103班庆六一儿童节班级活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班级庆六一活动方案”。
庆六一班级活动方案
一、活动目的“
六、一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。
二、活动准备
1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。
2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。
三、具体分工
1、活动策划:戴惜丹
2、现场控制:李钤妍 周雪琴
3、教室布置:全体学生
5、安全委员:叶芷佩 王旭东 许胺凯
6、发放奖品: 何紫蓉、杨紫荧
三、活动项目与要求
1、唱歌、舞蹈
(1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。
2、猜谜活动
(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。
(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。
3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)
(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加(3)根据学生的表现给予奖励 游戏规则:1、2、3、4、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。
踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢
金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。
5、6、四、活动时间:5月29日(星期五)
五、奖品分布(糖果,文具,可爱面具等)
六、注意事项
1、相关人员在活动前天布置好教室。
2、确保活动安全有序进行。
3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。
精华学校103班 2015年5月27日
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