组织宿舍活动策划方案大全（13篇）

策划书时间：2023-12-09 09:18:43 收藏本文下载本文

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方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列有条理的步骤或方法。在制定方案之前，可以先进行头脑风暴和团队讨论，获取不同的意见和建议。总结范文中的亮点和成功之处，可以提高我们制定方案的水平。

组织宿舍活动策划方案篇一

为充分落实科学发展观，打造效能型、服务型、学习型职工队伍，进一步增强我处职工的主人翁意识，激发职工的劳动热情和创造力，结合单位工作实际，以“一流工作，一流服务、一流业绩、一流团队”为主要内容，处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际，特制定劳动竞赛实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“十二五”规划为蓝图，以全面提高职工职业技术和业务技能为重点，增强行业的竞争能力，在各维护队开展争创“班组”、“岗位能手”，各职能科室争创“科室”，营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围，团结带领全处职工为灯饰事业建功立业，树品牌、展形象，为单位的长久发展服好务。

二、组织领导。

为使劳动竞赛活动顺利进行，特成立劳动竞赛活动领导小组，由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长，副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长，过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。竞赛小组下设办公室，杨春艳任办公室主任，负责劳动竞赛的日常工作，确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

三、总体目标。

以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点，以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径，使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体，实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

四、活动要求。

1、突出活动主题。劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”，通过活动开展，达到“强素质、创佳绩、展风采”的目的，充分发挥“科室”、“班组”、“岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用，以“创建一流班组，争当灯饰先锋”为内容，以一流工作推进管理提升，以一流服务塑造灯饰形象，以一流业绩创行业标杆，以一流团队展示职工风采。

2、认真组织实施。全体职工要积极投入到“劳动竞赛”活动中来，做到“三个结合”：把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室(班组)相结合，与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合，与加强职业道德、提高服务质量相结合，推动活动健康深入地开展。

五、竞赛主题。

为灯饰事业发展树品牌、展形象。

六、竞赛时间。

20_年元月至12月。

七、竞赛内容。

各维护队争创“班组”、选树“岗位能手”，各职能科室争创“科室”。

八、竞赛考核。

(一)岗位能手考核。

1、考核标准：劳动纪律、安全生产、文明作业、工作态度、思想作风等五个方面。(考核标准附后)。

2、考核程序：各队对本队人员每月工作情况进行考核计分，然后全体人员进行民主测评，队长推荐一名季度“岗位能手”，处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评，确定季度岗位能手。

(二)“班组”、“科室”、考核。

1、考核标准：劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情况、材料的领料制度、安全工作、精神文明建设、处安排工作完成情况等7个方面。(考核标准附后)。

2、考核程序：各队负责人总结当月工作情况及下月工作安排，生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情况进行评分，生产管理科进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评，确定季度班组。

3、科室考核标准：劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。(考核标准附后)。

考核程序：由各部门负责人总结当月工作情况及下月工作安排，并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评，办公室进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评，确定季度科室。

(三)每季评选“班组”一个、“科室”一个、“岗位能手”四名。

(四)年度“班组”从季度“班组”中产生，处竞赛领导小组对季度“班组”进行综合考评，评选年度“班组”，并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

(五)推荐参加局“首席员工”的评选在季度“岗位能手”中产生。处每半年对季度“岗位能手”进行综合考评，经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

九、竞赛表彰奖励。

1、评为季度“科室”的，奖励400元。

2、评为季度“班组”的，奖励1000元。

3、评为季度“岗位能手”的，奖励200元/人。

4、评为局“首席员工”的，奖励1200元(200元×6个月)。

5、评为局“工人先锋号”的，奖励500元。

十、竞赛要求。

1、统一思想，提高认识。围绕处今年目标任务，尽职尽责的工作，各部门全体人员积极参加竞赛活动。

2、加强学习，狠抓落实。各部门组织人员学习实施方案，积极主动做好各项工作，确保劳动竞赛的顺利进行。

一、活动名称：“党在我心中”知识竞赛。

二、活动主题：以党的基础知识、光荣历史等知识问答的竞赛。

三、活动背景：中国共产党第十八次全国代表大会是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。在十八大即将召开之际，当代大学生作为社会主义接班人，应积极响应党的号召，开拓进取，学习党的精神，迎接党的十八大。

四、活动目标：普及党的基础知识，回顾党的光辉历程，增强同学们对党的认知，做好党的传统教育活动，献礼党的十八大。

五、活动简介：以知识竞赛形式展开的有关中国共产党的宣传教育活动，包括党的基本路线和方针政策、党的光荣历史和奋斗目标、党发展历程中涌现的英雄人物和光辉事迹等。

六、主办单位：信息学院级电信工一班、2010级电信工二班。

七、活动对象：电信工一班、二班全体同学。

八、活动时间：

九、活动地点：信息学院楼一层114教室。

十、活动流程：

主持人简单讲述本次活动意义，并简单介绍竞赛流程与规则。知识竞赛组队参加。每宿舍组成一支队伍，共16支队伍参赛，分为4个小组进行小组赛;每组得分的一支队伍晋级决赛。决赛得分的两支队伍可获得奖品;其他队伍成员均可获得小礼品。

