小学综合实践活动教师考查方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合实践活动考查方案”。
小学2012-2013学年上学期综合实践活动教师考查方案 为深入推进综合实践活动课程实施，全面提升学生综合素质，结合我处实际制定对综合教师的考查方案。考查内容：
一是教师的评价。突出对教学过程和效果的评价，侧重对教师在教学和活动中的组织、规划、管理、指导等方面的能力、实效的评价。评价内容：
1、学期活动规划
2、活动方案
3、课时备课（含活动指导记录）
4、问题库。
二是学生的评价。遵循主体多元、内容多样、形式多种、注重过程等基本原则，要关注学生参与实践学习的过程，关注学生在实践活动中获得的直接体验。要建立学生成长记录袋或发展报告书，将学生综合实践活动完成的时间、质量及考评结果，记入学生成绩档案或发展报告书，纳入学生综合素质评价体系。采用定性与定量评价相结合、口头与书面评价相结合、小组与自我评价相结合、过程与终结评价相结合等方式实施评价。每个学生每学期至少完整地经历一个活动主题的全部过程。内容涉及研究性学习活动、劳动与技术教育、社区服务与社会实践指定领域，有比较详细的活动过程记录、活动报告等文本资料。
评价内容：1常规作业（笔记）
2、成果展示，如研究型小论文、活动方案、研究计划、数据处理表、访谈表、社会调查表、调查报告、活动报告、结题报告、活动作品、活动记录及其它随堂作业。
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