总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。每篇总结范文都有其独特之处,愿大家在借鉴的同时保持自我风格和个性。
校花评选活动策划书篇一
为贯彻落实《哈尔滨工业大学本科生学业支持计划》的要求,让笔记成为一种习惯、一种修养、一种文化,学校拟开展第二届哈工大“最美笔记达人”评选活动。
一、参赛对象。
面向全校学生征集。
二、承办单位。
学生工作部学生学习发展中心、材料学院、基础学部。
三、参赛要求。
1、需为一门课程的完整笔记,并根据授课内容、预习和复习心得体会等加以记录整理。
2、书写工整,记录清晰。封面注明课程名称、授课教师,以及参赛学生的学院、姓名、学号。
四、报名形式。
1、采用学生自荐与学院推荐相结合的方式,自荐同学每人可提交1本笔记参评。
2、每个学院推选3名“最美笔记达人”候选人及每人精选笔记1本。
1、初选:由学生学习发展中心组织学生评委评选。
2、复评:采取线上微信投票和专家现场评审相结合方式。网络投票占20%,评委打分占总分值的80%。
六、奖项设置:
评选最美笔记30本,前十名选手获得“最美笔记达人”称号。
七、奖励方案。
一等奖为《钱学森手稿》+lamy钢笔+课堂笔记本;二等奖为lamy钢笔+课堂笔记;三等奖:课堂笔记本。
八、工作要求。
1、学生自荐候选人填写《附件1:最美笔记达人候选人登记表》,文件命名标明“自荐+姓名”。
2、学院推荐候选人填写《附件1:最美笔记达人候选人登记表》和《附件2:最美笔记达人候选人信息汇总表》,以学院为单位汇总。
3、所有参评候选人提交候选人生活照片一张(横版,像素不小于768*1024,可作喷绘宣传使用,以学院+姓名命名)。
4、以上电子版材料于4月29日前发送至hitxuexifazhan@。参评课堂笔记纸质版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址:一校区学院送至材料学院626,联系人:付影;二校区学院送至二区主楼b305-2,联系人:慕岩。
校花评选活动策划书篇二
一、活动名称:
齐心协力,共创和谐温馨—雅舍大赛宿舍评选活动。
二、活动的目的及意义:为培养我院学生创造良好的学习生活条件,进一步美化我院学生的生活环境,丰富我院学生课余文化生活,增进宿舍成员之间的友情,我院特举办宿舍雅舍大赛,给同学们齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,一起创造美好生活空间,营造一种“家”的温馨,充分展现我系大学生风采。
三、活动对象:土木学院全体男女生宿舍。
四、活动时间:11月22日到12月10日举办宿舍文化节活动之雅舍大赛宿舍评选活动。
五、组织机构:主办单位:土木学院学生会。
(一)具体安排:
(1)到各班级进行雅舍大赛的宣传,介绍其主题、规则、范围、形式及奖励措施。同时以摆台方式向全院学生做宣传。
(2)通过海报,公布比赛主题、比赛时间、参赛对象等。
2、活动中期:
请学生会成员在比赛期间对各宿舍进行检查,并进行摄影。期间检查三次,其中前两次是随时检查,后一次在12月6日下午检查。
3、活动后期:
学生会成员会通过各宿舍检查结果及照片进行评比。通过校报的宣传途径对大家的文化成果进行公布。学院将在宣传板进行统一公布,同时学院也会将优秀宿舍的照片贴在宣传板,反映大家宿舍的创新成果,体现大家的创造能力。
(二)评比标准:
内务60%,装饰40%。两项各100分,主要以12月6日结果作为评比依据。
(三)奖项设置:
优秀宿舍(按宿舍总分评出):
一等奖二个,二等奖二个,三等奖四个。
最佳文明奖,最佳雅观奖。
七、经费预算:报名表及宣传单共100份10元。
奖品、奖金、奖状550元。
预计总费用:610元。
八:雅室评分标准:
1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2)活动以友谊第一、比赛第二的原则,主要以促进各宿舍之间的.交流和沟通,保证良好赛风。
3)各宿舍可以发挥自己的想象力,对自己宿舍进行装潢设计,可通过以下几方面进行:
【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字。
【2】用贴花窗纸装饰门面、窗户。
【3】美化内部宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等。
【4】对宿舍整体包括窗户、阳台进行创新设计体现宿舍特色。
【5】宿舍墙面可以贴上自己的作品或者贴花壁纸。
4)各宿舍卫生评分:
【1】宿舍成员的床铺保持整洁,不能有任何杂物,被子放在床铺同侧,且要方方正正。
【2】地面要保持干净,鞋要放整齐;凳子整齐放好,书桌整洁,书本整齐;阳台打扫干净,废弃瓶可以用带子装好。
【3】水池处要安排有序,其中包括牙刷牙膏,盆子及热水瓶,毛巾等。
【4】卫生间和洗浴间除了清洁以外还要去除异味。
校花评选活动策划书篇三
闺蜜是什么?闺蜜就是你越是迁就她,她就越是得寸进尺,但是你们的关系依旧那么好。闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。闺蜜就是最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人!