知识竞赛决出获胜队伍，颁发获胜队奖品。

十一、活动申请：信息学院楼114教室及多媒体设备。

十二、活动经费及预算：活动奖品、礼物等共计80元。

【附】知识竞赛细则：

1.题目由ppt显示，待主持人宣布开始后4支队伍抢答，每道题目每小组只有一次作答机会。

2.小组赛题目的形式有8道选择题(答对加10分，答错扣5分)、5道填空题(答对加10分，答错扣5分)、1道趣味题(答对加20分，答错扣5分)。填空题进行完后小组得分最低队伍有权选择放弃礼品并回答1道复活题。复活题采用“抛绣球”形式，即听完题目后该小组可以选择自己回答(答对加20分，答错扣10分)，也可以选择把此题抛给场上任意一支其他队伍回答(被选队伍不得拒绝答题，也不得再次抛出题目。若该题回答正确，则被选队伍加20分，抛出队伍不得分;若该题回答错误，则被选队伍扣10分，抛出队伍得20分。被选队伍获得抛出队伍的礼品)。小组赛最终出现得分有两支及以上队伍时加赛2道判断题(答对加20分，答错扣10分)。

3.决赛题目的形式有8道选择题(答对加10分，答错扣5分)、6道填空题(答对加10分，答错扣5分)、3道趣味题(答对加20分，答错扣5分)。

一、活动主题。

建党×周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学_，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立_周年_知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的。

回顾_，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间。

暂定__年9月，具体时间、地点另行通知。

五、主办单位。

聊城大学东昌学院物理工程系团总支。

六、活动形式。

活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。

七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)。

(一)选择题(40分)。

每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。

规则：

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问，在主持人说”开始回答“开始记时，15秒。

(二)小组必答题(20分)。

每组选手有2道必答题，答对一题加10分，不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。

规则：

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题作废，违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)。

每队选手在15秒钟内做出回答，超时或答错按答错计算。答对一道加10分，答错一道扣5分。

规则：

(1)每队选手必须在规定时间内回答，超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问，在主持人说”开始回答"开始记时，30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分。

此风险题每题20分，答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。

规则：

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每题60秒。

八、活动安排。

1、初赛(9月初前完成)。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

(2)党支部组织知识竞赛。

2、决赛(9月中旬)。

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3、表彰(9月下旬)。

九、奖项设置。

1、本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。

活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十、其它未尽事宜，另行调整通知。

1、高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。

2、广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年“学_，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3、认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20_]1号)文件精神，现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

一、比赛项目：

大赛分为一二、三四两个组别，一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目，三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准：

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见，定稿后编印成册，在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判：

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围：

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛，提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额：

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人，不超过3人，城区饭店直接在大赛组委会办公室报名，各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置：

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖，各取前十名，颁发荣誉证书，对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖，各取前十名，颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算，各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用：

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究，参赛费用150元/人，其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

八、比赛地点：桃花岭饭店。

九、比赛具体日程安排：

1、大赛筹备及观摩会：20_年7月15日下午14：00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会，参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员，选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名：20_年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间，报名时交纳参赛费用，领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示：20_年8月10日上午9：00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示，各旅游饭店领队、选手代表自愿参加，全体裁判员到场。

4、大赛决赛：大赛决赛时间为20_年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签，召开裁判员及工作人员会议，8月18日上午8：30举行大赛开幕式，8月19日下午16：00大赛闭幕式。

十、比赛宣传：

比赛期间，大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传，对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式，加大宣传力度，加强舆论造势，树立企业品牌形象。

决赛期间，城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏，为全市大赛营造良好环境氛围。

一、活动目的：

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容：

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事。

六、比赛流程：

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。

19：00比赛正式开始。

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10。

分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒。

组织宿舍活动策划方案篇二

通过本活动，培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展员工知识面，提高员工的内在素养与修养，丰富员工的精神世界，形成正确的人生观，价值观。

二、活动主题。

全员阅读，领悟方法，同享快乐;。

润泽经典，濡养心灵，积淀生命。

三、活动时间。

分四阶段进行：

第一阶段(11-1月，发动准备阶段)，主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变公司读书环境，利用各种机会，各个平台向全体员工宣传，做好推动工作。

第二阶段(2-4月，重点实施阶段)，主要任务是：完善公司阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。

第三阶段(5-7月，升级突破阶段)，主要任务是：完善公司阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。

第四阶段(8-10月，总结分享阶段)，主要任务是：总结本活动的具体做法(含各部门总结)，好的经验在全公司交流推广，参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。

1.建立公司阅读组织机构，由总裁办协助，人资中心发起并执行;各中心要有阅读组织，中心负责人要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的员工任读书组织委员。

(1)创立领导小组。

组长：

副组长：待定。

组员：待定。

(2)创建《读书会》实施小组。

组长：

副组长：各中心负责人。

组员：

2.营造氛围。

加强《读书会》环境建设，突出浓郁的公司文化氛围，在公司醒目的位置张贴或书写创建《读书会》的宣传画、警示语、口号等。各部门要加强“书画部门”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合部门的特点，给员工创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动。

(1)建设部门图书角。

各部门相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用员工的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间。

保证每天在公司有半小时以上的阅读时间，提倡并鼓励员工每天在家自觉读书不少于1小时。

(3)明确阅读要求。

要求员工：内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。适当写些自己的读书体会。

(4)开展阅读活动。

2设立“公司读书月”。每年设一个“公司读书月”，结合公司和员工实际，统一由公司组织外出读书活动或读书评选。(开展读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，擂台赛等各类读书活动。)。

2开设“部门读书会”。各部门每周或两周开展一次”部门读书会”，组织员工展示汇报自己近期的阅读收获。

2开展其他各类读书活动。充分发挥宣传效益平台，由人资中心按月进行好书推介。有效利用宣传平台，开办读书园地等栏目。

4.落实评价。

(1)读书心得均可向编辑部投稿，由人资中心统一汇总、推荐交稿。

(2)公司每季度要进行“读书明星”、“书香部门”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

(3)公司将把《读书会》纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

五、活动要求：

1.加强领导。

各部门要把读书活动作为推行公司文化建设、促进员工全面发展、促进公司特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，充分调动员工的积极，为活动提供各方面的支持和保障。

