儿童福利院策划书(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“去儿童福利院的策划书”。
第1篇:儿童福利院策划书
儿童福利院慰问项目计划书
一、活动项目:慰问福利院
二、活动目的:在我们的身边每天都可以看到欢声笑语的孩子,他们的童言、童趣、可爱、顽皮、无忧无虑的生活,深深地吸引着我们。但当看到他们快乐身影的同时,又是否会想起我们身边还有一些特殊的孩子,他们失去了父爱母爱,更渴望被关爱、被关注,他们就是儿童福利院的孩子。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,力行公益更是我们每一个人的职责。尽我们一份微薄之力,让他们对生活充满信心与勇气,让他们也能享受正常孩子一样的多彩世界,也感受到我们的爱。
三、活动主题:让爱陪你成长
四、活动组织单位:南通大学杏林学院理学部心理协会
五、活动时间:4月份
六、活动地点:南通儿童福利院
七、活动流程:
前期准备:
1、宣传策划部制订活动方案,确保活动正常有条不紊开展。
2、活动执行前发出活动通知召集活动人员并分组。
3、采购活动需要用品,详细见附录二。
4、准备活动游戏,详细见附录三。
活动前:定点定时集合,带好活动所需用品(如慰问品,捐助品)。活动中:
1、到达福利院后,所有义工按组有序开展工作。
心理辅导组:进行简单的心理辅导,和他们聊天沟通尽量让他们接受我们。
文艺活动组:布置场景,包括挂横幅、搬凳子、吹气球、布置房间准备游戏用品。
2、进行团辅活动
团辅即为团体辅导。从定义上看,我们可以从两个方面加以理解:第一,团体辅导是心理辅导的一种形式。第二,它是通过“团体”的方式去辅导他人。有着其独特的优势。如:第一,发展与体验良好的人际关系。对一个人来说,社会性学习是很重要的学习过程。团体辅导更有效地发展其人际交往能力。在团体中,通过团体成员间的一系列互动,参与者可以观
察、体验人际关系如何形成,人际沟通如何进行以及各种微妙的人际反应,学习人际交往的技巧,增进与建立良好的人际关系。第二,体验互助与互利。在团体活动中,成员一直在彼此帮助,互相支持,提出个人的见解和看法,分担相互之间的困难。每一个成员在帮助他人的过程中,会发现自己对别人很重要。这种体验使人感到自己存在的价值,获得欣喜感和满足感,进而增强自信心。第三,发展良好适应行为。可以通过团体经验进行仿效性学习。团体辅导能够给成员提供接受反馈的机会,团体中他人的建议、反应和观点往往是很有价值的,能够有效地改变自己的不良行为,发展适应行为。第四,探索与自我成长。团体辅导为参加者提供了一个良好的社会活动场所,创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围,使个体处于一个比较安全与温暖的情境中,因此很适合培养成员积极面对生涯的态度,积极地评估自己的价值观,使自己更为成熟地接受挑战。
接下来针对福利院的儿童,我们准备了两个团辅活动小游戏。游戏一:最爱是你
目的:在轻松的气氛下介绍一下你最爱的人 时间:5~10分钟
内容:组长说:“每个人心目中都有最重要的人”
①大家围成一个圈,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直线。
②最上的一个要尽快搭到最下面。(也可以由下而上)
③ 组长突然叫停,最上面的一位就要诚恳地介绍一个自己最爱的人。
④ 分享后,重新再玩。这次由刚分享的组员叫停。注意:不要玩太多次,3至5位轮流分享就可。意义:
每个人心目中都有最重要的人,这个人对于自己肯定有非凡的意义,更应该让我们懂得学会如何让去感恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
很多人总是因为有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实,抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,做好目前应该做的。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付
出永铭于心。譬如,感恩于辛勤教育我们的老师,感恩于耐心照顾我们生活的阿姨。愿每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心。游戏二:同走生命路
目的:让组员认识对方的人生路 时间:20~25分钟 材料:每人一张纸,笔
内容:组长说:“回忆过去,展望未来。”
①大家动手折一只千纸鹤,在左边的翅膀上写下自己过去最精彩或最难忘的事,在右边的翅膀上写下未来生命中最想完成的梦想
