班歌大赛策划书（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第三届班歌大赛策划书”。
第1篇：班歌大赛策划书
2012——2013学年
班
歌
大
赛
策
划
书
主办单位：畜牧工程系
协办单位：畜牧系办公室时间：2012年4月10号
畜牧工程系第一届“班歌大赛”策划书
一、活动目的为促进我系文体活动，提高我系的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我系学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特此举办畜牧工程系第一届校园班歌大赛。本次系部班歌比赛，旨在通过此类集体性活动，增进班级凝聚力，它能营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，体现班级团结精神，为同学们提供一个锻炼自己和展示自我的舞台，推动校园精神文明建设。
二、主办单位
郑州牧业高等专科学校畜牧工程系
三、承办单位
畜牧工程系办公室
四、比赛时间与地点
比赛时间：2012.4.28
地点：学校文化广场
五、活动主题
唱响青春，情满班级
六、比赛前期安排1、4月11日向各班级下达比赛通知，通知后由各班级自行选择歌曲和班微，歌曲要求曲风清新，歌词内容青春健康，能较好的反应班级特色，充分利用班级集体智慧，力争将班内各类人才充分调动起来。班徽要求原创，突出各班的特色及优势，显示班级风气，用ＰＳ制作出各本班的班徽，并制作出宣传板块性质的模板，供比赛时向评委和观众展出。
2、比赛一星期之前班级根据本班时间安排自己组织排练，比 赛前一星期同一时间安排时间训练并有学生会指导训练。
3、在比赛前一周办公室确定主持人及评委老师，各班确定讲 解班微人员。
4、在比赛前一周收各班班歌伴奏和班微设计模板，并整理
伴奏，并要求各班班长到教室（待定）抽签，安排比赛序列，并排好伴奏序列。
5、比赛当天布置好比赛场地，幕布、背景、舞台、观众场区及 评委席。
6、比赛的班级有专人带入指定区域就坐，以便各班级进场演出
7、比赛开始前10分钟，工作人员安排到位。
七、比赛流程
1、各班根据学生会的安排到达指定位置就坐，2、嘉宾发言宣布比赛开始
3、开始比赛，比赛采取一班接一班的流程，具体比赛内容：首
先班级根据自己班的创意开始进场仪式，仪式之后有班级选出的班微讲解员向评委老师和同学们讲解寓意，接着展示班级的口号，并开始本班班歌的演唱，各班比赛完毕之后根据自己班的创意进行退场仪式，并回到观众席就坐。
八、学生会各部的具体任务（全体学生会成员参与布置会场）
1、学习部和团总支负责评委区及观众区，负责在评委区，维持舞
台前区秩序，统计各班分数不允许同学询问成绩、服务老师及负责观众区，观众区主要负责指定区班级入座及赛场秩序。
2、体育部和保卫部负责维持秩序和班级出场。
3、宣传部和生活部主要负责调节音响，放伴奏，及准备好话筒电
池等前期比赛会场布置。
4、文艺部和社团部主要负责各班班级的现场咨询工作。
五、女生部和自管部负责评委和学生的服务工作。
活动结束后，各部门一起做好打扫卫生工作。
九、大赛要求
1、所选班歌必须积极向上，能反映班级的团结精神及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
2、班级的每个成员都应积极地参与班徽的设计，对班徽的设计 的选取应让班内大部分同学知情，交上的班徽及班歌应是班内同学投票所选取的；
3、演唱形式是合唱，演唱风格不限。
4、伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。
八、评分标准
班歌比赛的评分标准由歌曲内容及班微设计、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为100分。具体评分标准如下：
1、班微设计（20分）
2、班级面貌及台风（30分）
1）参赛人员统一着装，大方得体，精神饱满，有朝气（20分）。
2）各参赛班级遵守赛场纪律，进、出场秩序，台风良好（10分）。
3、艺术效果（50分）
1）演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）
2）音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）
3）能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）
4）合唱队员与指挥及领唱配合默契（10分）
5）现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）
九、评分规则：
1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2、大赛采取除去一个最高分，除去一个 最低分，取其平均分，为该班级的最终得分。
3、如果结果中出现两个班级的最红得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。
十、奖项设置：
一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名；优秀奖一名。
