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上海市浦南中学团员意识教育活动实施方案
根据浦东新区社会事业团委的统一部署，2005年9月至2006年1月，在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，这是保持共产党员先进性教育活动的有机延伸，是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求。根据团市委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的通知》精神和学校党支部的要求，结合我校实际，制定我校开展团员意识教育主题活动实施方案。
一、明确指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局，紧密结合团员的成长成才需求，着眼于保持团员队伍的先进性、纯洁性，增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，组织全校团员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决当前团员队伍中存在的突出问题，使广大团员进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作和不断巩固党执政的青年群众基础的根本目的，为广大团员坚定信念、奋发成才提供坚实的思想、作风和组织保证。
二、我校开展增强团员意识教育活动的实施步骤和时间安排。
（一）、教育活动分四个阶段
第一阶段：宣传动员（2005年9月—2005年10月）。
充分运用广播台、宣传栏、动员报告等形式，大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，有针对性地制定活动方案。
第二阶段：学习、实践阶段（2005年10月—2005年11月）。
以“学理论知团情”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论、撰写心
得。
第三阶段：民主评议提高（2005年12月）。
通过召开民主生活会，进行团员民主评议，找准缺点和不足，提出改进措施，结合本职岗位，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，发挥模范作用。建立增强团员意识教育的长效机制，巩固活动成果。
第四阶段：总结、表彰（2005年1月）。学校团委和各团支部对这次教育活动进行总结，对在这次教育活动中表现突出的团支部和团员进行表彰，弘扬先进，为今后的工作奠定良好的基础。
（二）、主要工作：
1、组织建设：
加强对学校团干部的培训，以自愿组合、自聘互评、积极合作、共同成长等原则组建各团支部的学习小组，制订学习小组计划、个人成长目标，完成理论学习、志愿服务、参观等实践服务活动，认真完成小组民主评议工作。加强对各团支部《团支部工作手册》、《团员意识教育成长手册》的管理和检查，严格团籍管理。
学习小组组建要求：
（1）、每组团员青年6—12人。
（2）、各学生团支部学生干部必须担任学习小组组长。
（3）、遵循自愿组合、坦诚互助、共同成长的原则。
学习小组计划要求：
（1）、制订学习小组计划应当明确活动内容、何种形式、时间接点等。
（2）、小组活动主题由各小组自行决定，但必须是健康向上、具有先进性的特点。
（3）、各小组开展不少于三次的活动，活动内容从理论学习和实践服务篇中节选。
（4）、教育活动结束时，各小组成员认真完成个人成长小结。
2、理论学习：
结合学校双学小组、入党积极分子培训班、青年团校的学习，通过组织大会、组织生活、组织大型的重温入团誓词等活动帮助团员青年加深对共青团组织的理
解，熟悉共青团的宗旨、目标和任务，激励团员发挥先进模范作用，设计个人成长目标。
具体要求：
（1）、重温入团誓词。
（2）、每位团员青年每日佩带团徽。唱响团歌。
（3）、认真学习团员的权利和义务。
（4）、组织学习《团章》、《“三个代表”学习纲要》等的相关内容。
（5）、关心时事政治内容。
（6）、学习先进事迹和人物。
（7）、优秀网站推荐：(五月花海)。
3、实践服务：
以理论与实践相结合，使得团员青年对于理论学习有更深刻的理解。从而牢固树立民族自豪感和自信心。
具体要求：
（1）、关心身边的学生。
（2）、志愿者服务。
（3）、团日活动。
（4）、其他活动。
4、总结评议：
每组成员在总体活动的基础上，认真完成个人小结，并在组内交流、评议。学校推出比较优秀、典型的团支部、学习小组、优秀个人并给予表彰和宣传。积极向上级团委推荐优秀团员。
具体要求：
（1）、广泛征求意见。要在一定范围内征求意见，通过谈心、座谈、等收集大家对团组织和团员个人的意见建议。
（2）、树立标准，对照检查。要根据先进团员标准，对照自己哪些方面有差距。要根据合格团员标准，对照自己哪些方面不合格。对照检查自己各方面的现实表现，找出存在的差距和不足，分析思想根源，进行自我总结。
（3）、搞好民主评议。对民主评议团员工作，要在深入细致上下功夫，在求
真务实上下功夫，增强评议的针对性。具体步骤是：①召开支部大会或团小组会对团员逐一进行民主评议。团员汇报个人总结；②根据民主评议的情况，支委会按照优秀、合格、不合格三个等级形成对每个团员的评议意见。③将评议意见向团员本人反馈，并提请支部大会讨论通过。④公布评议结果，接受群众的监督。
（4）、开好组织生活会。组织生活会前，要广泛开展谈心活动。每个团员都要主动和团内外群众交流思想，听取意见，根据大家的意见进一步修订好个人总结。组织生活会上团员之间要认真开展批评与自我批评，通过组织生活会为整改提高奠定思想基础。
（5）、表彰先进。
上海市浦南中学团委2005.10.28
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