排、措施和时间进度要求，各级各类人员的职责、任务、程序、规范及责任区域，强化免疫服苗宣传要点、技术要求、脊灰疫苗不良反应、禁忌症和注意事项等，在已服苗儿童的左耳窝用紫药水做标记，以便于识别儿童是否获得免疫。所有参加接种工作的人员要明确职责、任务和要求，真正做到规范接种，确保服苗接种质量。在实施接种过程中，要严格把握禁忌症，对拒绝接种者要做好解释沟通工作，并登记在册。

4.快评结果判定与处臵（1）结果的判定

儿童：以服苗标记和家长认可为准（2）处臵

1）本次快评时，遇到因拒绝、有禁忌症、生病暂缓的未服苗者，也要计算在内，以便真实反映强化免疫疫苗覆盖率。但在上报和反馈结果时，注明快评时发现的未服苗者中有几名是因拒绝、禁忌症或生病暂缓等原因造成的。

2）儿童快速评估：每个调查单位的强化免疫对象中只要发现1名未种者（因拒绝、有禁忌症、生病暂缓的未服苗者除外），即对未接种者在强化免疫期间现住址所在地，以乡镇为单位开展查漏补种工作；如有2名以上应种对象未接种（因拒绝、禁忌症、生病暂缓的未服苗者除外），应以乡镇为单位重新开展摸底调查，并对漏种儿童实施补种；如有2名因拒绝、禁忌症、生病缓未服苗者，则再扩大调查30名儿童（共调查60名以上），若共有3人因患病或禁忌症等原因未服，该调查单位评估通过；如有4人（含4人）以上，无论任何原因未服，该调查单位则需开展查漏补种。如有2个调查单位需查漏补种，则全县重新开展摸底调查，并对漏种儿童实施补种。

六、资料汇总与报告

（一）做好强化免疫进度相关信息日报告工作

为确保自治区及时掌握各地脊灰疫苗强化免疫活动工作进展，强化免疫活动期间，学校将设立脊灰疫情应急处臵值班电话，安排专人，及时收集和上报学校强化免疫实施工作进度及疑似预防接种异常反应监测情况。于每日17：00时前向县疾控中心上报当地本日工作进展和疑似异常反应监测信息。

本轮强化免疫活动实施前，学校将专人负责于3月12日11：00时前上报当地摸底调查、组织动员、工作人员配备等情况汇总表（所有上报的工作进度日报表、摸底调查表，必须经主管领导签字、盖章）。

（二）做好强化免疫专业资料的收集、整理与上报工作 学校按照要求将强化免疫数据资料、接种率快速评价资料、所有的音像资料、图片，分别于第四轮3月30日前、第五轮4月30前传送至县疾病预防控制中心免疫规划科。县疾病预防控制中心免疫规划科将强化免疫数据资料和快速评估结果统一上报州疾控中心免疫规划中心（所有的业务报表须当地政府主管领导签字、盖章）。

喀夏加尔乡中心学校

2012-3-9

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