2.规范管理。

公司把此项活动进行分级管理，明确职责。各部门要有计划、活动记载、成果汇报等，协助人资中心做好管理工作。

3.确保落实。

各部门要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各中心，各部门、各位员工全员参与，以部门为单位广泛发动，力求读书活动收到实效。

六、其它。

《读书会》简介。

组织宿舍活动策划方案篇三

为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

女同学节，我们一起度过。

体育系20xx级全体学生。

20xx年3月7日晚19：00—21：00。

田径馆。

(一)辅导员讲话并宣布活动开始。

(三)女同学自我介绍，才艺展示。

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟)。

2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖。

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛，团队意识的培养。

2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员。

(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转。

男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)。

(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

(一)活动总负责：xx。

(二)活动总协调：xx。

(三)活动主持人：xx。

(四)海报宣传：xx。

(五)通讯稿件：xx及本年级通讯员。

(六)活动场地布置：xx。

(七)礼品准备：xx及各班班长、

(八)摄影：xx。

(九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生。

(一)小礼品：100元。

(二)场地布置：20元。

(三)美术纸：15元。

组织宿舍活动策划方案篇四

1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机。

3、小型体育器械——跨栏。

一、进入活动场地，做热身运动。

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)。

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。

师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动?

幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏?。

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军。

大班体育游戏活动：《袋鼠旅行》。

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

一、活动前期。

1)队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数。

2)随音乐热身运动。

二、活动开始。

1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!

2、1)幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享。

3)师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。

5)师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的'路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

组织宿舍活动策划方案篇五

二、活动宗旨：

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间：xx年5月9——5月31日。

四、参与对象：德化三中全校学生。

五：活动项目：

活动一：心理健康征文赛。

主题：我的青春我做主。

要求：1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿。

2、资料健康、积极向上。

3、严禁抄袭。

参与方法：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二：心理漫画大赛。

心理漫画作品要求：

1、统一规格：四开纸。

2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断，以学校、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，资料完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。

4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法：各班宣传委员统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)。

注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三：心理健康知识宣传板报比赛。

主题：关注自我放飞青春。

参加对象：各个班级(初、高三除外)。

评比时间：5月25日。

活动四：心理图片展。

展览时间：时间另行通知。

展览地点：校门口宣传栏。

活动五：现场心理咨询、测量。

时间：时间另行通知。

地点：校门口宣传栏旁。

活动六：心理影片放送。

时间：5月24日、25日中午12点。

地点:电教楼1楼会议室。

六、结束工作：

1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)。

2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状。

组织宿舍活动策划方案篇六

活动意义：

大学生寝室不仅是大学生生活的场所，也是校园的文化窗口。寝室集体作为大学生最小的群体组织，寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观和理想信念。规范寝室文明建设，提高学生文明程度，使学生养成良好的生活、卫生习惯，培养学生创造美、保持美的能力和习惯。我们将通过举办这次活动，张扬自我个性，提升宿舍文化品位，深化宿舍卫生观念。同时在这个窗口上集中战士我系学生良好的精神风貌和生活习惯。

目的：

为了更好的迎评估建，为了将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活，学习场所，培养学生的集体意识，发挥学生“自我教育，自我管理”的作用，营造适宜学习、适宜休息的校园环境，提高校园整体文明程度，实现建设和谐、绿色校园的目的，我们开展学生宿舍文明建设评比活动。展现宿舍风采，让广大学子珍惜美好校园，创建文明宿舍，丰富宿舍文化生活，团结宿舍各成员，构建和谐、文明生活区。

主办单位：机械工程系学生会

活动对象：机械工程系在校学生

活动流程：

第一阶段（宣传）：

（1）宣传部出展板宣传构建文明宿舍，以行动证明，共同参与建设文明宿舍活动。

（2）又各班辅导员在班会上进行宣传，此次活动也以班级名义挂钩。奖惩都公布所在班级。

（3）由学生会组织各班班长进行一次有关文明宿舍的会议，讲解评比优秀宿舍

标准。

第二阶段（评比工作开展）：

（1）每周一三五，纪保部检查寝室卫生情况，周六进行汇总。评比出优秀宿舍

和最差宿舍【可以做好记录和照片】

（2）第二周对优秀宿舍进行表扬，最差宿舍批评，重点检查

第三阶段（奖惩情况）：

奖：

（1）获得“文明宿舍”的宿舍可获得洗衣粉、透明皂、毛巾等生活用品、家

操行评定分。颁发“优秀宿舍证书”

惩：

（1）对于第一周评比较差的宿舍由辅导员在班会上进行警告和批评

（2）对于第二周评比较差的宿舍追究班长及个寝室长责任

评分标准：

机械工程系学生会

寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁，具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文明建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，文化与传媒学院结合自身实际，将开展系列活动，具体内容如下：

一、活动主题

建文明寝室，展青春风采

二、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以文明宿舍创建活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

三、活动要求

文化与传媒学院东二（4、5、6楼）、东六（2楼）、东十c（1楼）公寓楼的在校生全员参加，寝室美化内容要简洁，干净，健康,结合自己寝室和自身特点设计，美化寝室环境。

四、活动内容：

文明寝室评比

（一）、卫生评比标准：

（1）门面、地面及窗户玻璃干净；（4分）

（2）室内地面、阳台干净无垃圾，清扫工具摆放整齐；（4分）

（3）墙壁、天花板干净无灰网，无乱写乱画现象；（4分）

（4）窗台无杂物堆放，物品摆放整齐；（4分）

( 5 ) 寝室内卫生无死角，无异味，整体感觉大方舒适；（4分）

（二）、内务评比标准：

（1）床铺被子整洁，枕头摆在里侧，方向一致，床单平展；（5分）

（2）床上不乱放衣服，蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐；空床上、所有床下物品摆放整齐（5分）