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滨州学院目前在校生名,女生有名,主要消费方向除了日常吃穿住用行,现在大学生更加追求生活多样化,追求时尚和潮流,有自己的主张。在_______行业有一定的消费能力。
二、活动时间。
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4.帮助商家集中而又针对性的推广宣传。
5.帮助商家直接产生成交量元,以及后续消费。(商家的)。
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合照可以是有创意的,也可以录制一段小视频。
将自己的报名链接转发朋友圈,让你的好友们投票。获得票数最高的可以获得相应礼品。
1、一等奖(1名):
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3、三等奖(6名):
4、幸运闺蜜(20名):待定。
注:以上奖项以最终票数从高到低进行排列。
5、幸运观众奖:微信官方*******可参与“大转盘”抽奖活动,奖品待定。
备注:礼品全部由赞助商提供,有创意而且符合学生需求(情感需求和实用性需求)。
五、宣传方式。
滨州学院宣传栏、商铺、餐厅、图书馆、教室等张贴海报女生宿舍发放宣传彩页。
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校花评选活动策划书篇四
新人报道,怎能不来微教“拜码头”!这里有学长(学姐)、老师由衷的祝福,这里有最全面的大学生活攻略、最时尚的活动、最真挚的朋友都等着你去发现、认识,是否已经迫不及待的想融入都市的一切?so easy!手机拍下你初次来学校最难忘的一刻,并附上你此刻的感受,发送微教个人微博,让学长(学姐)看到大一最青春的宣言。届时活动评出最佳青春奖、最佳创意奖、最佳人气奖各1名,并获得学校颁发的获奖证书及200元奖金。
1.关注微教官方账号
2.发送3张照片及宣言、个人姓名、就读专业至微教个人微博,并@微教
博主必须上镜,且清晰;
活动预热、执行:
1.设计活动海报、横幅,在学校各通知栏宣传推广;
2.新生报到3天,在学校摆设展位推广;
3.在学校官网、微信公众号、贴吧、广播宣传推广活动;
校花评选活动策划书篇五
“身边榜样,前行力量”
他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂,他们用责任照亮我们在大学的方向,他们用关怀感动我们的心灵,他们用行动树立我们学习的榜样。其实,榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样,就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。
10月16日-12月25日
1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议,做好各班级宣传工作,在全院形成榜样教育的良好氛围。
2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准,结合自身和各榜样评选的具体要求,报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息,并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时,通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)
3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。
4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动,组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄dv短片,举办榜样的dv展。利用网络专栏,读书论坛,宣传橱窗,多角度多渠道宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,做到“学有目标,赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。
1.榜样真实典型,能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处,评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。
2.树立典型,以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
3.宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型,各班级开展学习榜样主题教育。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台,宣传榜样人物和先进事迹,激发学生的进取和拼搏精神,促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优,以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情,成为一个“仰望星空”的人,争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样,前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动,志存高远,刻苦求知,奋发成才,服务社会,报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。
