“诵读中华经典,传承华夏文明”策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“传承中华经典诵读”。
“诵读中华经典，传承华夏文明”
朗诵艺术汇演
一、活动目的响应我校“第五届大学生读书月”，更好的活跃校园文化，服务学生生活，给我校广大热爱朗诵艺术的同学一个良好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。同时希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。
二、活动主题
诵读中华经典传承华夏文明
三、活动对象
南山学院东海校区全体同学
四、活动时间
2013年4月13日-2013年5月17日
五、活动流程
参加本次活动的同学以个人为单位，进行朗诵；前期初赛面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者；中期复赛之后对晋级选手进行朗诵技巧的培训及节目彩排。后期决赛举办为本次诗朗诵的汇演。通过本次诗歌朗诵会，我们将会为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交共同喜好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
六、活动实施方案
1．活动内容、方式及预期效果：
本次诗词朗诵会以选拔、培训和比赛的形式展开。活动分为初期选拔（初赛、复赛）、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为南山学院校园文化活动锦上添花”的目的，通过举办这样的活动，一方面可以丰富我校的校园活动，另一方面又可培养以及激发我校朗诵艺术爱好者的演绎技能，为我校今后的发展做好人才储备。
2.活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）：
大赛共分为初期选拔（初赛、复赛）、选手培训、彩排、汇演四个阶段：
（1）初期选拔
初赛：时间四月中旬
征集范围：有朗诵爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校生 复赛：时间四月下旬
（2）选手培训及彩排
时间：4月27-28日
地点：X X X
指导内容：对参加活动的同学进行朗诵艺术表演的相关培训形式：按汇演流程排练
（3）决赛（汇演）：
时间：5月17日
地点：图书馆学术报告厅
具体内容：朗诵艺术表演
七、活动准备
1.策划工作：3月底策划部完成活动的全部策划
2.宣传工作：3月底四月初全校范围内进行宣传（宣传方式 海报宣传、网络络宣传及口头通知）
3.组织工作：4月初根据活动实施方案向各部门下达任务分工开始筹备活动物品及申请活动场地
4.活动材料及道具：活动开展前，所需道具需制作完成，包括评分表，记分牌，汇演PPT以及选手培训材料等等
5.活动开展：自活动策划成型之日起，由语言交流部对本次活动进行制定系统的开展方案并负责活动的全程开展
八、决赛（汇演）细节
1、时间：5月17日晚6:40-8:402、方式：进入决赛者抽签决定选手号码，继而参加比赛
3、评分细则：参考附件1决赛评分细则
4、比赛流程：见附件2决赛现场执行流程表
5、评委：待定
6、评分办法：
本次比赛采用10分制，现场亮牌进行评分，组织5名评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。
7、决赛奖项设置（个人奖）：
一等奖1名荣誉证书
二等奖2名荣誉证书
三等奖3名荣誉证书
优秀奖4名荣誉证书
九、活动报道
汇演当天晚上至第二天中午，宣传部负责完成活动新闻稿的写作及活动图片的选用，确定后投至我校网站发布
附件1：
评分细则（10分）
（一）印象分（2分）
1、仪表端庄，衣着整洁
2、表情自然，动作大方得体
（二）朗诵内容和技巧分（5分）
1、主题鲜明，突出“传统经典和红色经典”
2、口齿清晰，普通话标准，表达流畅、生动，3、饱含感情，感染力强，整体效果良好
4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵
（三）舞台效果分（2分）
1、选手在舞台上相应的表演且与朗诵内容相协调
2、选手所使用的参赛视频合适应且能够帮助选手更好的传达感情
（四）时间掌握（1分）
朗诵时间4-6分钟，以5分钟为佳，超过或不足酌情扣分。
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