②写完,分组分享。若人数少于12人,可轮流分享
③大家一起动手,用线将自己的折的纸鹤串起来。
意义:回忆过去,展望未来。时间总是无情的抛下我们飞驰般的消逝,回忆过去,快乐的事情总在脑海里出现,不必再回忆更多不开心的往事。昨天,永远属于过去,过去不论成功还是失败,都属于死神。而我们看向的是未来,走过过去逝去的岁月,放飞新的梦想,拥抱阳光,展望未来。
3、赠送慰问品。
活动后:
1、活动结束后统一返回,不得单独行动。
2、收集活动资料并存档工作。
3、整理本次活动费用情况,择日公布。
九、活动注意事项:
1、提前准备,提高认识,认真对待。
2、团队本身作为一个组织,有一定独立组织活动的权力,团队成员之间相 互尊重,少数服从多数,注意文明礼貌,避免任何不文明现象的发生。
3、绝对服从团队的安排和要求,不得擅自行动,未经允许不得将孩子带出福利院。
4、手机要保持开机状态,方便相互联系。
5、活动期间注意安全,提前警惕性,保护自己,特别是交通安全。
6、与孤儿沟通时,注意方式,注意态度,对孤儿一定要温柔,有足够的耐心。
7、活动前与活动后,在福利院所拍取的相片以及所得资料,仅限于校内的宣传活动。
附录一:组织团队介绍
南通大学杏林学院理学部心理协会包括秘书部、活动部、宣传部及朋辈部四个部门。秘书部:负责协调协会各部门工作运转和工作秩序,负责协会相关资料的管理、通知等。协助做好每次大型活动前的准备工作。做好会前和会中的人员考情、会议通知和会议记录及活动结束后的工作总结。
宣传部:协助其他部门做好相应活动的对外宣传工作,负责心理协会主办的各类活动的宣传工作,包括海报、宣传单等。
活动部:负责活动的策划与组织,制定具体活动方案,收集信息根据广大同学要求策划相应主题活动。
朋辈部:主要协助各班完成关于心理健康的室外活动,协助心理健康指导工作。理心协的成员由理学部应用心理专业、金融统计专业及资源环境与管理专业的共12个班级在内的20多名干事和上百名会员组成,曾成功举办过5.25及12.5心理健康宣传月系列活动等。
特色专业
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。
培养目标:
本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在心理咨询与治疗、升学与就业指导、市场调查与预测、宣传与策划、人才评价、人力资源管理、人才潜能开发等领域从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、儿童心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、学习心理学、社会心理学、咨询心理学、心理治疗、人力资源管理、组织行为学、心理训练与人员培训等。
本专业学生主要学习心理学的基本理论知识与基本技能,接受心理学科学思维及专业技能训练。本专业同学: 1.掌握心理学基本理论知识;
2.掌握心理统计、测量、实验等基本研究工具,具有一定的心理学研究能力; 3.具备将心理学知识与技术应用于社会生活领域、解决实际问题的能力; 4.熟悉心理学从业领域的行业规范,具备高尚的职业道德。
附录二:快乐采购与探望福利院儿童
采购内容:
1、采购参与者分成三队,用捐款基金及活动基金购买物品。A队专门针对儿童的生活用品进行购买,B队则针对儿童的学习用品进行采购,C队在原位等候的同时叠纸鹤送给福利院的孩子们;
2、不参加统一采买者,也可自行购买物品,但需将采买清单一并交予组织者,以体现出我们的团队精神;
3、只捐款不捐物者,也需将捐款金额告知组织者; 采购须知:
1、公开采购清单并开具发票,如有余额将全部捐赠儿童福利院;
2、AB两队所采购的物品必须是耐用、安全、无毒、实用的;
3、必须做到只买对的,不选贵的;
4、采购范围: 纸尿裤(大号、特大号)、幼儿小食品、干果、蒙牛牌未来星盒装牛奶、洗洁精、毛巾、洗发水、婴儿沐浴露、铅笔、油笔、笔芯、作业本等等。
(注:本环节不仅增进成员之间的交流与感情,同时也让参与者感受到积极参与、亲力亲为的收获和快乐。)
第2篇:儿童福利院策划书
儿童福利院策划书
一、活动主题
关爱儿童,用心聆听儿童的心声,用爱融化儿童的心情
二、活动宣传
兰州交通外国语学院青年志愿者协会
三、活动时间
2010年10月下旬
四、活动基地
儿童福利院
五、活动成员及人数
兰州交通大学外国语学院青年志愿者协会成员20人
六、活动宣传
1.活动前,宣传部通过张贴海报、举办签名活动进行宣传。
2、为了让温暖持续,总结行程中的点点滴滴,参与者可以将此次活动写进青协博客或QQ空间进行宣传,以便更多的人员参与此次活动。
3、此次宣传是为了使团队的爱心活动得到爱心人士或企业的资助,以便使我们的能力能够得到更大的发挥。