（3）桌面、书架柜子干净无尘，书籍摆放有序；（5分）

（4）一个寝室内床下不单独挡帘，如有需要，4个床下统一挡帘，颜色一致(5分)

（三）安全检查

（1）无晚归、夜不归寝等不良现象；(5分)

（2）不使用违章电器，不破坏安全设施，如灭火器等，寝室内不私拉电源（5分）

（四）、寝室美化设计

（1）在保持寝室整体整洁的前提下，体现健康、向上、高雅的文化品味，倡导简朴、整洁的装饰，提倡“变废为宝”，废旧物品回收再利用，装饰复杂、凌乱，适当扣分；（15分）

（2）可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题，并依据寝室特色设计门挡帘，要求内容健康，无颓废内容，体现大学生的精神面貌。无乱贴现象。（15分）

特色寝室创建、评比附加分（20分）

特色寝室的具体分类为：

2. 自强自立寝室：寝室成员注重理论联系实际，在完成学习任务的基础上，积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动，实践能力强。

五、评比办法：

文明寝室评比:

2.寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”；

4.对各寝室美化情况进行检查审核，如有不健康内容取消评比资格；特色寝室评比

1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室；

4.公寓内务评比时，党员寝室必须全为文明寝室寝，否则取消评比资格；

六、活动进程

1. 策划宣传阶段：开展“文明寝室创建月”活动，宣传先行，并始终贯穿整个活动，系宣传部将利用板报、微博、微信方式进行广泛宣传，各年级、各班要深入宣传，明确本次活动目的，使广大学生积极投入到这次活动中来。

2. 检查评比阶段： 4月10—4月15日20:30—21:00，由学生会宿管部成员进行全面查寝；4月 15日13:00—14:00，由学生科科长、各班辅导员以及系学生会宿管部成员，对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。

3. 总结表彰阶段：

6 月初，对文明寝室创建活动进行总结和表彰，设“文明寝室”45名，其中东二27名，东六9名，东十d9名；设特色寝室：15名。

对活动中获“文明寝室”称号的`寝室，每人量化加1分，获特色寝室的寝室，每人量化加2分，颁发奖状，评比结果将记入班级总评，参与期末评优和年底先进班集体评选。在活动期间，东十d成绩前三名、东六成绩前五名、东二成绩前七名的特色寝室，且平时表现良好无违纪现象，在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。

七、“文明寝室”活动成果展

为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，系学生会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在学院成果展示栏显目位置粘贴进行展出，面向全院展示本次活动所取得的成果。

创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园

“我的寝室，我的家”创建活动策划书

一、活动目的：

为推进我校的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全校开展 “我的寝室，我的家”主题活动。

二、活动意义：

学生宿舍是学生生活、休息的重要场所，是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是州级重点寄宿制学校，在校学生3450多人，有近3400人在校住宿。抓好宿舍文明创建工作，对于提升学校的德育整体水平有着深远的意义。

三、活动时间：2015年4月11日—4月26日

四、活动主题：创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园

五、主办单位：

六、活动对象及要求：

1、学校全体学生宿舍必须参加。

2、各寝室负责人认真组织好本寝室的布置，做好参评准备。

七、活动安排：

（一）活动流程

宣传阶段：2015年4月11日 — 4月14日（第八周）请各班班主任组织各班自4月11日始陆续召开“我的寝室，我的家创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、和谐的校园环境。

准备阶段：2015年4月15日 — 4月19日（第九周）班主任、生活管-理-员要积极参与创建活动，带领和督促学生的寝室文明建设。

评比阶段：2015年4月22日 — 4月26日（第十周）

（二）“我的寝室，我的家”创建要求：

1、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；内务做到八个一条线：被盖一条线，枕头一条线，床单一条线，毛巾一条线，面盆一条线，口杯牙刷一条线，牙膏香皂一条线，鞋子一条线。

3、地面无垃圾、杂物、积垢；门窗无乱写乱画，窗户干净透明；墙壁、天花板、开关盒等无蜘蛛网，无脚印、无污染。

4、符合清洁标准：牙具、脸盆内外、水瓶外壳等清洁；鞋子、书包清洁；床上用品清洁。

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

（三）活动比赛内容：

本次比赛包括 “寝室风格设计”、“寝室环境评比”、“寝室纪律评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之四十、百分之四十，比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

2、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果、活动期间临时随机抽查、评比检查完成。

3、寝室纪律评比：寝室纪律评比主要指寝室日常纪律状况。该部分通过平时检查结果和活动期间临时随机抽查完成。

（四）比赛评定小组

评定组长：

评定副组长：

组成成员：

比赛本着公正、公平、公开的原则进行。

(五)奖项设置：

男、女生宿舍分开评比，各设置一等奖：3名,奖励价值200元物品及班级操行分20分；二等奖：6名，奖励价值150元物品及班级操行分15分；三等奖：6名，奖励价值100元物品及班级操行分10分。宿舍楼获一等奖：奖励管-理-员50元；二等奖：：奖励管-理-员30元；三等奖：奖励管-理-员20元。单次评比若出现同一班级或宿舍楼重复得奖可累计奖励。

