知识问答策划书（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“商业知识问答策划书”。
第1篇：党史知识问答策划书
党史知识问答策划书
一、活动背景：
2011年是中国共产党建党九十周年，为了隆重庆祝党的九十华诞，颂扬党的丰功伟绩，回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验，在广大团员青年中深入宣传党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，进一步引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，人文系研究会特举行“论党史”活动。
二、活动主题：习党史 跟党走
三、活动目的：
为营造浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给大家提供一个展现自我文采的舞台，通过自身对党史的理解来共庆中国共产党九十华诞，讴歌中国共产党九十载的丰功伟绩，表达同学们对党浓浓的敬意，同时展现人文系学子的别样风采和丰厚的文化底蕴。
四、活动时间：暂定
五、活动对象：院全体师生
六、活动形式：问答党史相关内容
七、主办单位：人文系研究会
八、活动流程
1、前期工作：（1）制作海报，张贴宣传窗。
（2）准备活动道具并借好场地。
2、中期工作：由本会在操场南门设置活动场地，并邀请人员参与活动。对活动人员进行有关党史问题的提问，并确定并公布获奖人员。
3、后期工作：结束活动后，工作人员进行活动场地的清理工作。
九、活动须知：
1、活动人员不得在回答问题期间进行资料的搜索搜集；
2、活动人员积极配合工作人员的安排；
3、工作人员应积极邀请人员进行活动。
第2篇：消防知识问答策划书
机械工程学院
青年志愿者消防知识问答竞赛策划书
一、活动背景：
为了积极响青年志愿消防月精神，将机械工程学院院的志愿者精神深入贯彻到广大青年学生中，引导青年学生培养消防知识。机械学院青协决定在我院倡举行青年志愿者消防知识竞赛，以彰显机械学院风采。
二、活动主题：
火灾无情，防火先行
三、活动目的：
为了提高广大青年学生对志愿者活动的积极性，丰富自身消防知识、提高个人对火灾的防御、提升对志愿者精神的理解，将消防知识贯彻到每个人的思想中。
四、活动时间：
2011年11月5日
五、活动对象：
机械工程学院全体学生
六、活动步骤：
1、比赛时间：
2011年11月5日星期六（晚18点-21点）
2、比赛地点：
二教2013、比赛形式：
第一轮：必答题
判断题和选择题，共5道题，每题一分。每次主持人读完题，选手即刻把答案打在题板上，答对加分，答错不扣分。该轮结束后，得分前六的班级晋级第二轮。
第二轮：问答题
判断题，选择题，填空题，共30道题，每题一分。由主持人读题并说开始，听到开始后，各班选手方可举手抢答，若提前抢答，则视为无效，放弃本题抢答权。答对加分，答错扣分。得分前五的班级晋级下一轮。抢答期间，每位选手有两次求助机会，可以求助在场同学。复活：
在被淘汰的班级中复活一名参加第三轮。以随机抽取的形式，刷到复活决策权的同学选择被淘汰的班级回答问题，可以由同学出题，也可以用现场准备题目。答对问题的班级可暂时过关，答错则淘汰。直到有一名班级复活为止。
第三轮：限时快速问答
判断题。各班选手选一组题目，由主持人读题，选手快速答题，答对加分，答错不扣分。每题1分，共10道，限时1分钟。选手回答完毕由主持人公布正确答案，各班名次按选手分数综合所用时间评定。第四轮：绝地反击
设定不同分值问答题，各班选手自由选择，答对加分并可继续选择，答错不扣分，由下一位选手选择。直到题目全部答完为止。
八、注意事项：
1．参赛班级在活动正式开始前30分钟到场。开赛前10分钟内没有到场签到的班级按弃权对待，并通报批评。
2．每位班级的参赛选手可自带3—5人亲友团（亲友团须由机械工程学院学生组成）。
九、活动奖励：
各班级依据在本次比赛中排名，分别予以奖励：
奖项设置：
第一名：每个人加0.3分；
第二名：每个人加0.2分；
第三名：每个人加0.1分。
2011
机械工程学院青年志愿者协会年11月1日
第3篇：知识问答活动策划书
知识问答活动策划书
一.活动背景:
为了进一步培养学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
三.承办团体:
图书馆志愿者队
读书俱乐部
图书馆助学部
英语角
四.活动名称
图书馆知识问答活动
五.活动时间
XX年4月19日下午14:30~18:00
六．活动流程：
1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。
2，一站到底竞争赛：
a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。
c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手 作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段
游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七．活动预算。
1.会场布置;气球：两袋 20元
彩带：一卷2元
2．奖品预算：笔 12盒 共计100元
本子30 共计60元
大笔记本20 共计100元
3.其它预算：18元
所有共计：300元
八．赛后工作：
1.由承办团体负责会场打扫工作；
2.秘书部：活动总结；
3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。
九．注意事项：
1.．如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。
2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
第4篇：知识问答竞赛策划书
前期宣传：
1.由学习部人员在一饭或二饭挂横幅进行宣传
2.由学习部人员制作宣传单并去宿舍以及饭堂派发