七、活动目的1、了解儿童福福利院的组织机构
2、关注福利院儿童,深入了解儿童状况,给孩子近距离的关爱。
3、加强锻炼志愿者社会实践能力,增强社会工作兴趣和
热情。
八 整个活动时间:
两个小时
八、活动开展
1、在去福利院之前,通过院长及辅导老师了解孩子基本情况。2根据参与这个人所长分配工作(为使活动办的更有条理有效,在具体行程中不需划得太清)参与者可在自己的能力范围内准备一些小礼品(如:书刊文具、小挂饰等小物件)
九、具体活动流程
1、请福利院领导和活动主要负责人上台致辞,进行简短开场白,表明开展此次活动的目的及意义,2.由主持人宣布活动开始。
3.安排各组成员先与孩子们认识交流,以更好的与他们相处(大概15-20分钟)。
4.由全体参与者表演一个节目(节目待定)。
5、由一部分人员进行福利院的清洁活动,一部分善于交
流的志愿者与儿童进行交流活动。
附:互动活动:
1)与一些由自主能力或性格比较开朗的孩子做游戏(如:老鹰抓小鸡、抢凳子等)。
2)与性格拘谨内向的孩子进行深入交流,打开孩子心灵的窗户。
3)对身体有障碍的孩子因人而异,志愿者可以给他们唱歌讲故事,根据不同的表现并给予小小的奖励,给小朋友带来欢乐。
6、到活动快结束时,开一个小会,和小朋友分享我们的感受,还可以选出最佳搭档,分发小礼品。
7、合影留念并将照片发到青协博客(参与者写自己的心得)
8、主持人宣布:活动结束。
9、主要负责人分配同学收拾活动现场,并清点人数。
十、活动完善:
为了让我们的活动做的长期有效,活动快结束时,根据现实情况,对那些心理或身体有疾病的孩子,根据年龄、性别、性格进行划分,实现一对一或几对一的后期帮扶。在后期帮扶过程中可以吸取本次活动的经验,以更好的准备进行帮扶工作。
十一、注意事项
1、活动过程中志愿者要随时注意儿童的安全问题,如发现儿童有异常反应,应及时告知负责人。
2、各志愿这要随时注意自己的言行举止,并携带好自带物品。
兰州交通大学外国语学院青年志愿者协会2010年10月17日
第3篇:策划书 儿童福利院
xx协会 “执子之手、与子共福”系列活动
主办:xx团总支 承办:xx学院
一、活动主题:
执子之手、与子共福
二、活动背景:
重庆市儿童福利院位于重庆市南郊花溪河畔,道角走马羊景竹二村1号。福利院前身为重庆市儿童教养院,1950年3月,由“育婴堂”、“育幼院”、“孤儿院”等合并组建而成,1975年曾与重庆市社会福利院合并,1984年恢复重建并沿用现名至今。福利院以孤残儿童养育、医疗康复、特殊教育、家庭寄养、残疾儿童托养为主体的儿童福利服务中心,主要提供残疾儿童及婴儿的保育和护理;学生的教学管理和特殊教育;孤残儿童的医疗保健及康复训练;儿童的饮食及营养等服务。福利院的图标图形中的人形以欢跃的动态,象征了儿童幸福的生活,半个心型象征了母爱般无私伟大的爱与母亲温暖的怀抱。在全社的关爱下,这些失落的孩子有了幸福的每一个今天,更有了充满希望的明天。
在此背景下,我们xx协会希望能尽自己的一份力,为这些可爱的孩子带去更多的关心与温暖,并通过努力让更多的人能够参与进来,为孩子们的交流提供更多的机会,让孩子们的世界充满欢笑与快乐,让孩子们悦耳的笑声伴随着志愿者精神能永恒的延续下去。
三、活动目的:
(一)通过系列活动,我们希望能给福利院的儿童们带去生活的关爱和快乐。
(二)通过系列活动,我们希望能给福利院的儿童们在学习上提供一定的帮助,望他们学业有成。
(三)通过系列活动,我们希望能够让更多的社会人士了解福
利院的儿童们,给予他们更多的社会支持。
(四)通过系列活动,我们希望能让更多的同学丰富自己的社会实践能力。
(五)通过系列活动,我们希望为同学们了解社会、感恩社会打下基础,增强自己的社会责任感。
四、活动时间:
暂定于每周星期六上午
五、活动地点:
市儿童福利院
六、活动对象:
重庆市儿童福利院儿童
七、活动前期工作:
(一)信息编辑部
1.收集、编写福利院资料。主要收集关于福利院情况的内容,如地点、规模、历史背景、能力、设施等; 2.网上寻找福利院的相关图片(尽量安排人员实地拍摄)。(二)宣传部依据信息编辑部的资料并加上自身创新能力等制作展板,展现于同学面前。
1.依据信息编辑部的资料并加上自身创新能力等制作展板,展现于同学面前
(三)素质拓展部制作传单。传单要求:
1.内容可以适当添加福利院背景资料,凸显活动主题,发
挥才能,力求能够最大限度动员学生参加活动; 2.纸张要求采用A4纸,数量待定。
(四)实践部向学生分发传单,并向学生介绍活动内容、目的等,号召学生积极响应。
(五)办公室向学校申请活动场地,向学校借取(归还)活动需要物品,如桌椅等;同时,办公室人员做好考勤记录。(六)参与的人员安排:部长一名;各个部门干事一到两名;会员二十五到三十名左右。
八、活动流程:
(一)所有参加活动成员,于星期六早上8:00,在五公里车站会合。
(二)8:00-8:15,部长组织办公室干事对所有参加活动的成员签到;并且分发给活动成员会徽、会帽。部长给所有成员讲安全和注意事项。
(三)8:15-8:50,干事协助部长组织参加活动的成员,集体乘车到福利院。
(四)8:50-9:00,部长在福利院负责人的指导下,对参加活动成员进行分组。分组建议: 1.所有成员分成四个小组;
2.第一组,活动组;由一到两名干事负责,组员八到九名。小组主要活动,陪同小朋友做他们喜欢的游戏; 3.第二组,学习组;由一到两名干事负责,组员八到九名。小组主要活动,辅助小朋友完成作业,给他们提
供学习帮助;
4.第三组,交流组;由一到两名干事负责,组员八到九名。小组主要活动,和小朋友交流,帮助他们的心理健康成长,了解他们的一些实际问题,然后向福利院负责人反映情况;
5.第四组,流动组,部长负责,剩余成员为组员。小组主要支援其它三个小组,处理突发情况,帮助工作人员,负责照相。
(五)9:00-11:30,所有小组进行自己小组的活动。(六)11:30,活动结束。部长组织所有成员集合、清点人数,留影,准备返校。
九、活动后期工作:
(一)素质拓展部组织参加活动的成员写活动心得。
(二)信息编辑部对参与活动成员的心得,以及现场采集图片进行编辑成文,以便让更多人及时了解活动进程,切实达到宣传作用。
(三)部长收集参加活动的建议。比如:
1.福利院相关人员对活动提出建议; 2.福利院儿童的要求; 3.参加活动成员的建议。
(四)部长将收集的建议与活动过程拿到协会内部讨论,对活动的优点与不足进行分析,并做出改良方案。
(五)协会对下期活动进行安排,修正不足,继续发展。
十、活动注意事项:
(一)活动过程中,所有参与活动的成员必须注意安全,一切活动以安全为前提。
(二)参加活动的成员必须遵守福利院的相关规定。(三)
参加活动的成员必须服从指挥,有组织性。
(四)参加活动的成员必须在活动中注意环保,不得大声喧哗。
联系人:
2010年03月19日
第4篇:慰问儿童福利院策划书
关于慰问儿童福利院策划书
活动背景
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德,提高我院生的思想道德素质,增强大学生关爱孤残儿童的意识,我们将组织我支部党员利用周末时间去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。
活动目的给与儿童福利院的孩子们温暖和快乐,树立大学生关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题
关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动时间
待定
活动地点
心心特殊儿童服务中心
活动对象
西安理工大学党支部
活动前期准备
1、负责人先跟儿童福利院的负责人做相关的沟通工作。
2、召开党支部会议,选取儿童福利院志愿者15到20名。
3、志愿者提前安排节目。(唱歌,跳舞,教小朋友画画,给小朋友讲笑话也可以…)
4、志愿者可以准备一些小礼物赠送给小朋友。(主要看志愿者心意。彩笔啊,小本子啊都可以的。)
乘车路线
1、可以做校车直接过去。
2、乘坐45路在端履门下车转乘910在田家湾下车然后步行至目的地。
注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动拍摄
学校摄影协会
活动经费
通过与儿童福利院负责人沟通他们现在急需一台饮水机与一台DVD。
根据学校经济条件,如果可以的话我希望学校能尽最大的力量帮助这些孤残儿童。
策划单位:学生党支部
2011年10月26日
第5篇:儿童福利院活动策划书
山大商务艺术系11级环艺G2班“伯达尼壹圆行动”
策
划
书
活动主题:慰问儿童福利院活动策划书
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动地点:
山西省太原市小店区刘家堡乡西柳林村伯达尼之家
活动时间:
2012年4月中旬
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。分为美术组和文娱组。
2、以班为单位,在全系11级发起“伯达尼壹圆行动”捐助活动,并招募志愿者,一起前往。
3、班级团购色彩颜料,画笔,刷子等一些美术必需物品。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备各自的图案。
5、找伯达尼之家进行沟通。
活动流程:
1、首先将去伯达尼之家的人进行分组,每组出一个负责人对坐车期间的人数,安全;以及在后期绘画时候进行引导。