4.学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来,发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来,以学习先进典型为动力,引导广大大学生进一步认真学习,锐意进取,争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。
各班级做好主题教育的宣传总结。学院进行主题教育的评选工作,评选最佳主题教育,设一等奖,二等奖,三等奖若干名。各班级主题教育的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的'依据。
校花评选活动策划书篇六
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校花评选活动策划书篇七
活动背景:
一副灿烂的笑脸,一句暖心的话语,一个不经意的眼神……这些时常在我们心中激起阵阵涟漪。为了挖掘大家身边那些感人至深的人及背后的故事,给感恩一个理由,还感动一个出口,也为了在全校范围内营造一种积极的话感动表感恩的浓厚氛围,提升大家的思想素养,天津大学研究生社研会特举办本次平凡中的感动评选活动。
(一)评选对象范围:
天津大学全体在校师生员工。
(二)评选标准:
1、热爱祖国,热爱学校,立场明确坚定;
2、遵纪守法,无任何违法违纪记录;
3、品德高尚,无论生活、工作、学习等方面,给予过他人帮助并使他人切实受益。
1、初选阶段。
(1)主题:说出你的感动。
(2)活动形式:宿舍专栏、户外设点、典型人物回访。
a、宿舍专栏。
在每个宿舍楼下设置一个留言箱,将事先设计好的问卷发放到各个宿舍,然后再规定的时间内予以回收整理,对于涌现出的特别令人感动的人物进行回访,将采访结果整理成文本,予以展示。
b、户外设点。
在北洋广场和学一广场设点,给过往同学每人发放一个心形小卡片,进行感动留言,并将这些小卡片在展板上拼成心形展示,届时对于积极参加的同学,可以赠送小礼品。
c、典型人物回访。
针对涌现出的典型感动人物,根据已有的联系方式进行回访,要求参选者能更。
加具体详实的`呈现其感人事迹,然后发送到;
(5)活动截止时间:6月20日。
2、终选阶段。
(1)主题:还感动一个出口。
(2)流程:
a、根据上一阶段筛选出的感动人物,确定若干表彰对象,并届时通知本人参加颁奖礼。
c、通过多种渠道做好后期宣传,保持后续效应。
(3)活动截止时间:6月26日。
1、在天外天、求实bbs等网站发布“平凡中的感动”评选活动的的新闻——6月1日。
2、初选阶段——6月1日到6月20日。
宿舍专栏:6月1日到6月7日。
户外设点:6月8日到6月9日。
材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日。
展板展出时间:6月15日到6月20日。
典型人物回访:6月10日到6月15日。
回访反馈截止时间:6月20日。
网络宣传时间:根据回访反馈及时上传到网络媒体。
3、终选阶段——6月20日到6月26日。
活动宣传:6月21日。
联系嘉宾:6月22日到6月23日。
表彰大会:6月25日(暂定)。
后续宣传:6月26日。
四、主办单位。
天津大学党委学工部。
研究生社研会。
a、初选阶段:
宿舍专栏、户外设点由全体社研会成员根据自己的宿舍位置及其空余时间来统一安排;典型人物回访由组织部、培训部、宣传部分组实施。
b、终选阶段。
活动前:
(2)负责与表彰对象、各兄弟社团的联系。
2、宣传部。
(1)网络宣传:天外天、bbs、微信、172校园活动网;
(2)平面宣传:条幅、灯箱布、传单。
3、组织部。
(1)完成工作安排表。
(2)安排好布置会场的人员、礼仪人员等;
4、秘书部。
按照策划购买所需要的物品并负责保管,做好发票的开具和保管工作;
5、理论部。
负责搜集活动资料,视频。
6、培训部。
负责联系嘉宾,联系场地。
活动中:
提前1小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。
2、宣传部。
安排人员负责拍照工作。
3、组织部。
维持好现场纪律,安排好管理人员。
4、秘书部。
负责工作人员的签到。
5、理论部、培训部。
协助各部门保证工作的有序进行。
活动后:
1、策划部、秘书部与理论部:
负责清理现场,回收工作用具。
2、组织部、培训部:
维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
3、宣传部:
负责所有录像录音照片材料的整理及收藏,及时将新闻稿及照片发布在天外天、bbs、新浪、172校园活动网。
4、秘书处。
负责及时将照片及新闻稿整理存档。
校花评选活动策划书篇八
2.活动背景:应广大学生的要求,及校团委老师的指导----开展学生喜欢、感兴趣的活动,特别在14年6月迎新之际开展“夏日动心,我亦钟情”校花评选活动。校园活动应由学生选择,学生主导,以此我们给所有在校同学一个不同的大学体验。
3.活动目的:全面贯彻落实校团委老师关于学生社团活动的指导意见,丰富学生的校园生活,也是锻炼学生及学生组织的能力。
4.组织机构:校学生会,校社联(及各社团)
5.活动对象:全校学生(包括药护,本院)
6.活动时间:6月上旬(具体时间待定)
7.活动地点:校田径运动场
8.特别介绍:活动有个特别环节,待选出10名得票最高的校花后,她们将“抛绣球”即站在运动场舞台上抛,学生在下面接,若接到绣球将可以与这位美女校花共进晚餐,费用由学团组织承担。(快来吧!)
