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XXXX小学“学雷锋活动月”实施方案
一、活动目的通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻铭记雷锋精神,雷锋精神在学校。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作,建设和谐校园。
三、活动时间:3月5日----4月5日
四、具体活动安排1、3月5日——3月11日 “走近雷锋学习周”。
(1)“学雷锋活动月”的动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各学校号召各班出版“我与雷锋精神同行”的主题板报,并进行评比。
(3)各班组织一次主题班会,低年级以“雷锋故事我来听”为主题
中年级以“雷锋精神我知晓”为主题
高年级以“争做学雷锋标兵”为主题
(4)在三八妇女节,动员中小学生争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈或为妈妈做一件家务活。
2、3月12日——3月20日 “学习雷锋行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。建议学校成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合3月12日植树节,积极组织学生参加“种下一棵树,收获一片绿”的校园美化活动。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动,为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各学校组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、3月21日——3月31日 “践行雷锋巩固周”。
(1)开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
(2)号召学生在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校
园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
4、4月1日——4月5日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀班级”。
(2)塑造身边的学习典型,每学校评出若干名“学雷锋标兵”。
XXXX小学
2011年3月3日
小学学习雷锋活动月实施方案......
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