幼儿园安全宣传活动策划(精选13篇)

策划书 时间:2024-02-17 12:00:43 收藏本文下载本文
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总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。以下是一些优秀的总结范文,希望能给你提供一些灵感和借鉴。

幼儿园安全宣传活动策划篇一

节约粮食,反对浪费!

高一

节约粮食,反对浪费

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想,再由学生自由发言。

班主任总结:同学们回答的`很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

学生讨论发言。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的'意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

我们自己有没有浪费的行为呢?

教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

学生进行自我剖析。

教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!

节约粮食,反对浪费的签名仪式。

全体同学宣誓:

我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!

宣誓人:xxx

我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻

幼儿园安全宣传活动策划篇二

3月26是第23个全国中小学生安全教育日。为开展好各项活动,提高活动的`实效性,增强师生安全意识,提升安全综合素养。我园通过安全教育主题系列活动,让全体师幼了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

(一)社会活动。

1.医生家长进课堂。

目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材。

形式:通过谈话、操作活动来达到目标。

2.安全逃生。

目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。

形式:模拟着火时的情景,进行演习。

3.安全用剪刀。

目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。

形式:谈话的方式进行教育。

(二)健康领域。

1.安全玩滑滑梯。

目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活动时教育。

2.有序上厕所。

目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。

形式:实践练习。

3、排队喝开水。

目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。

形式:通过谈话及家园共育来达到目标。

(三)语言活动。

1.去医院看病。

目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。

形式:讲述故事和情景创设。

2.大狗医生。

目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。

形式:讲故事,情境创设。

(四)紧急疏散演练。

疏散演练方案附后。

根据安全教育日的方案内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。

1.在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。

2.让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

3.通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。

1.积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

2.教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。

1.让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。

2.让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3.了解在活动中掌握保护五官的方法。

4.学会一些意外事故的简单处理方法。

5.遇到紧急突发状况懂得如何保护自己。

幼儿园安全宣传活动策划篇三

计算机安全问题,应该像每家每户的防火防盗问题一样,做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候,威胁就已经出现了,一旦发生,常常措手不及,造成极大的损失。

以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

宣传周时间:20xx年6月13日-20日

宣传周主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

1.召开网络安全宣传讲座。宣传网络安全法,提高师生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

2.组织学生开展一次《网络安全法》知识竞赛,赛后把结果和活动纪实上传到校园网。

3.利用led屏滚动宣传网络安全相关内容。制作电子版网络安全宣传单,在家长接送孩子高峰时段,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

4.多渠道宣传网络安全知识。在学校网站和微信平台,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。

1.高度重视,加强组织领导。

组长:陈井江

副组长:

组员:全体教师

形成全员参与、全员重视的格局,做到精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2.认真落实,务求取得实效。

学校、少先队、各班级,应紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3.全面总结,建立长效机制。

活动周期间,信息处认真收集各班活动素材,形成总结报告,为推动相关内容纳入学生教育、课外实践等,探索出一定的长效工作机制。

幼儿园安全宣传活动策划篇四

一、指导思想:

以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的。

今年3月26日是第十八个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

三、组织领导:

为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

组长:校长。

副组长:负责安全工作教师。

成员:全体教师。

四、活动时间:

20__年3月26日。

五、活动主题:

“普及安全意识,提高避险能力”

六、活动内容:

1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

七、活动要求:

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十七个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

幼儿园安全宣传活动策划篇五

为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发文件精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:

本次活动主题为“共建网络xx安全,共享网络文明”,旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。

20xx年6月1日至7日。

1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。

2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处xx负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络xx安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

幼儿园安全宣传活动策划篇六

1、小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。

2、不下河,不玩火,按时回家莫乱跑。

3、注意安全保平安火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。

4、安全在于心细,事故出在麻痹。

5、靠右行靠边走,交通法规要遵守。自行车道汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。

6、安全象钟表,天天紧发条。

7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

8、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

9、整治校园周边环境,全面排除安全隐患。

10、安全连着你我他,平安幸福靠大家。

11、我知道,看到着火我报告。消防队员来得快,生命财产才能保。

12、危险事情我不做,远离电源好处多。

13、要安全,懂安全事事安全人人安全。

14、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。

15、尊敬老师爱同学,有事请假别忘掉。

16、安全第一,预防为主。

17、我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。

18、发现问题马上报,及时处理要做好。

19、高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。

20、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

21、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。

22、小朋友们上学校,走路要走人行道。

23、预防为主,教育在先,注重实践,狠抓落实。

24、回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。

25、安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。

26、生命只有一次,安全伴君一生。

27、安全责任,重于泰山。

28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

29、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

30、安全第一,生命至上。

31、关注校园安全,构建人文和谐。

32、一人一份心,安全有信心。

33、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

34、红绿灯,仔细瞧,交通安全很重要。

35、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

36、维护校园安全,营造和谐环境。

37、人人讲安全,安全为人人。

38、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

39、抓基础从大处着手,防隐患从小处着手。

40、小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。

41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

42、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

43、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

44、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

45、筑安全长城,兴钻井经济。

46、汽车多,我不急。耐心等待车过去。

47、下课不疯跑,小心被摔倒。

48、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

49、加强安全管理,建设平安校园。

50、隐患处处有,安全时时记。

幼儿园安全宣传活动策划篇七

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

行动起来,做节俭的小使者!