(六)经费预算：

学生奖励预计需要：管-理-员奖励预计需要：

合计需要预计：

八、总结表彰阶段

1、按综合分数高低评选出一等奖：3名；二等奖：6名；三等奖：6名；

2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并进行相应等级的奖励；

3、此次活动以比赛带创建，创建像家一样的文明和谐宿舍，共建温馨健康校园。

九、活动总结

中学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为中学生成长成才服务的，是中学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与我们学生生活紧紧相连，积极健康向上的宿舍文化对中学生成长具有重要的作用，有利于中学生学习科学文化知识，有利于中学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导中学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建“我的寝室，我的家”的举办，期望同学们能够在自我动手参与中，学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的中学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的中学生活增添靓丽的色彩。

一、活动宗旨：

寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，为塑造我校学生良好的精神风貌，学校学生处特在全校开展文明寝室评比活动。

二、组织领导：

组长：何金坪

组员：全体班导、班助及生活部成员

评委：全体班导、及各班生活委员

三、活动时间：2015年11月20日——2012年12月12日

四、活动安排：

第一阶段：宣传阶段（11月20日—11月26日）利用班会，广播站、海报等形式进行集中宣传。

第二阶段：检查整改（11月27日一12月5日）。各班自查整改，学校学生处从25号开始不定期进行检查查并通报检查结果。检查内容包括寝室内物品的配置齐全情况以及寝室卫生，我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。

（1）规范化检查：主要检查寝室内物品是否齐全，有无损坏情况，其中两项标准均为否定项，不合格涉及到的班级和寝室并自检查当日起两个工作日内进行整改。

（2）标准化：寝室内物品必须按照要求进行统一摆放。摆放标准见附表二

（4）美化：各班级可以对入住的寝室进行适当的美化，要求主题积极健康向上。

第三阶段：表彰宣传（12月5日——12月12日）活动的第四周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰，并制作宣传栏。五、评选内容：

1，寝室卫生，内务（60%）

2，文明礼貌（20%）

3，寝室文化建设（20%）

六、评分细则：

详见附件一

附件一：

四川核工业工程学校二校区文明宿舍评分表 ___楼

附件二：物品规划标准

1、六人间寝室标准配置三架床，六张床板，12张棕垫、1张桌子，4张凳子，划分到各班级的寝室不允许出现空寝室，必须保证有人入住；四人间标准配置四架床，4张凳子，8张棕垫，4张床板.

2.寝室床位，凳子必须摆放合理，整齐化，东西的摆放应将相同颜色的物品摆放在一起。

6、毛巾统一四折挂放并挂在两床架的中间位置（六人间）；四人间统一摆放在脸盆中。

b、饭盒、牙具香、皂盒热水瓶等可做造型摆放；

c、私人较大物品在寝室内摆放必须考虑寝室整体形象（例如吉他电子琴琴架等物品）附件三：

13、门、玻璃跑道、窗台、开关、空床架、热水瓶、行李包、凳子、等不干扣1分/处

扣1~5分扣10分扣5~10分二校区学生处 2015年11月27日

-->

组织宿舍活动策划方案篇七

地点：__系宿舍。

过程：

1.生活部随时到每个宿舍突击检查宿舍卫生，并结合宿管的扣分统计，综合评分，评出“洁净文明宿舍”一二三等奖。

2.星期六、日到各宿舍检查衣橱的衣物摆放、书桌书本排列，以及床铺的整齐美观程度评分，评比“条理美观文明宿舍”一二三等奖。

3.根据宿舍装扮的美观程度评分，评比“装扮出色文明宿舍”一二三等奖，并另外将花费最省但装扮美观的宿舍评为“最俭约装扮文明宿舍”。

4.根据宿舍的文字标语的内涵和精神感染力，评出“文字感染力文明宿舍”一二三等奖。

奖品：__x。

二、叠被子大赛。

时间：周六、周日。

地点：__系宿舍。

流程：

每班分别出2个人和1个宿舍参加“个人赛”和“团体赛”。时间分(60分)和美观分(40分)之和为总分。时间分：比标准用时16秒多1秒在保障分40分基础上减5分，少一秒加5分;美观分按照去掉分最低分的原则计算。评出冠亚季军。

奖品：冠军台灯(20元);亚军风铃(15元);季军扇子(10元)。

三、征文比赛、摄影大赛。

时间：x月__日—x月x日。

参赛方式：

1.发电子邮件。将文章或照片作为附件，在鲜目的地方写明参赛者的班级、姓名、学号。

2.将参赛作品送至系学生会办公室。文章统一用a4纸打印，照片统一7寸。

评比方法：系学生会各部部长评分选定一二三等奖。

奖品：__x。

四、厨艺大赛。

时间：星期六、星期日。

地点：食堂。

参赛选手：每班出2人，一名主厨，一名助理。

比试内容：蛋炒饭，水饺，一道荤菜，两道素菜，一道汤。(主料自备，辅料食堂提供)。

评审团：食堂主厨，系学生会部长。

评分方法：各位评委为每道菜打分，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均。按得分高低评出冠亚季军。

奖品：冠军：台灯(20元);亚军：风铃(15元);季军：扇子(10元)。

五、跳蚤市场。

时间：x月__日—x月x日。

地点：宿舍区中央广场，x号x号食堂之间的广场。

目的：为了方便一些同学卖出自己已不需要的但仍有价值的的物品，系学生会特地提供了这个二手货交易市场。(市场由学生会负责布置)。

交易流程：卖家找个空位坐下，将所卖物品放在桌面上，并用一张卡片或纸张标明商品价格、名称、用途以及使用说明。有意购买者在和卖家协商同意后交付现金买下物品(不支持任何支付卡!只支持现金交易!)。

