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宜职学院建筑工程系 技能创新建筑模型制作大赛
活
动
方
案
建工系建筑设计协会
二○一二年十一月八日
宜宾职业技术学院建筑工程系
大学生技能创新建筑模型制作大赛
一、活动主题
创意建筑成就辉煌
二、活动目的展示我系学生的专业技能及才艺，培养学生的学习兴趣和动手能力，提高学生的社会竞争力，挖掘学生的思维创新能力，建设团队合作精神，丰富校园文化，促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质。
三、活动时间
2012年3月20日— —2012年5月1日
四、活动对象
建筑工程系全体学生
五、主办单位：宜宾职业技术学院建筑工程系
承办单位：建筑工程系建筑设计协会
六、参与方式
全系学生自行组队参与，以个人或团体形式，团体人数不得超过10人
七、参赛须知
(1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名，名称内容健康向上。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。
(3)竞赛期间不得任意更换队员及队伍，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛
八、题目及评审细则
（一）、比赛题目：
概念设计——发挥个人创造力，设计概念模型，通过实践将所想变成现实（即创造）
室内设计——以“我的家”为主题设计制作室内装修布置模型，营造一个健康的生活、工作环境
模型设计——仿现存建筑实体或构件制作模型，仿照历史建筑设计新理念的含有文化素养的建筑模型
（二）、比赛细则
第一部分：设计要求
（1）概念设计：发挥个人创造力，将存于自己大脑概念中的建筑物或建筑群体、庄园等做成模型实体，即创造。（附设计说明）
（2）“我的家”主题设计：
主题：我的家
要求：
1、房间长度比例切合实际、常用户型
2、模型结构组成：四面墙壁，各式家具（床、柜、桌等）
3、模型的颜色、样式等搭配恰当，构思新颖、科学
4、房顶或任一面墙可移动，留为观察室内设计的视角
（3）模型设计：依据存在的古典及近现代建筑或建筑特别构件，按照一定比例，制作模型，可添加一定的外部设施以突出模型（附模仿的实体介绍）
第二部分：评分标准
1、概念设计评分标准评分共分五项：
（1）概念创新·················（15分）
（2）结构比例·················（20分）
（3）手工精细程度，整体色彩搭配适当··············（30分）
（4）设计说明书及现场解说···················（30分）
（5）附加分···················（10分）
概念创新：个人所设计的概念建筑物或群落、庄园等在艺术审美、功能实用、环保节能等方面所展现出的创新能力
结构比例：设计中的艺术、功能等方面的概念创新要以直观的方式（即模型与色彩渲染）完好展示出来，不能是空空的述说与构想
手工精细程度，整体色彩搭配适当：主要考查选手艺术创新思维
设计说明书及现场解说：包括对方案的构思，艺术、功能等的设计技巧，制
作步骤，制作中的难点，制作的技巧及特色„„说明书要求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟；现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
2、“我的家”主题设计评分标准
评分共分五项：
（1）空间分格及样式、比例·············（20分）
（2）室内用色及设备搭配···············（30分）
（3）手工精细程度·····················（20分）
（4）说明书及现场解说·················（20分）
（5）附加分···························（10分）
空间分格及样式比例：空间分格要满足设计的家庭空间及功能需要，样式要切合实际居住户型习惯，实物比例要符合现实
室内用色及设备搭配：用色搭配协调，符合居住习惯，室内日常家具设备要求尽量完善，设备小模型制作要与房间整体比例协调
说明书及现场解说：包括对方案的构思，设计技巧，实际制作的步骤，制作难点，制作的技巧及特色„„及其它说明便利家居生活等方面的内容，说明书要求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
3、模型设计评分标准评分共分四项：
（1）比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维··········（30分）
（2）手工精细程度··············（30分）
（3）说明书及现场解说··········（30分）
（4）附加分····················（10分）
说明书及现场解说：包括仿照的实际建筑物或构件的资料，模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的渲染制作，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
九、大赛流程安排
（一）、前期宣传
1、通过本系组织宣传
我系学习部向各班宣传，并向各班学习委员发放报名表，报名情况由各班
班长辅助。
2、海报宣传以及横幅宣传。
3、设立咨询点
于食堂侧门设立咨询点，可为对本大赛有疑问的同学解答 参赛问题
（二）、报名方式
1、报名表统一发放给班长，有兴趣参加的同学可向班长咨询并报名
2、如错过班长报名可向咨询处报名，但需注意不可重复报名，避免工作的不必要性
（三）、作品上交
参赛队伍统一于四月中旬将作品上交于工程技术系活动室，逾期则作废
（四）、评审
评审分为两个阶段：第一个阶段为设计理念，即考查参赛队伍参赛作品的设计是否新颖科学；第二阶段为模型考查阶段，即考查参赛队伍如何将创意付予实践，同时考查参赛队伍设计说明书的详细程度及解说能力，具体评分标准见第九部分
（五）、奖项设计
一等奖 一名（组）奖杯+证书+奖金300元
二等奖 二名（组）奖杯+证书+奖金200元
三等奖 三名（组）奖杯+证书+奖金100元
优秀团队奖若干名（组）奖品+证书
最佳团队奖 一名（组）奖品+证书
建工系建筑设计协会
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