总结是提高工作效率的有效途径之一。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是权威机构发布的心理健康管理指南,对提高生活幸福度很有帮助。
大学生创意活动策划案篇一
在校级活动美丽校园20__级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。
二、活动主题。
美丽校园。
三、活动口号。
建设文明寝室,共创美丽校园。
四、举办单位。
主办:计算机与信息工程学院分团委学生会。
承办:计算机与信息工程学院学生会生活部。
五、比赛时间。
初赛时间:20__年10月8日。
复赛时间:20__年10月18日。
决赛时间:20__年10月27日。
六、活动目的。
这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。
七、活动前的策划准备。
为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。
八、活动对象。
计算机与信息工程学院全体14级学生。
九、比赛地点。
计信学院20__级新生宿舍(七栋、八栋)。
十、活动要求。
重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。
十一、活动流程。
初赛:20__年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20__年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。
复赛:20__年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛:20__年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。
十二、评选细则。
1、评选内容:
(1)宿舍卫生。
(2)整洁形象。
(3)宿舍文化。
2、评选方式:
(1)以宿舍为单位。
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜:
(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。
(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。
(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
十三、奖项设置。
本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。
评分细则。
(总分100分)。
一、卫生方面(20分)。
1、地板(5分):地面干净,没有杂物。
2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。
3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。
二、整齐方面(20分)。
2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。
3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)。
基本分:10分。
主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)。
基本分:4分。
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)。
提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项。
1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。
3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。
七、本规程未尽事宜另行通知。
大学生创意活动策划案篇二
很多好的活动不是一个人能创作的,需要很多人的积极参与你有什么好的活动创意点子。下面是有20xx大学生创意活动。
策划书。
欢迎参阅。
一、活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。
二、活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。
三、活动目的:丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。
四、比赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡。
五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。
作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)。
六、活动流程:前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。
十〇、经费预算:奖状6元。
十一、活动负责人及参与者。
一、活动名称:
河南城建学院“绿色青春”创意环保秀。
二、活动主题:
张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园。
三、活动背景:
低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。
四、活动目的:
为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。
五、活动时间:
六、活动地点:
喷泉广场。
七、活动组织单位:
主办单位:共青团河南城建学院委员会。
策划承办单位:河南城建学院校学生会。
八、活动对象:
河南城建学院全体在校大学生。
九、参赛要求:
1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。
2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。
第一环节:精妙绝伦。
此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。
模特展示半分钟。
设计者介绍2分钟。
第二环节:别出心裁。
在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。
竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:
一、主办单位:经济与管理学院。
二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。
三、协办单位:58度c创意饮品连锁。
四、活动主题:异想天开营在创意。
五、参赛对象:嘉应学院全体学生。
六、活动报名时间和要求:11月15日——19日。
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;。
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。
(三)团队需有自己队伍的。
口号。
和名称,同时统一比赛服装;。
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱。
七、活动时间轴。
(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地点:宪梓楼208。
(二)初赛(11月20日——26日)。
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):
(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)。
(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
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大学生创意活动策划案篇三
活动时间:20__年3月15日(星期四)。
活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园。
活动人员:机械学院08数控4班全体同学。
活动地点:机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨:通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
活动流程:1)3月3日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。
3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。
6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
大学生创意活动策划案篇四
xx最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。
此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!
“传递社会关爱、锻造自强之才”。
本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。
促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。
四川省xx市xx乡xx小学。
1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。
2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)。
3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。
4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。
7、活动过程中要注意的事项:
a、实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。
b、及时提出疑问和困难。
20xx年年8月5日—20日15天(不包括交通耗时)。
1、对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。
2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。
3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。
4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。
6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。
9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)。
10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。
通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。
(1)学生没有掌握很好的学习方法。
(2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。
(3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。
(4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。
1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。
2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。孩子是一个家庭的寄托,也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者,人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的,但是我们相信会有更多的人来关注他们,帮助他们,因为我们共同的梦想在继续。
我们真诚地希望次此“梦想在继续——20xx年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下,取得圆满成功。
大学生创意活动策划案篇五
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活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:xxxx全体同学
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2019年6月1日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:xxxx全体同学
3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的`创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
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大学生创意活动策划案篇六
四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果。
1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件。
1、此次活动需获得校领导的批准;。
3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;。
4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息。
时间:__年4月13、14、15日8:30~17:00。
地点:南通职业大学主校区主干道。
主办方:南通职业大学学生工作处。
承办方:
五、活动前期筹备。
1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;。
3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:
4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;。
5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传。
1、在学校主干道悬挂宣传横幅;。
3、请各学院自管分会帮助宣传,能够宣传到班级;。
4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;。
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);。
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;。
4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;。
5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象。
南通职业大学全体在校师生。
九、参赛方法。
大学生创意活动策划案篇七
竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:
一、主办单位:经济与管理学院。
二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。
三、协办单位:58度c创意饮品连锁。
四、活动主题:异想天开营在创意。
五、参赛对象:嘉应学院全体学生。
六、活动报名时间和要求:11月15日——19日。
(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;。
(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。
(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;。
(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱。
七、活动时间轴。
(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地点:宪梓楼208。
(二)初赛(11月20日——26日)。
1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。
2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):
(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)。
(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
大学生创意活动策划案篇八
以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。
20xx年4月22日(周四)。
博物馆、科技馆。
1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。
2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象与科技知识。
3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。
4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)。
1、活动之前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。
2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。