规则：

1.卖方所卖物品必须来路正当，质量有一定保证。

2.商品使用时有一定危险性的，必须鲜目标明使用注意事项，并在交易时告之买方。

3.双方交易过程中应遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。

4.物品卖出后，有任何问题均与本次活动的举办方(__系学生会)无关。

5.本次活动的最终解释权归__系学生会生活部所有。

六、经费预算。

组织宿舍活动策划方案篇八

江宁区岔路学校（小学）。

一、活动目的和意义。

为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。

二、活动时间。

12月21日―月25日。

三、活动准备。

1.场景布置。

（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）。

（2）校门口:圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）。

（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）。

（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）。

（5）14块宣传板，拼成merrychristmas。

注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。

2.礼物准备。

（1）由“圣诞老人”于当于12月25日上午7:00―7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。

（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，

3.服装（总务处）。

（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）。

（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）。

4.宣传准备工作。

（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），

（2）圣诞文化活动的ppt的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）。

（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）。

（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目，12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。

还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。

（5）游园坏淖急福每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）。

（6）学生自行准备联欢表演的.节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。

（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。

（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。

四、活动内容。

（一）英语大比拼。

时间。

年级。

地点。

内容。

参赛学生。

评委老师。

三年级。

报告厅。

单词书写竞赛。

三年级每个班5人。

夏瑞研。

杨丹。

周域。

黄玮涛。

-->。

四年级。

报告厅。

诗歌书写竞赛。

四年级每个班6人。

周丹丹。

潘玲。

杨b。

张玉宝。

葛金芳。

-->。

五年级。

报告厅。

美文书写竞赛。

五年级每个班8人。

徐子杰。

刘天琳。

佟宁。

卜厚艳。

夏广燕。

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六年级。

报告厅。

单词听写书写竞赛。

六年级每个班8人。

马夕凤。

陈刚。

余珍。

汪世琴。

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奖品设置：

三年级：一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

四年级：一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。

五年级：一等奖8人、二等奖16人、三等奖24人、优秀奖16人。

六年级：一等奖7人、二等奖14人、三等奖21人、优秀奖14人。

（一）“圣诞欢唱”

1.12月22日：小百灵教学生学说“merrychristmas”

2.12月22日至26日，中午12:10―12:30小百灵广播播放圣诞歌曲，营造节日的氛围。

3.12月25日12:30全体齐唱圣诞歌曲。

4.三至六年级英语老师教唱一至两首英文歌曲。

（二）“圣诞有礼”

1.家长在圣诞节前悄悄准备好一个圣诞礼物，在平安夜（12月24日）晚上放进孩子床头的袜子里。

2、12月24日中午每个老师领取一个苹果。

3.12月25日上午7:00―7:50圣诞老人和志愿者向全校师生发放圣诞礼物一个。

（三）“圣诞联欢”

1.12月25日下午各班级举行联欢活动。

2.12:30全体齐唱圣诞歌曲。

3.12:40ppt圣诞节背景知识介绍。

（四）“圣诞游园”

1.时间：12月25日中午14:10―15:00。

2.活动方法：以同楼层为单位，学生手拿游园坏礁靼嗖渭佑卧盎疃，学生在班级门口通过简单的英语关卡（看图说词，背单词、读句子，问答等）后，方可参加该班级的游园活动，游园获胜者可发放奖品。

3.负责老师：当天下午有课的老师进班级进行管理协调，注意安全。班主任参与游园时的管理。

（五）安全保障。

1.为了保证游园活动的安全，请英语老师加强学生纪律和文明教育。2.分管领导和楼层值日教师要适时地巡视，发现学生违纪现象要及时制止，安全办组织人员进行楼层巡视。

3.各班挑选4名安全小巡视员，发现违纪学生，扣除一次游园机会。

江宁区岔路学校英语文化周组委会。

2015年12月15日。

组织宿舍活动策划方案篇九

大学宿舍作为大学生生活的基本单位，对大学生的发展有不可忽视的影响，为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学生的生活质量，特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动对象。

东凌经济管理学院20xx级本科生。

三、活动时间。

20xx年11月26日—20xx年12月16日。

四、活动流程。

前期宣传。

在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传；

由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜；

将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

第一弹开幕式。

准备阶段：联系上一届优秀宿舍介绍经验。

活动时间：11月26日19：00。

活动地点：管楼508。

活动流程：活动当天宿舍长于18：45到场，并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程，重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分，接下来由上届优秀宿舍介绍经验，宣布文化节开幕。

注意事项：

当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

活动时间：11月27日—12月6日。

活动内容：

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品（如用完的笔芯、一次性筷子等）对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名，舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目，可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的`设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

准备阶段：

邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日（12月7日）的评审；

与宣传部进行对接，做好展示当天的拍摄工作。

展示时间：12月7日。

展示顺序：早九点到十一点，八斋234—237，239—242，338，343—352，354共20个寝室；十一点到十一点半，五斋；下午一点到三点，六斋202—204，701—710，801—805共18寝室；三点到五点，一斋334—340，436—441共13个寝室。

展示地点：各宿舍。

评分方式：该环节占总成绩的30%，共分为两个部分：

1、宿舍装饰：该部分占10%。

要求体现宿舍风格（可从给定主题选择，亦可自己创新），主题明确（装饰过程废物利用可酌情加分）。

l必须项：宿舍名，宿舍介绍，logo。

l建议项：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，节目展示等。

3、讲解：占5%。

展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍，以便于评委进一步了解。

注意事项：

1）以寝室现有设施为基础，装饰过程中不允许损坏寝室现有设施（墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等）。