2、到达福利院后以小组为单位美术组对负责的墙面展开工作。
3、文娱教福利院的孩子们画画。
4、文娱组陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,每个车负责人负责,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
6、避免儿童接触颜料,画画时注意身边的小朋友。
7、在活动过程中尽量避免颜料接触儿童。
活动经费预算:
1、2、车费(往返)每人20元。吃喝自理。颜料费由捐助数量来定。
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
11级环艺G2班2012/4/3
第6篇:去儿童福利院策划书
策
划
书
11社二团支部
慰问儿童福利院策划书
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心
场所。福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为云南警官学院社会工作专业的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。
一、活动主题:我们都一样-----弘扬雷锋精神,培养志愿服
务理念
二、活动名称:爱心之旅------走进儿童福利院
三、活动背景:目前社会上出现了越来越多的无家可归,流离失所的儿童,而我们作为新时代的云南警官学院学
生,就有义务承担起关爱儿童的社会责任,于是我们决定
走进儿童福利院,尽我们所能为福利院的孩子带来物质以
及精神上的帮助,传承及弘扬中华传统美德。
四、活动对象:11级社会工作二区队全体成员
五、活动时间:2012年10月18日
六、活动地点:昆明市儿童福利院
七、活动准备:
1、编写活动策划书并完成相关审批
2、与福利院院方取得联系,并预约时间
3、发放有关活动的通知
4、购买水果,零食,文具等有关慰问物质
5、可以适当编排文艺节目
九、活动流程:
1、10月 18 日早上8:30在学校本部门口集
合。
2、到达福利院后在福利院领导的带领下参观
福利院有关设施,听取福利院领导讲授福
利院生活的点滴,适当学习照顾年幼儿童
以及关于心理疏导方面的知识。
3、将事先准备好的水果,零食,文具等慰问
品交予福利院管理人员并在其指导下发
放给福利院的儿童。
4、自由活动阶段,与福利院的儿童做一些小
游戏,并向孩子们演出事先准备好的节
目。
5、打扫福利院生活的区域,有兴趣的同学可
以与福利院儿童一一结对成帮扶协议。
6、与福利院的儿童及工作人员合影留念,结
束活动返回学校。
7、整理有关材料,安排同学写关于本次活动的感想并对本次活动进行宣传。
十、活动支出:水果.零食.玩具和交通共800元
十一、注意事项:
1.人员名单一但确定不得随意更换人,不可中
途有捣乱、擅自离开等行为。
2.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必
须服从安排,有特殊原因无法参加者,请
及时转告该活动的负责人员
3.所去同学一定要尽心尽力为孩子服务,展现
我院学生素质。
4.同学不可随意接受孩子的任何东西。
5.在活动中注意儿童安全问题。
11级社二团支部
2012年3月9日
第7篇:儿童福利院活动策划书
运管311-2班慰问儿童福利院活动
策
划
书
慰问儿童福利院活动策划书
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动地点:
株洲市福利院
活动时间:
2012年3月24号
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼
物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、3、食品:200元 礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
运输管理系311-2班
第8篇:儿童福利院活动策划书
慰问儿童福利院活动策划书
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。活动时间:
2011年12月25号(圣诞节)
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、食品:200元
3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
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