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“改作风、守纪律、强服务、比贡献” 党纪政纪法纪集中教育活动实施方案
景民中学 2013年3月
景民中学“改作风、守纪律、强服务、比贡献”党纪政纪法纪集中教育活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步改进工作作风，提升工作效能、优化服务质量、密切联系师生和群众，按照区教育局党委在全区教育系统开展以“改作风、守纪律、强服务、比贡献”党纪政纪法纪集中教育活动的安排，特制订本方案，以使我校此项活动活动取得实效。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻落实中央《八项规定》和省、市、区委具体措施为抓手，以办人民满意教育为目标，以加强干部作风建设为载体，以落实工作、转变作风、提升效能为重点，着力解决我校党员干部在思想、学习、作风、状态、工作等方面的突出问题，在我校形成树正气、思上进、干事业、比贡献、创一流的良好氛围，为创办人民满意的教育提供坚强保证。
二、目标任务
整个活动主要重点解决：我校干部和教师中存在的，思想跟不跟得上、学习跟不跟得上、作风跟不跟得上、状态跟不跟得上、工作跟不跟得上；党员干部教师的形象能不能树起来的问题。
（一）广泛征求群众、学生家长及社会各界对全县教育工作和学校工作的意见、建议和批评，及时解决群众反映强烈的问题，解决工作上客观存在的问题。重点整改六个方面的问题：一是治散，消除上班、开会迟到、早退、无故缺勤，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、购物等现象，解决作风不实、纪律涣散的问题；二是治庸，解决履职能力不强、理论功底不深、业务知识不精、工作平庸等问题；三是治懒，解决责任心、事业心不强，服务意识不强、办事拖拉等问题；四是治软，解决原则性不强、不敢碰硬、不敢解难事等问题。
（二）对全校的党员干部进行一次群众满意度测评，根据评出的问题，在内部开展整顿作风活动。重点整顿思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面的问题。
三、目标要求
（一）创一流作风。大兴学习创新之风，大兴调查研究之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风。真正把教育系统的党员干部队伍建成有一流的思想作风、一流的学风、一流的工作作风、一流的领导作风、一流的生活作风的队伍。
（二）带一流班子。坚持民主集中制原则，重大事项集体研究决定，个人服从组织，少数服从多数。领导班子成员要相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，建设学习型、团结型、务实型、廉洁型班子，增强班子的公信力、凝聚力和战斗力，经得起组织考验和群众检验，使教育系统各级领导班子在干部教师和群众中拥有较高威望。
（三）树一流形象。党员当先锋，领导当模范。全面推行党务公开、校务公开，以此树立教育系统党员干部德才兼备、能力突出、群众公认的崭新形象。
（四）展一流业绩。牢固树立“发展是硬道理、干成事是硬本事”的思想，以工作实绩论英雄，树立正确的政绩观，大力弘扬“想干事、能干事、敢干事、干成事”的实干精神，推进日常工作有创新、重点工作有特色、难点工作有突破，用数据和事实展示景民中学的业绩，让上级部门满意、基层群众满意、学生家长满意、领导满意。
四、实施步骤
活动从2013年3月1日开始到4月中旬结束，整个活动分三个阶段进行：
（一）学习动员阶段（3月1日至3月15日）
1、制定方案。广泛征求教师的意见，制定学校的活动实施方案，方案既要体现针对性，又要突出可操作性和实效性。
2、动员部署。组织召开活动全体干部教师参加的动员大会，对干部教师进行宣传发动，对活动开展进行周密的安排部署。
3、开展“大学习”活动。通过组织集中学、自学、听辅导报告、看专题片等形式，组织全体干部教师学政治理论、学法律法规、学业务知识，开展好“五个一活动”。同时要求学习动员阶段教师学习笔记不少于5000字，党员和班子成员学习笔记不少于10000字；每人写1篇学习心得。
（三）分析检查阶段（3月16日至3月31日）
1、自查。围绕履行职能、服务基层、内部管理、工作作风等方面查找问题。领导班子成员重点查找政治意识、大局意识、群众观念、勤政廉政以及坚持民主集中制原则方面的问题。教师重点查找履行职责、执行纪律、工作态度、工作实绩等方面存在的问题。个人自查都要形成书面自查报告。
2、互查。广泛开展党员干部谈心活动，相互之间就思想、学习、作风、状态、工作上存在的问题和不足，给对方提出中肯的意见和建议。
（三）整改落实阶段（4月1日至4月15日）对照分析检查报告提出整改措施，做出公开承诺，并建好整改台帐。并要及时社会公布整改情况，自觉接受群众监督，切实做到真整改、真解决、真落实。
五、组织领导
为确保“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动取得成效，成立集中教育整顿活动领导小组，成员如下： 组 长：刘向前（校长）副组长：王占浩（教导主任）
李进宏（副教导主任）成 员：田治平(工会小组长)
李迎霞（教代会成员）
徐新波（团支部书记）
各教研组长
六、“改作风、守纪律、强服务、比贡献”党纪政纪法纪集中教育活动的保障措施
（一）建立组织机构，强化领导。学校统一思想，高度重视，成立相应机构，要加强领导，制定方案，精心组织，扎实推进。单位领导是本单位纪律作风整顿活动的第一责任人，领导带头，率先垂范。影响和带动全体教职工深入开展“改作风、守纪律、强服务、比贡献”为主题的党纪政纪法纪集中教育活动。
（二）营造氛围，丰富内容。广泛深入地宣传开展“改作风、守纪律、强服务、比贡献”为主题的党纪政纪法纪集中教育活动的重要意义，充分激发广大教职工的参与热情和积极性，营造浓厚的活动氛围。根据教育实际，创新活动载体，丰富活动内容，增强活动的针对性、时效性。
（三）强化督导，务求实效。领导小组切实加强对活动的指导和检查，及时掌握活动进展和落实情况，发现问题，积极督促解决，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的成效。(四）统筹兼顾，推动工作。统筹安排、正确处理“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动与做好当前工作的关系，真正做到两手抓、两不误、两促进。
（五）严格督查，强化措施，落实责任，扎实推进。要把改进作风与促进当前教育工作结合起来，统筹兼顾，合理安排。
景民中学 2013.3
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