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畅享阅读乐趣,书香浸润校园
——保滩中心小学第一届读书节活动方案
一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,同时为了营造“浓郁的书香校园”。我们将举办“阅读开启心智,书香浸润校园”的读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动目标
1、通过活动,进一步引导学生、家长、教师共同参与,优化校园文化环境,营造“教与书相伴,行与文相随”的浓郁读书氛围。
2、通过活动,建立以班级为主的图书角和个人图书库。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,逐步实现《语文课程标准》要求的小学阶段阅读量不少于150万字的目标。
5、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践活动能力不断提高。
三、活动主题
“让读书成为习惯,让书香溢满校园”
四、活动时间
2010年4月—5月
五、准备阶段
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。
4、班主任负责在学生必读书目的调配。
六、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、组织学生学习《读书节活动方案》,使学生明确活动的意义和任务。
2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、建立班级图书角,开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。老师充分做好导读工作,教给学生阅读方法。要求学生将读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中,鼓励学生写读后感日记。
3、建立“每周一诗”专栏,每周至少一首古诗词,让学生朗读、积累、吟诵。
(三)活动内容:
1、开幕式。
2、图书阅览室开放,学生积极借阅图书。
3、高年级读书笔记评比。
4、中低年级精彩片段摘抄评比。
5、开展以读书有关的主题班队会。
6、学生文学知识比赛。
7、教师朗诵大赛。
8、做好读书节总结工作。
附:具体活动安排
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