3.由宣传部画制宣传板进行宣传
4.联合其他参赛组织，请他（她）们帮忙做宣传工作 活动内容：
1.主持人介绍活动目的及意义
2.主持人介绍到场嘉宾以及各参赛代表队
3.主持人介绍比赛流程
本次知识问答竞赛分为三个个环节：必答题，抢答题，风险竞争题。另外，在中场休息过程中进行简单的现场观众互动游戏。
（一）具体安排如下：
1.必答题环节
。（1）比赛形式及规则：
由参赛代表队随机抽选一套题作为该队的小题
库，（七套题目事先准备好，各套之间难度相差
不大，均取自于总题库，由代表队随机抽选）各
队所选的小题库里面的每道题目都必须回答，包
括选择题、判断题、填空题共六题）
各队选好题目后交给主持人，待主持人宣布比赛规则后开始比赛，比赛分三轮进行，每队的每个
队员必须参与答题。
（2）评分细则
参赛队基础分均为 100 分
必答题中选择题分值均为20 分，判断题10分，填空题30分，其中选择题2道，判断题3道，填空题1道。必答题由各参赛队的队员按座次依次抽题作答，每轮每队的 1 名队员独立回答 1 题。
在主持人宣读完题目后5秒内（填空题10秒）必须说出答案并确定，答对加分，答错或不能回答的不得分。
（3）记分小组分别进行记分工作以及倒计时工作
2.抢答题环节
抢答题共十题，其中选择题5道，判断题3道，填空题2道，由主持人按题号顺序出题。
每队各有十五个乒乓球（两对所持球为不同颜色），可以选择是否将手中的乒乓球投入废纸篓中。投中队获得答题机会，回答正确则进入下一题的抢答。未说出正确答案则继续抢答，每题最多抢答两次。每题需在抢答后八秒内回答，每题答对的一对可获得30分，答错不扣分
记分小组分别进行记分工作以及倒计时工作
中场休息，游戏登场
游戏规则：按照观众座次，主持人从中随机抽取观众（也可自愿），被选中观众起来回答问题，回答正确，奖励相应奖品。.风险竞争环节
风险题进行 1 轮，分别设置一系列的分数梯度：30,50,70分，每个队依次选择进行回答。回答正确获得相应分数，回答错误则倒扣相应分数。
(1)答题队有10秒钟时间商议后自选分值；
(2)由主持人宣读所选的内容，请选题队答题；
(3)风险题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有一人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答；
(4)若回答的问题是选择题，只有唯一正确答案
（5）每队有两次求救机会，可以请现场观众作答。观众答对即可得到一份小礼品。
（二）、比赛要求及纪律
1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。
2、设主持人两对，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判
3、场内设计时员和计分员若干名，分别负责计算时间和分数。
4、每支代表队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。由各队领队抽签决定参赛队比赛座次顺序，各队队员的排名序号由本队自行确定，座次从左至右分别为 1、2、3 号队员，各参赛队队员位置确定后不得互换。各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座，并由主持人向观众介绍。
5、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队 10分。
6、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和记分小组评判。
7、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后，队员要说 “ 回答完毕 ”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说 “ 回答完毕 ” 后再补充答题的，回答的内容无效。
8、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。
奖项设置：
经过比赛的角逐最后决出：
一等奖一组物品若干、二等奖一组物品若干、三等奖一组物品若干。
主持人宣布比赛结果后，若某组对结果有疑义，可在赛后向工作职员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
注意事项：
1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然;
2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人
员尽力维护好；
3、注意对待场上的对比赛的不满、疑问，注意说明，一切问题
留到比赛后反映；
4、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为;
5、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人
员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时
得到维护；
6、注意当天各评委嘉宾以及选手的准时签到。应急措施：
1、观众回答环节注意不要太冷场;
2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度
3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复
4、准备好临时教室以防备用
5、比赛前着重提醒观众保持安静
6、对于报名人数过少，可以拉自己的同学朋友参与
7、对于报名人数过多，可以限制每个班1个名额
8、对于扰乱秩序的予以取消资格及保留追罚权利。
知识问答活动策划书时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编......
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