1.活动前期准备
(1)成立活动安排理事会,统一安排一切活动事宜。由学生会和社联及各社团成员组成,学生会主席任理事长。
(2)活动宣传
负责部门:社联宣传部(各社团协助)
要求:制作宣传海报,编辑宣传口号,设计印发宣传单并利用网络和广播宣传。6月5日前敲定。
(3)活动场地申请
负责部门:校学生会秘书处
要求:申请6月上旬使用学校田径运动场,6月5日前敲定。
(4)活动安排信息通知
负责部门:校秘书处
要求:将理事会对活动决定,活动临时安排等信息及时准确发送到各部门各干事。6月5日前必须具备此能力。
(5)场地装饰
负责部门:校学生会组织部,社联部分社团
要求:醒目大气,但尽量从俭。6月5日前拿出装饰方案。
(6)活动物品准备
负责部门:校学生会组织部及社联
要求:准备十个红色绣球,并标上号码,及购买活动需要的其他物品。6月5日前了解活动并准备好所有物品。
2.活动流程
(1)初选,由各院系提名三名后选人,上交活动理事会审定,评出20名进入复选。
(2)复选,活动当日上午在运动场设置投票点。由学生投票,每人10票,可以投给10个校花。最后决出10位校花,当日下午在运动场的舞台上进行抛绣球。
(3)当天下午学生会封锁运动场大门,门票每人一元,买票可入(由于与美女校花烛光晚餐需要费用)。
(4)活动开始,主持人宣布上午获选名单,并请美女校花上台。
(5)开始抛绣球,所有买票进入的同学都可以接。
(6)每次抛绣球后,请接到绣球的学生上台,与校花交流自我介绍。
(7)活动结束后,各部门统一清场,打扫卫生。
(8)安排幸运儿与女神的“烛光晚餐”。
3.活动后期工作
开理事会总结活动成果;讨论学生反馈信息。
由两部秘书处共同作处详细的.活动预算,外联部安排人员出洽谈商家赞助事宜。
(1)理事会安排活动时间时要考虑新生军训,在开学后,军训前。
(2)注意有特殊情况不能独自解决的要及时反映。
(3)由于是多部门学团组织的大型活动,各学团要学会合作,避免摩擦。
校花评选活动策划书篇九
一、活动目的通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的`学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。
二、组织机构主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支。
组织部门:经济贸易系学生会。
宣传工作:宣传部、素拓部。
三、活动时间:xx年11月23日—xx年11月27日。
四、活动地点:教学楼6101室。
五、活动流程:1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。
2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。
3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。
4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。
5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。
6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。
7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。
8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。
六、拓展活动:1、由获奖人员与系领导合影留念。
2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。
七、活动预算:由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。
经贸系学习部。
校花评选活动策划书篇十
作业布置及其批改是教师的一项教学常规工作,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会,通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。
(一)组织形式。
1、利用活动课各班主任组织本班评选优秀作业,每班10名。
2、复印有代表性的作业若干页,以班级为单位布置在学校艺术长廊中,要求布置整齐美观。
3、作业类型:类型不限,学科不限,可以家庭作业,也可以是课堂作业。
(二)评比方法。
1、每班评比十位优秀作业获得者。
2、学校组织评选优秀班级,每个年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(三)表彰。
1、被评为优秀作业的学生学校予以表彰。
2、学校对被评为一等奖的班级予以表彰。
1、作业格式规范,字体工整(占50%)。
2、作业批改及时,及时更正(占30%)。
3、作业保持整洁,习惯良好(占20%)。
班级评比结束时间:12月17日。
班级布置结束时间:12月20日。
学校评比时间:12月21日下午。
校花评选活动策划书篇十一
答辩时间为4月24日下午2:00,地点为学生活动中心一楼报告厅。
参照《长沙理工大学“五四红旗团支部”评选办法(试行)》的相关规定,从政治思想、学风建设、第二课堂、干部培养、志愿活动、宣传报道、权益调研、日常管理和支部特色等方面向现场评委展示团支部一年来的建设成果。