2）展示时宿舍必须保持整洁（按检查卫生标准）。

3）展示时尽量全员到齐。

4）按总分高低选前24名晋级，参与第二轮比赛，结果将于12月8日公布。

准备阶段：各宿舍长于比拼前（12月10日晚6：30）进行比拼分组抽签。

活动时间：12月10日晚7：00。

活动地点：管楼313（以通知地点为准）。

活动内容：

1）成员基本信息考察：工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息，有宿舍全体人员回答。例如：

社长是哪的人？

社长生日是哪天？

社长喜欢看漫画吗？

可提问诸如此类的问题。

2）宿舍之最。例如：

1—2项评分标准：（6人参赛，两个寝室一组，共12组，每组6个问题，每问5分，该部分占总分的15%）。

l六人答案一致可得5分。

l五人答案一致可得4分。

l四人答案一致可得3分。

l三人答案一致可得2分。

l其他情况记为0分。

评分标准：（6人参赛，每组6个项目，必须轮流进行，每个项目5分，该部分占总分的15%）（待修改）。

第四弹答辩展示+颁奖仪式+闭幕式。

准备阶段：

各宿舍于答辩前（12月15日中午前）发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签；邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

活动时间：12月16日19：00。

活动地点：经管楼313。

活动流程：

18：30请参加答辩的宿舍成员和领导入场；

评分方式：

该环节占总成绩的40%，共分为四个部分：成员出勤率5分，答辩形式及内容20分，评委给分10分，学生评委5分（学生评委15人，可邀请学生会人员）。每超时1分钟扣1分，5分为限。最后核算四轮总分。

五、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

单项奖6名。

组织宿舍活动策划方案篇十

20xx年4月26日。

加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。

骑自行车活动，野外自助烧烤，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)。

活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。活动步骤：

(一)准备。

1、提交申请，得到批准。

2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线的熟悉。

(1)在活动安排时间的前一周，向全体成员发出通知，(通知需详细包括活动安排，时间安排等)。

(2)现场踩点，明确各个主要路线，租烧烤炉等。

3、活动结束之后的总结工作。

(二)活动过程。

1、集合时间：20-4-26上午10点。

2、集合地点：公司门口(暂定)。

3、骑车时间：11：00—13：00。

烧烤时间：13：00—15：00。

这段时间里，大家可以在度假村自由活动，可以看风景游玩，可以组织一起游戏…。

结束活动，离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶，有兴趣的话亦可组织晚餐。

(三)活动结束。

1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

2、每个员工需积极总结此次活动。

组织宿舍活动策划方案篇十一

在圆满完成我校的50周年校庆后，今年又即将迎来了我们学院的“温氏科技文化周”系列活动，同时20**年也是联营公司成立15周年的重要纪念日，“温氏科技文化周”系列活动秉承了联营公司对我学院学生活动的一贯支持，更积极促进了学院和企业之间的交流和合作，拉近了企业和毕业生之间的距离，丰富同学的课余文化生活。

活动概述。

一、活动目的:。

推进院企合作，唤起同学的激情，扩展大学生的知识面，以活跃大学生文化氛围为主旨，同时也为我们即将离校的大四师兄师姐献上我们的祝福。

二、活动名称：生命科学学院首届“温氏科技文化周“系列活动。

三、活动主题：“给心翅膀，让梦飞翔，温氏与你共飞翔”

四、活动时间：5月3日—5月10日。

五、活动地点：佛山科学技术学院(北院)。

六、活动对象：北院全体同学。

七、活动内容：

(1)“网络k歌大赛”及“学院网页设计大赛”

网络是为我们提供能够浏览跨越时间和空间，妙不可言的信息平台，而网络文化节为热爱网络文化的莘莘学子提供一个让青春飞扬的舞台，为同学们搭建一个展示自我的舞台在互联网的舞台上体验和创造信息科技之美，用知识和智慧展示佛大学子的网络时代风采。

通过同学们参加比赛，将科技与网络紧密相连，带动校园网络氛围，此次活动引导同学们学习、接近、体味科技，还极大地丰富了课余生活，更大大增强了同学们追逐梦想的'激情与信心。

活动时间：4月中旬—5月上旬。

活动流程：(1)筹备阶段。

(2)活动宣传：设摊派传单，宣传栏张贴海报，拉横幅，请广播台播放宣传广告，拍摄活动前期宣传视频。

(3)作品征集工作：要求参赛者可直接交作品到工作人员或上传到指定空间。

(4)作品评选：开设投票平台进行投票，前六名票高者直接进入决赛。

(5)决赛及现场评奖。

奖项设置：

“网络k歌大赛”：优越创作奖1名，奖金100元奖品/名;。

最佳声音奖1名，奖金100元奖品/名。

最具人气奖1名,奖金100元奖品/名;。

优胜奖3名,奖金50元奖品/名。

“学院网页设计大赛”：一等奖1名，奖金200元/名。

二等奖1名，奖金150元/名。

三等奖1名，奖金100元/名。

优胜奖3名,奖金50元/名。

并在温氏周进行颁奖。

注意事项：每位选手的参与次数不限，但最终只有一次获奖机会(以所获最高奖项为准)。

(2)“校园动漫插画设计大赛”

为了接近生活，响应近年来兴起的“中国动漫热”，同时为响应学校方针，我们以“廉政”及“和谐校园”为题，进行动漫插画设计，通过作品中大胆的创作，表达自己的想法，开阔、活跃同学们的思维。

