“快速作文”竞赛活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“速成作文竞赛活动方案”。
2011～2012学年下学期小学三、四级
“快速作文”竞赛活动方案
卫辉七中……..王会琴
一、指导思想
开展快速作文竞赛活动，就是让学生快乐、快速、创新地写作文。让学生快乐写作，最大程度地激发学生写作兴趣，让学生真正喜欢作文。让学生快速作文，训练学生在考场上高效作文的技法，让学生能快速地写出好文章。让学生学会快速创新作文，写出更高水平的文章。为了加强作文教学，使我们的作文指导序列化，推动课程改革深入发展，特开展“快速作文”竞赛活动。
二、活动目标
①快速喜欢作文（兴趣、动力、基础）
②快速掌握作文（骨架、核心、主体）
③快速创新作文（拔高、拓展、优化）
三、活动安排
第一阶段：班级的学习和实践
可以查阅下面的相关资料进行学习研究。
快乐喜欢作文——新乡姚竹青的《快乐作文》快速掌握作文——湖南杨初春的《快速作文》。
快速创新作文——全国创新作文大赛很多，但没有现成的经验，自己研究。
第二阶段：班级初赛
初赛工作由各班级组织进行。
第三阶段：市级决赛
（一）参赛对象三、四级学生。参赛人数每班十名学生。
（二）决赛形式
1、现场作文：现场公布作文题目。
2、时间： 60分钟
（三）考场要求
1、比赛开始10分钟后,选手不得入场。
2、选手不得将任何参考资料带入考场。
3、比赛中,选手不准离开座位、不准左顾右盼、不准交头接耳、不准夹带。
（四）评卷标准
①中心明确，内容充实
②思想健康，感情真挚
③符合文体要求
④结构完整，语言通顺
⑤标点正确，书写规范
⑥主题深刻
⑦选材精当
⑧有一定文采
⑨有一点创新
四、拟设奖项
参赛学生按成绩评出一、二、三等奖若干名。
五．比赛时间
期中考试前。
六．快速作文的有关资料
1、什么是快速作文？
在一定的时间内完成规定的作文，并且有比较高的质量。
2、快速作文的特点是什么？
高速度：审题快、立意快、构思快、行文快、修改快。
高频率：每学期写二三十篇文章。
高质量：思维广阔、思想健康、文质优美。
3.快速作文的必要性是什么？
作文教学是语文教学的重要组成部分，每位语文教师都想在作文教学这块领域里找到一条快捷而有效的途径，尽快提高学生的写作能力。长期以来，传统的作文教学方法占据了作文教学的过程，拖拉松散的写作习惯，脱离实际的盲目指导，单一乏味的精批细改等弊端，束缚了学生思维的发展，学生的学习潜能不能充分挖掘出 来。新的世纪对我们提出了新的更高层次的要求。生活节奏加快了，学生的学习效率必须提高，如果不掌握快速写作的技巧，就很难适应未来学习与工作的需要。
快速作文训练实际上是一项开发学生写作潜能的训练。当代心理学和教育学的研究结果显示：每个人身上都有一未被开发的无法估量的潜能。美国著名心理学家詹姆斯说过：“我们目前只运用了脑力和体力的一部分。”著名心理学家和教育学家弗坦也认为，不同能力水平的学生都有不同程度的未被开放的潜能，他们多数人 具有可变性优势，通过思维训练的强化，可以把未被开发的潜能最大限度地挖掘出来。
4.快速作文有可能成功吗？
有章可循。
“文章有法，文无定法”
有例可援。
我国古代就有“七步诗”、“倚马可待”的佳话。
在作文比赛中许多同学不到40分钟就写出一篇好文章。
5.怎么样进行课堂作文训练
•素质训练：提高写作兴趣、积累写作素材、丰富写作语言、训练书写能力。•思维训练：形象思维、抽象思维、逆向思维。
•技巧训练：快速审题、快速立意、快速构思、快速行文、快速修改。
6.训练的具体内容
•提高写作兴趣：
品尝成果，自得其乐。
•积累写作素材：
内容：爱国、理想、情操、治学、廉政,改革。
方法：做读书笔记和读书卡片，并经常诵读。
•。丰富写作语言：
经常积累词汇、背诵名篇佳作、加强课外阅读、学习群众语言。• 训练书写能力：
先正楷后行书，坚持不懈。
7.快速作文有什么写作技巧吗？
•快速审题：
看标志定体裁、看要求定范围、抓题眼定重点。
•快速立意：
根据文题重点立意、结合社会热点立意、从自己感受最深的去立意。•快速构思：
时间顺序、空间顺序、事理顺序。
•快速行文：
快速开头（开门见山、徐徐引入）、快速结尾（画龙点睛、首尾照应、含蓄委婉）。
•快速修改：
语感审视法、语法审视法。
8.课堂作文要注意的思维性
•树立正确的世界观、人生观、价值观，积极进取、乐观向上。(鲁迅：从喷泉里流出来的都是水，从血管里流出来的都是血。俗语：狗嘴里吐不出象牙。）•加强抽象思维训练，学会由分而总、由总而分的思维方法，培养归纳概括能力。
•加强形象思维训练，学会联想和想象，进行比喻、拟人、夸张、摹形、摹声、摹色的训练。
•打破思维定势、学会逆向思维和立体思维。
（“台上一分钟，台下十年功”“训练有素，有备无患”）
9.如何进行写人作文的训练呢？
•快速写人：
品德定向，因德选材，视材布局。
表现几个方面的，则分类记叙或描写；
表现一个方面的，则按时空顺序记叙或描写。
•快速记事：
迅速确定主题，根据主题选材，按时空顺序谋篇。
10.如何进行写景的作文训练
•抓住景物主体。
•迅速展开辐射。
•尽快展开联想。
•先写主体物，再写联系物，后写联想物。
11.如何在快速作文中抒发自己的感情呢？
•平时：
热爱生活、热爱大自然，培养高尚的审美情操，提高辨别真善美和假恶丑的能力。
•写作时：
分析景物特点：揭示景物自然美，找出其寓意。
联系现实生活：古今对比、彼此对比，找到事物的社会美。
进行联想和想象：
想到其与某物是形似还是神似，想到它的象征意义，发现它的艺术美。
12.什么是联想？
联想是人们根据事物之间的某种联系，由一个事物想到另一个事物的思维过程，它是一种由此及彼使人思接千载的思维活动。
联想的种类
接近联想（时间接近、空间接近）
相似联想（类似联想，包括形似联想和神似联想）
相关联想（由某种事物想到与之相关的人和事的联想）
对比联想（相反联想，由事物的某一特征想到与这之相对或相反的特征）想象及其运用
想象是人们对记忆中的表象进行改造并创造新形象，使人视通万里的思维过程。通常是——用事物间相通、相近、相似和相反的关联，丰富事物的形象性； 根据已有的经验和认识，对未来进行想象；大胆虚构，超越时空，突破现时生活的限制。
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