2、评委提问,团支部代表答辩,中途不得换人。
1、展示内容(50分):紧扣团支部建设内容,主题鲜明、条理清晰、内容真实、富有特色。
2、回答问题(20分):反应敏捷、内容真实、富有技巧。
3、语言表达(20分):要求脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰、普通话标准、语速适中、表达准确、富有感情。
4、形象风度(10分):衣着整洁得体、仪态端庄大方、举止礼貌自然,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
1、由团委领导、老师,各分团委书记,校团委主要学生骨干(不超过5人)组成答辩委员会,负责现场答辩评分工作。
2、评分采用权数计分制,老师权数为2,学生权数为1,即:答辩得分=(老师评分×2+学生评分×1)/(老师人数×2+学生人数×1)。
3、现场答辩得分占评选总得分的40%。
校花评选活动策划书篇十二
为纪念“5.15”国际家庭日,动员广大家庭成员参与文明创建工作,为争创全国文明城市“三连冠”作贡献,经研究,决定于“5.15”国际家庭日期间开展系列纪念活动。现将有关事宜安排如下:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以践行社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕争创全国文明城市“三连冠”的目标,大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,引导家庭成员以德治家、学习兴家、文明育家、廉洁持家、绿色美家、平安保家,不断提升家庭成员的文明素质和文明程度,为深入推进“六个加快”战略提供强大的精神动力。
(一)加强组织领导,提升整体水平。各地、各单位要把“5.15”国际家庭日作为开展文明创建活动的重要契机,加强组织协调,切实抓好落实,提高主题活动的质量,促进系列纪念活动整体水平的不断提高。
(二)丰富活动载体,吸引群众参与。各地、各单位要把家庭主题活动的主要着力点放在吸引群众的广泛参与上。要从实际出发,认真分析家庭成员的素质结构和情趣爱好,围绕主题策划好各项活动,让广大家庭成员便于参与、乐于参与,增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。
(三)加大宣传力度,营造社会氛围。要加大新闻宣传力度,制定宣传方案,上报新闻线索,协调当地媒体,大力宣传推广文明家庭创建活动和先进家庭事迹,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,使家庭文明建设活动人人知晓、户户参与。
从5月15日当日开始,利用一周时间开展“七个一”的宣传活动。
(一)刊登和播发一篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容,编写一篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件,交由当地电视、广播、报纸、网站等宣传媒体,在宣传日当天登载或播发。
(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂,组织广大居民参加,开展一次健康知识大讲座。
(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中,精选有代表性的摄影作品,制作一期展板大讲堂、健康咨询、座谈会等场所进行展示。
(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)、社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。
(五)开展一次走访慰问。针对失独家庭进行一次关心关爱活动,组织有关人员走访慰问,让失独家庭感受到关怀和温暖。
(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭,尤其是失独家庭成员,开展一次座谈会,倾听所诉,了解所需,尽其所力,协调帮助解决实际问题和困难,并对卫生计生工作征求意见和建议,改进卫生计生工作。
(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语,营造宣传氛围。
(一)高度重视,加强领导。结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门和社会组织,精心组织开展符合地方特色的宣传活动,突出宣传日主题。
(二)认真部署,制定方案。各区、县(市)卫生计生部门要认真组织、统一部署、研究制定方案,积极主动开展宣传日活动,要做到市、区(县、市)、乡镇(街道)、村(社区)上下联动,步调一致。活动力求新颖,有创新、有创意,并注意保存各项活动中的文字记载和图像资料。
(三)利用媒介,广泛宣传。要充分利用广播、电视、报刊、网站等媒体,通过举办知识讲座、图片展览、悬挂条幅、健康咨询、健康服务以及印发宣传品等形式,广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动,做到电视有影像、广播有声音、报纸有内容,形成浓厚的舆论宣传氛围,扩大国际家庭日的社会知晓度和影响力。
