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阳光双语小学雷锋日活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。51年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学习雷锋日活动方案。
一、活动目标：
1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：“学雷锋精神，做四好少年”。
四、活动时间：2014年3月5日
五、总体要求：
全校各班都要在学习雷锋活动日中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
六、具体活动安排：
1、悬挂、书写标语。
2、利用（3月3日）星期一国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
3、利用课间操时间传唱雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》。
4、各班通过阅读书报活动、演讲、等多种形式宣讲雷锋精神，听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书，践行雷锋精神。
5、结合本周五3.8国际妇女节，各班同学要争做感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）
6、红领巾监督岗利用课外活动时间捡取校园杂物。
7、登陆未来网参加“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动。
8、各班评选出本班的“身边雷锋”，报送大队部。
总之，我们要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
阳光双语小学
大队部
2014.3
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