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爱心家教活动策划书
主办单位:自强社
协办单位:家教部
一、活动背景：
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
二、活动目的及意义：
1、感受“送人玫瑰，手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手，给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。
2、让同学们及社会人士了解石家庄铁道大学自强社是一个服务的社团。
3、加强绿荫家教的知名度，为以后的宣传打好基础。
4、培养一批有家教经验的教员。
三、活动时间：3月中旬
四、活动对象：学校附近小区家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学。
五、活动形式：
以自愿报名的方式收集志愿者和社区有家教需求学生的资料，结合学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。并在家教结束后，做好意见反馈工作。
六、活动流程：
1、活动宣传
（1）、义务家教宣传，与学校附近小学联系，使其了解本次活动，并取得其支持。并进小区宣传，以“上街进社区宣传为主，海报进社区为辅”，使家长们了解本次义务家教活动。宣传要做到基本两点：a 记下对方的联系方式及了解学生需要什么样的家教老师。b 让对方记下负责人的联系方式，对方如果有什么问题可以直接联系负责人。
2、活动准备
（1）、与需要义务家教的学校及家长讨论家教的科目范围、教员要求、家教时间以及地点。
（2）、对报名学生进行面试删选，挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，并与报名家庭进行结对。
（3）、对确定下来的志愿者进行培训。
（4）、与家长协商正式家教的时间地点。
3、活动期间
（1）、活动时间：三月中旬可自由安排（总共家教8小时）。
（2）、义务辅导地点：
a、单对单的辅导尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，特殊情况另外
协商地点。b、有学校安排的课进行校内辅导。
（3）、部内人员带志愿者与家长面谈，并签署家教协议。
3、活动后期
（1）、向家长调查满意度。征求意见及建议。
（2）、志愿家教者上交志愿活动心得，并根据家长的满意度评选五名优秀者，由自强社发放“优秀家教”的证书，发放物质奖励。可办一期相应刊物，总结活动。
七、注意事项：
1、部员须知
（1）全程负责相应个数的家教（由部员及最终结对的人数再定）。
（2）如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动，及时找其他同学接手这些活动。
（2）、如若家长于志愿者产生矛盾，及时调解。
（3）、明确志愿者的家教时间及家教状况。
（4）、做好志愿者、家长和社团的联系工作。
（5）、活动后做好反馈工作。
2、志愿者须知
（1）、活动期间如若出现突发状况，不能参加家教，须提前向相应负责人请假，以便重新安排。
（2）、活动期间举止文明，着装大方得体，态度热情，服从安排，遵守纪律，甘愿奉献，谢绝馈赠，本着志愿的意念，全身心服务。
（3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。
（4）、活动后有权利优先获得自强社提供给铁大学子的家教信息。
（5）、志愿者要求：
a.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
b.口齿清楚，具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生
c.在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
d.有一定的团队合作意识。
e.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
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