报信完小学前教育宣传月活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园宣传月实施方案”。
2013年学前教育宣传月活动实施方案
报信完全小学
为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）以及省教育厅《关于组织开展2013年学前教育宣传月活动的通知》等文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心和重视了解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，特制定本实施方案。
一、宣传主题
学习《指南》，了解孩子。
二、宣传时间
2013年5月20日至6月20日。
三、领导小组
组长：何德鑫（学校校长）
副组长：唐志斌（学校副校长）
成员：校办、教导处、政教处、幼儿班教师
学前教育宣传月领导小组下设办公室，办公室设在教导处。邱作梅任办公室主任，负责宣传月日常工作。
四、宣传实施步骤
第一阶段：5月10日至5月17日为宣传发动阶段，学校成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，召开动员大会，在校内开展宣传动员工作。
第二阶段：5月18日至6月18日为宣传实施阶段，按照宣传月实施方案和实际情况，开展多种形式的宣传活动并落实工作。
第三阶段：6月19日至6月24日为宣传月活动总结阶段。
五、活动内容
1、宣传学习《指南》。宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》，学校通过举办活动启动仪式、悬挂宣传标语、开辟宣传专栏、印制简易宣传资料等，多形式、多渠道地向社会广泛宣传解读《指南》，宣传正确的育儿观念。此外，学校要组织《指南》宣传小组，深入村区，深入家庭，积极开展《指南》宣讲活动。
2、组织学习交流。教师要围绕学《指南》、用《指南》，通过学习、培训、研讨、征文，组织全体教师开展《指南》学习大讨论，交流学习心得，统一思想认识；要利用家长会、座谈会等形式，组织广大教师与家长共同分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会。
3、积极开展幼儿园教师运用《指南》“比武”活动。6月上旬，组织幼教教师参加镇（区）中心学校组织的一日保教活动设计、一堂活动课教学比武活动，让教师在实践中体验《指南》、落实《指南》。
4、利用“幼教班开放日”开展科学育儿服务。幼教班利用“六一”儿童节开展一次全班家长开放日活动，促进教师自觉贯彻《指南》，向广大家长宣传、解读《指南》，宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
六、宣传活动方式
1、向社会宣传。
一是各学校利用“六一”活动契机，组织开展一次大型室外宣传活动，在醒目位置悬挂宣传标语，宣传《指南》。二是幼儿班组织一次家长开放日活动，召开一次幼儿家长会，发放《致家长一封信》，主要介绍规范办班、科学保教和幼儿班科学办班理念。
2、教育系统内部宣传。
（1）组织专题培训。5月下旬，组织召开全校教师参加的动员大会，对宣传月的活动进行具体部署。
（2）进行校内宣传。幼儿班教师要积极开展校内的宣传工作，宣传月期间组织教师集中学习学前教育相关政策，要求教师撰写学习笔记、进行集体交流，提高思想认识、提升业务水平。
七、活动要求
1、高度重视。学校要高度重视宣传月活动，根据实施方案要求，结合我校特点，开展宣传活动。
2、规范宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长，严禁借宣传之机，推销玩、教具和各类用书等产品。
3、精心组织、确保安全。幼儿班务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动报信辖区学前教育再上新台阶。
4、总结活动。学校活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
5、及时收集活动资料，完善活动档案。
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