3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。
1、责任到人。
出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。
为确保学生安全,要求教师做到以下几点:
(1)带队时要求一人在前,一人在后。
(2)凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。
(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。
带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。
(4)乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。
(5)及时制止学生的危险行为或活动。
(6)学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。
2、紧急事故处理。
(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。
校领导必须立即组织人员进行寻找。
(2)事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址与父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。
教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。
(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。
学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。
如情况严重必须由卫生老师与一名校领导陪同,立即送往医院。
(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。
如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。
(5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。
(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。
3、其它要求:
(1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言语举止文明:使用普通话与文明语,对人有礼貌。
不打架、不骂人。
游戏时要谦让,用餐时懂的自己的食物要与人分享。
大学生创意活动策划案篇九
活动时间:12月7号(初赛)
12月9号(决赛)
活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)
主办单位:中文系团委
协办单位:媒介教育协会
活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。
前期宣传工作:
1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。
3、在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、到各班进行宣传。
初赛:
第一环节:
1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。
2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。
第二环节:
1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。
2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛:
第一个环节:契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)
主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节:三句话创意总结
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)
接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。
广告小品上台表演。
第三个环节:商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
打扫好场地,钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
xx年xx月xx日
大学生创意活动策划案篇十
通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的xxx些“才艺”。
3、准备活动奖品和礼品。
4、做好主持工作准备。
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词。
师幼合作:六一儿童节主持词。
开幕词。
师:尊敬的各位来宾、各位老师,
幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,
合:你们好!
师:当火红的朝阳跃上地平线,
幼:我们又迎来了新的一天。
师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,
幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。
师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,
合:六一儿童节快乐!
师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。
师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;
幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。
合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:
合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)
师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
(节目表演过程略去)。
结束语。
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
师:亲爱的老师,亲爱的家人。
幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,
师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!
合:xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!
大学生创意活动策划案篇十一
2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。
3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。
4、作品要求原创,不可重复投稿;
5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1、投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);
2、邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:
(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;
(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;
(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
1、参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
3、大赛的最终解释权归华师开院所有。
大学生创意活动策划案篇十二
现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的`才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。
绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。
校园魅力无限,个性自我展现
主办单位:华侨大学社区中心
承办单位:华侨大学校自律会
活动时间:xx年x月x号到x月x
活动地点:华侨大学
参赛对象:全校学生
报名方式:现场报名
(时间初步设定x月x日开始)
1、 摊点宣传:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。
b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。
2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。
6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
7、通过校广播台对此次活动进行宣传。
8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)
9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
初赛阶段
x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。
注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。
评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作
品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。
复赛阶段
在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。
评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,
由全校师生投票。本次结果占总分的30%。
2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评
价打分其占总分70%。
3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。
大学生创意活动策划案篇十三
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。
此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的.外部推动力.
1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。2.提倡环保与节约的新理念。
3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。
:初赛第十五周,决赛十六周。
全校学生。
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会。
长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部。
院团委宣传部院团委外联部。
本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。
同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。
1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。
2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。
1.同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前。
提条件。
2.学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。
前期准备。
2.前期宣传(包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)。
1.要求各系宣传到位,第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部。
将作品统一送交团学楼210参加复选,过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛,每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。
2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件,并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。要求:作品是个人或团队自行设计,严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。
奖品:最佳创意奖一件,荣誉证书一个,奖金80元。
活动经费预算。
大学生创意活动策划案篇十四
着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。
放飞中国梦,高歌新时代。
全市中小学生。
1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。
2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。
3、征文报送数量:xx高中、xx第一初中、实验小学、xx小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。
4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。
联系人:金xx。
联系电话:xx。
报送邮箱:xx。
大学生创意活动策划案篇十五
1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能,为同学们提供一个互相交流,互相学习,互相促进的机会,增强同学们专业知识的能力,并进一步提高同学们对自己专业的认识,增强学习积极性,提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。
专业知识竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采。
三月份下旬待定。
学馨苑三楼。
咸阳师范学院全体学生。
待定。
1、前期宣传。
委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传,在校园贴吧。
进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜,并给14个院系提供策划书。
2、在校园内设置报名点进行报名,并细心解释活动流程,避免新生错误理解活动主旨的现象。
3、依据参赛人员专业准备相应试题。
八、注意事项。
1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;。
2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;。
3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;。
4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。
九、活动内容。
1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)。
2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分。
3、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。
大学生创意活动策划案篇十六
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。
读书———让梦想插上翅膀。
20__年5月,进行调研,做各种准备工作。
20__年6月——10月开展各类读书节的主题活动。
读书节由__市教育学会高中专业管理委员会主办,__市七宝中学承办。
七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。
1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。
2、活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。
3、指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。
各学校力求做到:
1。校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。
2。班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。
3。网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。
全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。
1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动,各校参照此类活动进行。
主题活动。
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