“文明礼仪交流会”活动策划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“文明礼仪周活动方案”。
文明礼仪读书交流会活动策划
《易经》上讲:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”可见,自古以来作为人文文化本质内容的文明就被大家所重视倡导。为配合学校“践行科学发展观,共创文明和谐校园”为主题的校园文明月活动,提高学生的文明意识,倡导健康文明生活方式,引导广大学生文明修身,人文学院将开展一次倡导文明的读书交流会活动。
一、活动目的:
通过组织学生读一些中国古典名著,让学生在学习中国优秀传统文化,提高学生素质,增强人文底蕴的同时,加强对文明礼仪的重视与了解,并使其指导自身行为,针对身边陋习提出解决方案,建设节约型、关爱型、文化型校园。
二、活动内容和形式:
组织学生读《论语》《孟子》等优秀的古典著作,在古典名著里总结体现文明礼仪的章节做好读书笔记,然后举办一次读书交流会,让学生们对自己读到的内容以及感想进行交流分享。并搜集校园中存在的不文明现象,让学生利用学到的文明礼仪对其进行剖析,提出改善方法,从而进一步指导实践。
三、活动时间:2010年11月10—12日
活动地点:41号楼模拟法庭
活动对象:人文学院全体学生(大一大二学生必须参加)
四、活动通知和宣传:
在活动举办前一周,生活部负责通知各班班长学委,并下发书面通知。活动举办前三天,由生活部(具体内容和宣传部协调负责)负责展开宣传工作,具体分为网络宣传,海报展示和下发通知。即由宣传部负责撰写并发表新闻,张贴海报,生活部以寝室为单位下发进一步的活动通知。
五、活动流程:
第一阶段:小组讨论。
以各小组为活动单位展开小组内部讨论发言,自由讨论时间为10-15分钟。(备注:各小组以寝室为单位组合,可以选择一本书阅读,亦可各选一本书阅读。)
第二阶段:代表发言。
各小组推选一位代表,代表本小组到讲台上公开发言,发言时请准备好发言稿。可以制作PPT,加背景音乐,播放视频等。各小组发言时间10—15分钟。
第三阶段:老师点评。
各小组代表发言后,每个代表发言完成后请讲评老师(或学长)进行简要的点评。
第四阶段:自由提问。
现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流讨论。
第五阶段:选举产生最佳读书团队。
选举方法采用民主方式投票,各个小组均有一票,只能选择除自己以外的小组,并简单阐明投票原因。最终产生最佳读书团队前三名,颁发证书奖励(待定)。
第六阶段:总结陈词。
首先由老师对这次读书会活动以及大家的表现进行总体点评,然后由主持人陈述这次活动的意义的目的,并提出希望号召。
七、活动预期效果:
通过此次读书交流会加强对学生们对文明礼仪的重视与践行,发现身边的不文明行为,找出去除方法,净化校园风气。并增强学生对中国优秀传统文化的学习,提高人文素养,增强校园人文底蕴,为建设文明和谐校园起到做出贡献。
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