母亲节感恩教育活动方案（模板15篇）

活动方案时间：2023-11-24 09:10:52 收藏本文下载本文

【www.daodoc.com - 活动方案】

方案的目标应该明确、具体，并能够根据实际情况进行调整和修改。方案制定的过程中，我们需要广泛收集信息和意见，做到全面考虑。以下是小编为大家整理的一些制定方案的经验和方法，希望能给大家带来一些启示和帮助。让我们一起来看看吧！

母亲节感恩教育活动方案篇一

每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大，含辛茹苦的抚养子女长大成人，子女就应牢记父母的恩情，要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩，况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，激情导入。然后让学生读材料，欣赏电影片断，引起共鸣。紧接着学生回忆与之间的感人事。学生齐叫一声“妈”，升华感情。然后在课堂让学生现场与通电话，向来到现场的自己的真情表白。再制作贺卡，将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外，永远刻在学生的心灵深处，最终学会施恩。

通过节知恩、感恩、报恩活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行，教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛劳，懂得做人的责任，最终学会施恩。

1、以人为本，着眼于学生的全人发展；

2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展；

3、培养学生良好的道德品质和心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀；

4、活动面向学生的生活世界和社会。

多媒体课件，电话，邀请学生家长，生准备制作贺卡的工具、材料等。

1课时。

高年级。

（一）欣赏歌曲，点燃情感。

老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》，学生欣赏。

学生说感受。

（通过欣赏此曲，忆海钩沉，激发起学生对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。）。

（二）阅读欣赏，情感共鸣。

1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。（配乐：二胡曲《二泉映月》）。

学生听后说感受。

师：母爱是无私的，母爱是伟大的！母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说：“妈妈，再爱我一次吧！”

2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断，学生欣赏。

学生看后说感受。

（此时学生已经被短文中的故事情节所感染，已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。）。

教师小结：同学们，是给予我们生命，是的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾，又是我们前进的引路人。

（三）亲情回眸，激发情感。

师：同学们，在你们记忆深处一定有许多你与之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？！

学生回忆并讲述自己与之间曾发生过的感人事（伴轻缓的钢琴曲）。

先同桌互讲，再登台讲。

老师播放阎唯文演唱的歌曲《》，生欣赏。

师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的，你会深情的喊一声——。

学生自由地、深情地叫出：妈——。

（四）真情现场，升华情感。

1、电话现场，真情表白：

师：课前我通过了解，知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很想念你的，你想对她说点什么。春风又绿淮楚地，明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话，可以现场把电话打给你的妈妈。

老师拿出电话，学生现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机，向传递真情。

（这一环节的安排，让学生知道真诚的去感谢，令课堂现场气氛一下子燃烧起来，同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。）。

2、真实现场，真情喷涌：

师：同学们，今天我们特意请来了3名学生的，当然课前这3名学生并不知情，掌声有请他们上台前来！

3名学生家长走上台前，那3名学生惊讶中台前真情表白。（伴舒缓、抒情的钢琴曲。）。

（这一真情现场的安排，会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵，进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。）。

3、贺卡真情，诗意无限：

学生自我设计贺卡，写话表达真情。

（五）报答母恩，方式缤纷：

师：我们向表达真情与谢恩的时间与方式还有很多，你们还会选择什么方式？

学生说（伴温馨的音乐）。

师：是啊！下班回来后端上一杯热茶，妈妈劳累时一声轻轻的问候，都会让惊喜不已，甚至喜极而泣，因为她们看到了自己的孩子长大了，也懂事了。

（六）吟《游子吟》，抒真感情。

游子吟。

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

（七）真情回聩，延伸内涵。

师：心动不如行动，让我们将愿望化为实际行动吧！

老师出示多媒体，投影亲情作业：

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

（八）小结。

生齐：快乐。

母亲节感恩教育活动方案篇二

一、活动目的：

5月的第二个星期天，是母亲节，金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的'丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

二、活动主题：浓浓五月天感恩母亲节。

三、活动时间：5月7、8日。

四、活动地点：学生上课的教师里由各位老师自己组织，家长一同参与。

五、活动内容：

本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持：在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

1.母亲的视频5分钟。

2.“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌）5分钟。

4.“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈）。

5.母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟。

7.老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）。

六、活动前期准备：

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品（条幅、母亲节活动展板、班级母亲树）。

5.编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像。

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

11.做好会场布置。

母亲节感恩教育活动方案篇三

一、活动主题：

感恩母亲节。

二、活动目的：

1.让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。

2.让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

3.借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。

三、参加人员：

本校学生及妈妈们、在校老师。

四、活动时间：

5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）。

五、活动地点：

学校大门口、教室内。

六、活动准备：

1.各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

2.各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。

3.各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演。

4.学生代表节目5-8个，所有孩子学习《感恩的心》手语。

5.活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。

七、活动内容：

（一）百人大签名，感恩母亲节。

活动形式：

1.在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

2.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。

（二）diy：提前制作，在班级活动时送给妈妈。

活动形式：

1.我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

2.亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

3.我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

八、活动过程：（学校大门口签名处播放背景音乐，背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》等）。

（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1--2名老师负责拍照、录制。

（二）大会场或各自教室庆祝活动。

大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：

1、主持人宣布活动意义等。

2、各班优秀节目展演。

3、学生送礼物给妈妈。

4、亲子游戏。

5、学生代表、家长代表讲话。

6、全体孩子《感恩的心》手语活动。

如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。

母亲节感恩教育活动方案篇四

通过一系列的活动，弘扬中华民族的传统美德，让同学们重温成长过程，感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到浓浓的亲情，给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同学们的感恩情怀，让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里表达出来，为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台，借此机会让母亲们明白，在我们的心中，依旧深爱着她们，让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安，健康，快乐!