奖品设置：待定
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响每一颗驿动的心里的那份激动、热情以及期盼……同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情欢唱，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们畜牧工程系的真我风采。
畜牧工程系办公室 2012年4月10日
第2篇：班歌嘹亮班歌大赛策划书
一、活动目的及活动意义
1、为了培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；
2、展现大学生青春、热情、活力的风采；
3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。
二、活动时间：3月22日-4月30日
三、活动内容：班歌比赛
四、活动对象
慧园小区，大
一、大二各个支部
五、参加形式
以各支部为单位参加比赛。
六、参加地点
慧园小区
七、活动要求:
1、比赛以支部为单位进行，代表支部参赛人数为10人（若条件许可，鼓励全员出席参加比赛）。
2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。
3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有高度的创新性（要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说）。
4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。
5、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演
6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
7、各支部进行集体演唱，可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现，也可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，根据创意新颖度给予相应加分。
八、活动安排及其流程策划
1、初赛：各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍，3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。
2、复赛：4月22日在（待定）教室进行复赛，专业老师和嘉宾通过现场评分的方式，最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。
3、决赛（汇报表演）：4月25日在（待定）教室，根据各个支部的综合表现评分，现场公布成绩，表彰。
活动流程:
1）全体起立，奏唱国歌。
2）介绍到场嘉宾，嘉宾代表致辞。
3）主持人介绍活动要求及其评分标准。
4）各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。
5）比赛结束，嘉宾上台点评。
6）嘉宾公布获奖班级名单并表彰。
7）欢送嘉宾退场
九、评分标准
1、队形（10分）：歌唱时仪态表情
2、创意及其现场发挥（30分）：歌词体现班级特征,能深入歌曲内容；创意程度。
3、演唱（40分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟练
4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。
5、现场氛围（10分）评委嘉宾和同学现场反应
十、奖项设置
一等奖 1名（100元+奖状）
二等奖2 名（80元+奖状）
三等奖3 名（60元+奖状）
优胜奖4名（20元+奖状）
十一、经费预算（667元）
1、物品预算（147元）：
矿泉水 17瓶×1元=17元（评委用）
白纸 100张×0.1元=10元 笔 7支×1元=17元
复印打印 38元 通讯费 25元
活动氛围营造及其机动费用 40元
2、奖金预算（520元）：
第二团总支
二零一三年三月十二日
第3篇：大学生班歌大赛策划书
班歌大赛
策 划 书
一、总则 ● 活动名称：
2016年派斯学院班歌大赛
● 活动目的：启迪学生智慧，丰富学生生活，活跃校园气氛。
● 活动时间：待定 ● 活动地点：待定
● 主办：
● 协办：
二、准备工作
● 准备工作：
1活动申报
2海报、横幅以及宣传点的申报（各院宣传部负责，至少1张宣传板）
3各种活动道具的准备（包括话筒、音响以及奖品等由各院办公室负责）4工作人员岗位安排（各院组织部负责）
5活动的前期，由工作人员告诉参赛班级活动流程等活动细则 6主持人可内部推选或邀请 7评委邀请（部门部长或教师）
三、宣传计划
● 活动宣传：我们知道班歌大赛是一个非常的有乐趣活动，此活动是众所周知的，但是也得注意宣传，鼓励同学积极参加。
1、具体宣传方式：