活动时间：4月中旬—5月上旬。

活动形式：以个人或组队，在课余时间进行创作，在限定时间内上交作品。经由评比决出奖项。

作品要求：参赛者投稿任选三种形式：电脑彩图，手绘黑白稿，手绘彩稿。

电脑彩稿：清晰，色彩鲜明。

手绘黑白稿：干净整洁，层次分明，画面不能过于空白。不得折叠。

手绘彩稿：画面整洁，不得折叠。

奖项设置：

一等奖(3名):电脑彩图，手绘黑白稿，手绘彩稿各一名。

奖金200+奖品+荣誉证书。

二等奖(5名)：手绘黑白稿，手绘彩稿各2名，电脑彩稿1名。

奖金150元+奖品+荣誉证书。

三等奖(8名)：手绘黑白稿，手绘彩稿各3名，电脑彩稿2名。

奖金100元+奖品+荣誉证书。

最具人气奖(1名)：奖金50元+奖品+荣誉证书。

幸运投票人奖(5名)：奖品。

并在温氏周进行颁奖。

组织宿舍活动策划方案篇十二

一、活动目的：

为了进一步提高广大同学的个人素质，丰富校园生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，激发学生热爱生活艺术和感受美、表现美和创造美的.能力，特举办本次手工作品制作大赛。

二、活动主题：

做出我们的创意，秀出我们的精彩！

三、主办方：

学生会。

四、活动对象：

级学生。

五、活动时间：

六、评选时间：

204月27日。

七、比赛流程：

（1）下达通知后各班开始准备比赛作品，并在4月21日之前所有参赛作品上交完毕。（作品会在宣传栏前展示，由学生会宣传部同学进行作品编号，以便评选）。

（2）4月21日―26日进行作品展览（宣传栏前）4月27日进行作品评选。

（3）评选结果会在宣传栏公布。

八、作品类型及第一文库网要求：1、手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品、cadps制图等均可，材料不限，作品美观、有创意。

2、作品形式不限，内容可巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。

3、参赛作品需注明作品名称及制作人姓名。

4、作品必须是本人亲自制作，如果作品非出自本人之手，则取消比赛资格。

5、每班最少6件优秀作品进行评比。

九、评选人员：

2015级全体师生，学生每人可投选三个优秀作品，如有多投或不投者，取消评选资格，评选过程中不要故意损坏他人作品，如有此现象该班取消评优资格。

十、评分标准：

a、主题鲜明、美观大方。

b、整体设计、结构合理。

c、制作精巧、作品细致美观、生动形象。

d、作品有创意、构思独特、技术含量高。

e、废物利用率高，环保鲜明。

组织宿舍活动策划方案篇十三

一、活动目的：

为敦促学生养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高学生的综合素质，激发广大学生的共建热情，改变我院学生宿舍卫生状况，给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境，我院学生会决定开展寝室卫生检查活动，希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化，特制订本制度，让同学们树立起良好的个人卫生习惯，以及生活卫生习惯，为以后的事业和人生多一份保证。同时，在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的，适合身心健康的宿舍环境。

二、活动部门：

三、活动人员：

__学院学生会生活部、组织部、卫生部、纪检部、学习部及__级、__级各班生活委员。

四、活动地点：

西生活区11#、14#楼学生宿舍。

五、活动内容：

主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康，通过评比优差方式给予表彰，旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

六、活动评比：

1、活动对象：本院___级、__级全体寝室。

2、“五星宿舍”检查时间：20__年11月7日——20__年1月15日。

3、“五星宿舍”检查评定方法：自检查人员处获得检查统计结果后，每月，在每幢、每层中挑选出分数的寝室作为优秀寝室，给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

4、“五星宿舍”评定标准具体细则：评分项目共5项，每项20分，总分100分。

(1)学风：宿舍成员学习气氛浓厚，学习态度端正，学习目的明确，考试无违纪行为，上课期间无在宿舍逗留现象，学习努力，成绩优良，20分;上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;在宿舍内从事影响他人学习，休息活动的，每一次扣2分。

(2)纪律：宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定，自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方，床单平整，有蚊帐的须将蚊帐挂起，床上无杂物，20分;有床被子未叠扣1分;有枕头未放于被子上方扣1分;有蚊帐未挂起扣1分;有床上有杂物扣1分。

(3)环境：柜门和抽屉关闭，桌面物品摆放整齐，桌上无杂物，全部书架上书及物品摆放整齐，室内无垃圾堆积，无蛛网及乱贴乱画现象，空气清新，宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;每扇柜门未关扣1分;桌面物品散乱扣1分;桌面上有废物扣1分;有桌子书架摆放凌乱扣1分;有蜘蛛网扣1分;有壁纸;贴画扣一分。

(4)文化：宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围，积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动，室内布置要求地面干净，无污渍水渍，无物品乱堆乱放，垃圾桶内无过多垃圾，阳台整洁，20分;地面不干净，有污渍水渍扣1-4分;地上有乱堆放物品扣1-4分;地面有垃圾扣1-4分;垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分;阳台不整洁扣1-4分。

(5)安全：宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品，物品妥善保管，自觉学习安全知识和安全法规，做好安全防范工作。20分;宿舍安全防范措施部到位，造成物品或现金丢失，一次扣2分;往楼下或窗外扔东西，一次扣2分。

七、评定实施人员：

__学院学生会主席团、生活部、卫生部、纪检部、学习部、组织部。

八、评比工作实施细则：

1、卫生检查主要由生活部及组织部负责。

2、检查要本着公平﹑公正的原则进行，生活部及组织部部员严禁徇私舞弊，严禁夹带个人感情，一经发现，将对该部部员作严肃处理。

3、检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室。

4、检查次数视本学期周数决定。

5、检查：根据每幢楼的实际情况，具体安排检查时间，具体楼层具体人员负责。

6、卫生部、生活部等各部部员要按时检查卫生，不得无故缺席﹑迟到，有特殊情况须提前请假且上交请假条。

7、检查时必须佩戴工作证，无证者不得擅自进入学生宿舍检查。

8、进入寝室必须礼貌敲门，并表明身份和目的，经允许后方可进入。