校花评选活动策划书篇十三
10月10日下午两点半到四点半。
待定。
文化创意协会。
13、14级文管学生。
1、申请教室、邀请嘉宾和坐场人员(参赛人员、13、14级文管学生、文化创意协会全体成员及部分班级学生)。
2、确认评委名单,嘉宾名单(王德禄主任、张静书记、朱志国老师、史润老师、王文超老师、孙英芳老师、琴老师、左熹老师。),奖项设置及获奖证书。
3、活动当天13点半工作人员进行会场布置,检查设备,安排座位。
4、14:20开始播放音乐,安排人员迎接嘉宾,引导同学就坐,主持人对词,与到场选手确认出场顺序,与评委确定活动流程。
1、14:40观众入场,嘉宾就坐,有简短开场白。
2、14:30放映“天上云间看山西”山西宣传片。
3、14:40主持人开场白,介绍与会嘉宾,并汇报“我秀我家乡”活动的过程和成果。介绍入围选手和参赛作品。介绍评选规则。请一位嘉宾为本次活动致辞。
4、由王德禄主任致辞。
5、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。
6、选手登场进行汇报,以ppt、视频、文等形式展现。
6、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。
7、请张静书记作活动总结。
8、主持人结束语,宣布活动结束,各位按秩序离场。
9、请嘉宾与获奖选手集体合影留念。
奖项设置。
1、设置:一等将一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖十名。
2名次在活动结束时公布于翌日粘贴红榜。
校花评选活动策划书篇十四
1、动员发动。4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。
2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和
校花评选活动策划书篇十五
“身边榜样,前行力量”
他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂,他们用责任照亮我们在大学的方向,他们用关怀感动我们的心灵,他们用行动树立我们学习的榜样。其实,榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样,就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。
10月16日-12月25日。
1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议,做好各班级宣传工作,在全院形成榜样教育的良好氛围。
2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准,结合自身和各榜样评选的具体要求,报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息,并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时,通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)。
3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。
4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动,组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄dv短片,举办榜样的dv展。利用网络专栏,读书论坛,宣传橱窗,多角度多渠道宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,做到“学有目标,赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。
1.榜样真实典型,能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处,评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。
2.树立典型,以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
3.宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型,各班级开展学习榜样主题教育。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台,宣传榜样人物和先进事迹,激发学生的进取和拼搏精神,促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优,以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情,成为一个“仰望星空”的人,争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样,前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动,志存高远,刻苦求知,奋发成才,服务社会,报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。