本次活动的宣传要采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，加强赞助单位声誉，扩大影响，深入到各寝室内宣传。（1）户外广告
为了增强广大师生的注意力，形成印象积累效果，在校园内放展板、张贴海报、宣传画，使人们自然地接受我们要举行班歌大赛的这个信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、图书馆、各寝室、校园主干道、草地、球场等。由各院宣传部负责展板、海报和宣传画的设计，办公室协调帮助。（2）拉横幅
在学校操场、主干道拉横幅，让全校师生都了解。具体工作由各院宣传部负责，办公室协调帮助。
（3）广播宣传
让播音组在广播上传布消息，向大众传达班歌大赛更丰富的信息。
2、宣传计划
分3个阶段：
1）第1个阶段：前期宣传，将进行大规模宣传，包括展板、海报和宣传画以及口头宣传、广播宣传等
2）第2个阶段：中期宣传，将包括横幅、公益活动宣传以及宣传日活动等
3、案预期目标：让即将举行的半个大赛活动深入人心，让同学们积极踊跃报名参加
4、预防措施
对活动流程进行彩排避免出差错，比赛音乐文件等以及电脑等电子设备需要有备份
四、活动流程
1、入场：
2、主持人致开幕词（邀请评委入场）3开场舞（或歌曲等）
4、参赛班级进行表演（评委打分）
5、所有参赛班级表演完毕，评分排名
6、颁奖
12、主持人（评委老师）发表总结性讲话。
13、大赛结束，有序离场
五、会场布置：
1、音响放在会场前方两边的角落，舞会结束后由后勤负责送走。
2、彩带，气球，彩灯由组织部安排负责
3、其他所需的桌椅摆放在主持人场地。
4、入场口贴宣传海报。（由宣传部负责）
5、入场口应设两名迎宾。（可内部推荐或向大学生艺术团找人）
六、所需物品：
笔记本电脑两台（有一台后备），公放一台，音响两个，话筒三个（一个备用），接线板，相机，气球，海报，奖品
邀请人：主持人两名，舞协，吉他协会，老师，各院学生会主席团。活动预算：气球，礼品，彩带，奖品等300左右 七：活动可行性分析
●活动可行性分析：
1.该活动为了促进同学之间的交流，增进的同学间的感情，活跃了校园气氛 2.该活动在校园内举行，组织人员容易，且前期宣传由各院学生会各部负责。
3.参加面广，新生，老生，老师都能参加，能组织很多同学参加。
八、后勤工作安排：
1、大赛前：
由部门人员布置会场，借器材等
2、舞会进行时：
A.从各部门选出对器材了解的组员负责器材的使用。B.由专人负责灯光，音乐，签到等。
3、舞会结束。
后勤人员还器材，打扫会场
4、对该舞会进行后期总结。
九、注意事项、注意会场秩序，及时指引、疏散人群，保持比赛时的有序安静
策划人：
2016年2月22日
第4篇：K歌大赛策划书
教育学院K歌大赛策划
教育学院的孩子你们伤不起啊，大家都说幼师好啊多才多艺有爱心，尼玛啊你知不知道一读
幼师老娘才知道多才多艺是怎么炼成的啊，神马钢铁是怎么炼成的和幼师一比那都是浮云
啊！普通话要标准有木有，现在每天和人说话都要时刻注意翘舌、平舌、神马儿话音啊，尼
玛呀纯属坑爹啊老娘说了20年的普通话多少都带乡音啊，带乡音不能过普通话有木有崩溃
啊。是啊教育学院都是美女啊，不仅都是还全部都是啊有木有，一群老娘们天天你看我我看你的，大学生活啊帅哥啊在哪里啊，谁特么规定尼玛的幼师一定得是女人啊，整个幼师系
就一个男生的有木有，苦B不解释啊。因此为了拯救姐妹们于水深火热中学院决定举行一
场盛大的K歌大赛，让神马翘舌、平舌、神马儿话音啊都见鬼去吧。届时你们会看到帅哥
校草富二代啊就像流水一样进来，想“脱光“的姐妹你们准备好了木有，神马浓妆淡抹、蕾
丝丝袜、高跟短裙啊能装备上的都装备上机会就一次自己把握好吧！
一、活动准备
1.活动策划：所有部门
2.活动道具：音响、麦克风、主持人服装、3.活动场地：待定（个人觉得在体育馆不错）
4.活动奖品：得看赞助商抠不抠了
5.活动资金预算：待定『个人觉得越多越好』（彩带、气球、纸礼炮、水、水果、荣誉证
书、活动奖品、场地租金、道具费用、鲜花等等）
二、具体安排
1.活动主持：我们将在学院里挑选出2-4（男女搭配）名形象佳、口语流畅、应变能力强的同学担任本次活动的主持人。
2.开场：邀请几位学院有歌唱底子的同学来进行歌曲表演，同时进行一些小节目来调动现
场的气氛
3.互动：为了让现场气氛更加火爆，可以在比赛中穿插进一系列的互动游戏让更多同学参
加到本次活动来，并且在互动环节给赞助商提供宣传。
4.活动评委：学生会成员、老师和现场观众
5.评分标准：为了让每位选手都能清楚的知道自己的实力也为了公平和公正，我们实行现
场打分制，打分标准以歌手的演唱得分和综合素质得分（包括造型、服装、互动等等）
6.奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
另设最佳互动奖
三、活动环节：
1.必唱曲目（选手自己选择歌曲进行演唱，时间控制在2-3分钟）
2.听歌接龙（选择选手最喜爱的歌星任意一首歌曲让选手进行歌词接龙）
3.听旋律猜歌名（择选手最喜爱的歌星任意一首歌曲旋律让歌手猜歌名）
以上就是这次K歌大赛的活动安排，我们将竭尽全力完成好这次活动
策划人：黄密密
日期：2011年11月9日
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