东北农业大学成栋学院。

5月13日

食堂门口

全校师生们

1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

2、在网上建立一个与母亲节相关的主页，发表感人的故事和电影。

1、10：00 之前部员到达二食堂门口集合。

2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

3、引起同学们对步子的注意。

4、活动 6:00 准时结束，各个部员帮忙整理现场的相关工作。

5、拍照、整理并总结本次活动。

1、由部员在网上建立一个主页。

2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

3、保留主页并将它延续下去。

母亲节感恩教育活动方案篇五

“浓情五月天，感恩母亲节”

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

5月14日-5月15日

：西藏民族学院博物馆及文体馆

1、参观藏文化博物馆

2、采访专业医生

3、亲子小游戏

4、“妈妈我想对您说”演讲环节

5、我与妈妈知心话对白

母亲节感恩教育活动方案篇六

怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。

2.母亲节之滋补大餐。

在母亲节来临之至，陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐，祝福母亲永远都健康、美丽。

3.母亲节之亲情大餐。

打起亲情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大众化，再辅以时尚就餐环境，标准化服务，吸引时尚年轻人来为母亲过节。

餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。

1.以餐厅名义，向目标消费者发送母亲节精彩短信，以情感交流打动消费者。

2.通过短信发送活动内容，告知目标消费者母亲节餐厅活动内容，以及开展活动的主要地点。

母亲节感恩教育活动方案篇七

20年五月的第二个周天xx月xx日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(月日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的'感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩教育活动方案篇八

一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。

活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动

1、活动对象：一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二：“妈妈，我想对您说”活动

1、活动对象：四、五年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）

母亲节感恩教育活动方案篇九

：5月13日下午2点。

：待定。

：教师教育学院、求真学院教育系。

晨曦文学社。

晨曦文学社全体成员。

1、会长助理策划整个活动，并写策划书。

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料。

4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地。

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。

2、团支书助理播放ppt，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。

3、进行诗歌大比拼的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关。

4、列举中外名人称赞母亲的名言。

5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情。

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结。

2、宣传部负责本次活动的'新闻报道工作。

小礼品10元。

总计10元。

母亲节感恩教育活动方案篇十

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的.节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

承办单位：药学系团总支青年团。

活动对象：药学系团总支全体成员。

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8：00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律，出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快。

d、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)。

1、参与者者衣着整齐，举止文明。

2、听从安排，注意安全。

##结束。

母亲节感恩教育活动方案篇十一

5月的第二个星期天，是母亲节，节目将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

5月7、8日。

本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持：在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

1.母亲的视频5分钟。

2.“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的'学员可以唱一首关于母亲的歌）5分钟。

4.“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈）。

5.母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟。

7.老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）。

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品（条幅、母亲节活动展板、班级母亲树）。

5.编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像。

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

11.做好会场布置。

母亲节感恩教育活动方案篇十二

让幼儿知道每年5月第二个星期日就是母亲节。

通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。

让幼儿了解母亲节的意义。

让幼儿学习说：“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了”。

练习舞蹈。

准备气球(每个幼儿一个)。

音乐。

先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。

当音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)。

把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的'话。

让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈。

活动结束注意事项：

如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。

幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。

活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

母亲节感恩教育活动方案篇十三

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

1.我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱，作为一种亲情的记录，永久的留念。

3.主题班会和班级文化建设要以感恩母亲为主线。

4.母亲节当天举办“妈妈，我爱您”大型亲子活动。每班选部分母亲代表来校参加。活动主要有几下几个环节：主持人开场合唱团合唱歌颂母亲歌曲，学生为母亲梳头敲背母亲代表发言校长发言等。

5.每班邀请15名母亲参加亲子活动。（请班主任斟酌）。

1、主持人开场：母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解；母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷；母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼；母爱是儿女生病时的关切焦灼；母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念；母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”（五月的第二个星期日）来临之际，滏阳中学举办“妈妈，我爱你”亲子活动，感召全体同学，呼唤子女对母亲的关爱，号召儿女向母亲表达关爱和祝福，引起儿女的心声共鸣！正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的`母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”

2、合唱团：《最好的未来》。

3、主持人宣布活动开始：

第一项，学生向自己的妈妈献上自己的礼物并说“妈妈我爱您，节日快乐”。

第二项，全体学生齐唱《世上只有妈妈好》。

第三项，学生代表发言。第四项，学生给妈妈敲背。第五项，合唱团《最美的女人》。第六项，母亲代表发言。

第七项，合唱团《在灿烂阳光》。第八项，校长发言（本校如何把立德树人作为教育的根本任务，摆在未成年人思想道德建设的首要位置，促进孩子健康成长、全面发展。）并再次祝母亲们节日快乐。

第九项，合唱团《明天会更好》。

4、活动结束，学生家长离场。

5、合唱团成员收拾会场。

母亲节感恩教育活动方案篇十四

全班幼儿及家长。

xxx。

教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

1、入场、秩序安排。

背景音乐：轻柔的音乐。

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

2、表演舞蹈《我爱你》。

活动音乐：《妈妈我爱你》。

活动准备：统一服装。

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

3、致辞。

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

4、欣赏童话受启发。

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

5、漂亮妈妈时装秀。

活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。

活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

注意事项：

(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作。

(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。