4.学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来,发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来,以学习先进典型为动力,引导广大大学生进一步认真学习,锐意进取,争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。
各班级做好主题教育的宣传总结。学院进行主题教育的评选工作,评选最佳主题教育,设一等奖,二等奖,三等奖若干名。各班级主题教育的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的依据。
校花评选活动策划书篇十六
为了增强我校学生的文明礼仪意识,以培养讲文明、懂礼貌的合格学生为育人目标,营造温馨和谐的校园氛围,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,学校决定开展“礼仪之星”的评选活动。
1、提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园。
2、培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
3、通过礼仪之星评选活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风、礼仪之风。
具体参考《小学学生文明礼仪规范要求》。
各中队经过老师推荐和民主评议每月评选出2名班级礼仪之星。
1、各中队利用班会广泛宣传教育的基础上,经过老师推荐和民主评议,坚持公平、公正、公开的原则,最后评出班级礼仪之星。学校每月将利用升旗仪式对班级礼仪之星进行表彰。
2、被评选为礼仪之星的少先队员在文明礼仪方面要成为别人的榜样,不仅要自己以身作则,还要时刻注意帮助他人告别不文明行为,同时接受全体老师与同学的监督。
校花评选活动策划书篇十七
在我校校报20xx年第2期至第11期发表的文章(不包括新闻)或诗词。
共分五个系列,即业务类教师文章系列、文学类教师文章系列、高一学生文章系列、高二学生文章系列和毕业班学生文章系列,各取参评人数的五分之一(数值是小数的,小数部分四舍五入)。
1、由宣传中心将删去作者姓名后的参选文章电子稿发给评选小组成员。
2、评选小组成员认真阅读参评文章并依据评分标准进行打分。
3、宣传中心将参评文章得分汇总,根据得分多少排名,三个系列的前五分之一为本学期优秀文章。
4、宣传中心公示优秀文章及作者名单,公示期三天。
5、对评为优秀文章的作者进行奖励。
高一年级:x。
高二年级:x。
高三年级:x。
处(室):x。
1、中心明确,立意清楚(25分)。
2、内容充实,表达明白(25分)。
3、结构完整,首尾圆合(25分)。
4、语言通顺,没有病句(25分)。
获奖师生由宣传中心颁发校级优秀文章证书。
校花评选活动策划书篇十八
活动引言:
学生公寓生活占据大学生二分之一的在校时间、三分之一的活动区域,宿管阿姨(大叔)成为了学生一天里见得最多的老师和“家长”。为了让广大同学更充分地了解宿管阿姨(大叔)可亲可敬可爱的一面,积极地支持和参与公寓管理服务工作;宣传优秀宿管阿姨(大叔)的感人事迹,树立先进榜样,提高宿管阿姨(大叔)的工作积极性与责任感,更好地服务公寓区全体同学;不断拓展重庆邮电大学第六届寝室文化节的文化内涵,丰富寝室文化节的品牌效应,特举办“最美宿管阿姨(大叔)”评选活动。现通知如下:
xxx大学学生公寓所有公寓管理员
20xx年4—5月
(一)评选程序及时间安排
序号
时间
事宜
1、4月3日(周三)
发布通知启动“最美宿管阿姨(大叔)”评选活动
2、4月8日(周一)
由学生公寓管理服务中心、大正物业公司推荐产生8名候选人名单,并公布
3、4月9—21日
网上网下宣传;候选人的材料收集和整理;候选人楼栋学生满意度调查;候选人楼栋日常工作效果调查;学生公寓管理服务中心对候选人工作表现评分;(附件1—4)
4、4月22—26日
开通专题网站,全校学生对候选人进行网上投票
5、4月27日(周一)
结合网上网下的投票及评分结果,评定出4名“最美宿管阿姨(大叔)”
6、5月上旬
表彰“最美宿管阿姨(大叔)”获选者
(二)材料准备
由学生宿舍自我管理与服务委员会办公室及调研部负责。
1、协助候选人填写《重庆邮电大学“最美宿管阿姨(大叔)”推荐表》(见附件1),内含300字个人事迹材料的填写,要求简明扼要、事迹突出,介绍最具特色、最具亮点、最具影响的工作、事迹等。
2、候选人事迹材料,以第三人称方式撰写,字数在xx字左右,并附有一句话的工作理念。
3、每位候选人需提供2张jpg格式的电子照片,一张数码生活照(大小在3m以上)、一张红底数码免冠证件照。
4、评选产生的四名“最美宿管阿姨(大叔)”录制先进事迹视频材料,增加推荐材料的生动性和说服力,时间不超过3分钟。
评选产生的四名“最美宿管阿姨(大叔)”将获得荣誉证书和奖金,颁奖活动将在寝室文化节闭幕式暨公寓区总结表彰大会上举行。
请各学院在学生中加强宣传与指导,鼓励学生积极配合并参与此项工作的开展。
学生工作部(处)
20xx年四月二日
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