xx年3月25日——4月22日

出自 WwW.xuEfen.cOM.Cn

阅读篇:

1、活动内容:

(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇

(一)、倡议书

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)、感知粮食得来的不易

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)、深入体验

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛

2、参加对象:三至六年级学生

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。

幼儿园安全宣传活动策划篇八

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

(3)你知道电从哪里来?

(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的`生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论:

(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)。

(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)。

4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。

幼儿园安全宣传活动策划篇九

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照《20xx年国家网络安全宣传周河北活动方案》要求及我校实际情况,特制定我校网络安全宣传周活动方案:

普及网络安全知识,旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识,提升网络安全问题甄别能力。

:9月19日至9月25日。

以“净化网络环境,安全使用网络”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高网络安全防护技能。

1、标语宣传。

在我校led滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

2、消息推送。

通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

3、开办专栏。

在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高识别和应对网络安全威胁的能力。

4、视频短片。

通过校园网vod及有线电视网络播放网络安全的'相关视频。

5、安全培训。

面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训,提高我校二级站点的安全防护能力。

6、网络协会。

加强对网络协会的安全培训,通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

7、活动总结。

现代教育技术中心。

20xx年9月19日。

幼儿园安全宣传活动策划篇十

为了加强我镇道路交通安全宣传工作,提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故。根据市安委会《关于进一步加强农村道路交通安全工作的通知》要求,特制订本规划。

通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育,提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的.能力,达到减少道路交通事故的目的,为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。

我们把农村地区作为交通安全宣传的重点,广泛深入开展交通安全宣传教育活动。

1、在各村指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过上《道路交通安全法》辅导课,张贴宣传警示标语,开办交通安全宣传专栏,交通事故图片展览;引导广大群众学法、懂法、守法,使交通安全宣传工作入村、入户、入耳、入心。利用广播、电视、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动。

2、重点宣传道路交通安全法,基本通行规定,标志标线规定,

安全操作规范和道路交通违法行为的处罚幅度等内容。

3、典型交通违法行为查处宣传,重点是对车辆超限超载,超速、驾乘二轮摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为的处罚幅度和无牌无证等交通违法行为的危害性及查处力度。

1、在各村设立交通安全宣传栏,在村主要路段、路口刷写交通安全标语,悬挂宣传横幅,经常性向村民发放宣传资料。

2、聘请红岩镇派出所教导员通过开会、上课等各种形式,组织机动车驾驶员进行道路交通安全、法律法规培训。

3、通过巡回展出宣传图报,加强对群众的教育,聘请派出所宣讲员对本镇村民开展系列交通安全法规宣传,定期或不定期举办交通。

幼儿园安全宣传活动策划篇十一

我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

1.积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

2.增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

3.做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

4、在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

(1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

(2)提高广大教职工的工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的`安全。

(3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

(4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施。

(5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过x、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

幼儿园安全宣传活动策划篇十二

叶安。

通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。

2、交通标志。

一、主持人导入。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。

生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。

1、杨莹:

安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

2、郭雷:

乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、邱淼:

骑自行车常识:学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点:

(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。

(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。

(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。

(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

三、判断行为对与错。

接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。

小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。

1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。

2、不要随意冲出马路。

3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。

4、过马路要走“斑马线”。

5、不要在马路上玩滑板车。

6、不应在马路上玩耍。

7、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。

8、不应在铁路上玩耍。

四、交通知识竞赛。

下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。

2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

幼儿园安全宣传活动策划篇十三

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

三(3)教室。

(一)创设情境激发兴趣。

1、谈话导入。

2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应。

该这样注重交通安全?板书:注意交通安全。

(二)阅读教材自主探究。

1、自学课文,

思考:

(1)谁是交通安全的护卫者?

(2)我们制定有哪些交通法规?

2、小组进行讨论,交流学习体会;

3、检查自学效果,小组长汇报;

5、板书:交通警察交通安全的保障“交通法规”。

(三)提供引导归纳整理。

1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。

板书:必要的安全措施:交通信号交通标志交通标线。

3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款。

(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新。

1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。

3、讨论发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。

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