在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?以下是一些有效应对压力的方法,希望能帮助大家保持心理健康。
创意手工比赛策划书篇一
当代大学生渴望激情与挑战,而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是透过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合,共同完成;不但能够展示同学们自我的舞台,而且能够培养团结协作的精神。
为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊,彼此之间相互学习与交流,共同进步,共谋发展。给大家带给展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮忙的精神,增强团队的内部凝聚力,锻炼各协会相关人员的组织、策划潜力等。
青春如火、超越自我
挥动青春、放飞梦想
团结拼搏、树我雄风
友谊第一、比赛第二
顽强拼搏、挑战自我
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永不止步
周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园
20xx年11月20日上午9:00
篮球场
周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会
准备阶段:
1、根据活动规则,做好人员安排,并按时参加比赛;
2、选两名主持人;
3、会长做好开幕演讲辞的准备;
4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;
5、邀请社联办公室成员出席做裁判。
活动进行阶段:
1、由体训处的把所有同学集合在一齐;
2、主持人作开场陈词;
3、社联办公室代表致词;
4、会长作演讲,并带领大家喊口号,最后宣布比赛开始;
5、比赛开始。
比赛项目:
女生:乒乓球、羽毛球
男生:篮球、乒乓球、羽毛球
1、每个项目设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及优秀奖数名;
2、每个项目采取三局两胜制,一局结束,中场休息十分钟;
3、啦啦队务必在指定的场地内加油助威,不得干涉比赛。做个礼貌的观众。
预算购买数量购买金额
伞250、00元
水杯28、00元
笔记本410、00元
笔1010、00元
预算共计:78、00元
1、此次比赛是一场友谊赛,应注重过程的交流与合作;
2、在赛事过程中,大家应注意安全;
3、互相的啦啦队之间不得有不礼貌、不礼貌等行为;
4、若有突发事件,大家不要慌乱,等待组织人员的安排;
5、大家必须要互相交流学习。
创意手工比赛策划书篇二
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨
让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。
三、主办单位:南化院国际合作部
四、活动时间
1.宣传阶段:4月12日——4月25日
2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛
3.打分时间:比赛当天
五、活动地点
南化院新食堂前
六、活动流程
前期准备:
1宣传工作的(分配人员到各个系部去宣传)2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
(一)宣传阶段:
1.摆摊设点展示作品半天
2.摆摊地点:食堂门口
3 .4月24日---4月26日张贴海报
4.打印比赛通知160份发给各系部宣传
(二)报名方式:
1.班级报名表
2.电话联系人报名
(三)参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。
3、参赛作品类别:
(1)绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
(2)饰品:自作饰品挂件
(3)废物再利用品(类别不限)
4、每位参赛选手参赛作品不限
5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
(情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对)
八、物质经费统计
打印通知160*0.3=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
九、注意事项
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
十、活动负责人: 朱永勇 15851827131徐传婷
活动报名联系人:
十一、活动总结
创意手工比赛策划书篇三
一,活动目的:
为提高校园文化氛围,丰富广大学生在校生活,提升学生的生活品质,满足同学们的生活热情,引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废品在利用与环保精神,提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。
二,活动主题:
这是制作,更是创作;这是新意,也是心意。
三,主办单位:
工艺美院材料工程系学生会。
学院足球场主席台。
五,比赛时间:
待定。
1参赛人员:全体美院学生。
2参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。
3参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。
4比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。
5创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。
6比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7评委观赏及提问。
8评委打分。
9评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。
11结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。
12奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
七,比赛其他事项:
1在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!!
2前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。
3比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理。
6为进一步保证比赛的公平性,比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。
7比赛前五分钟点到各组参赛人员,比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。
8主持人为两名,男女各一名,女为郭副主席,男另行调配。
9比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。
10比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。
11动结束当晚举行干部会议,评价及总结此次活动。
12次日将活动总结交给系辅导。
创意手工比赛策划书篇四
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编收集整理的创意摄影比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
xx年鲁东大学研究生创意摄影比赛
为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的.交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
鲁东大学研究生会
(一)活动时间:
xx年4月10日—xx年5月5日
参加对象:鲁东大学全体研究生
(二)前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)比赛规则与内容:
1、参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2、投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3、使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权。所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4、要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
1、)一等奖:1名
2、)二等奖:2名
3、)三等奖:3名
4、)参与奖:若干
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
创意手工比赛策划书篇五
一、活动名称:
第三届“推拿手法大赛”
二、主办单位:
xx大学推拿手法协会。
三、活动时间:
20xx年4月。
四、活动对象:
成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点:成都中医药大学温江校区。
五、活动背景:
从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的`流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。
六、活动目的:
一、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;
二、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;
四、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;
五、营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;
六、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;
七、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。
七、活动形式:
一、中医知识笔试竞赛。
二、推拿手法展示大赛。
八、活动流程:
(一)大赛报名:
(二)初赛(十二、13日):
一、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛。
二、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。
四、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。
(三)复赛:
(一)笔试部分(15日晚6:30—8:00)。
一、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)。
二、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。
(二)推拿手法展示部分(16日傍晚)。
一、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。
(三)办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。
(四)颁奖典礼。
九、奖项设置。
一等奖1名:获奖证书+100元人民币。
二等奖2名:获奖证书+80元人民币。
三等奖3名:获奖证书+50元人民币。
优秀奖3名:获奖证书+20元人民币。
创意手工比赛策划书篇六
二.主办单位:合肥师范学院学生社团联合会。
承办单位:模型与手工制作协会。
三.活动目的。
承接文化节创意大赛,通过手工diy们的校园生活。
四.活动时间:
五.活动地点:报名:竹园广场展台10月28、29、30三天。
初赛:竹园广场投票11月4日(周二)。
决赛:11月9日(周日)博约楼112教室。
六.活动对象:合肥师范学院全体学生。
七.活动要求:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。
八.活动流程。
1.活动宣传:
(1)竹园广场摆展台宣传报名。
(2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。
2.报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表。
3.初赛:所有参赛作品将在竹园广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。
4.决赛:
(1)地点:博约楼112教室。
(2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以ppt方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等,每个人ppt展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分,选出获奖者。
(3)流程:
第一项:主持人开场。
第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和ppt,评委打分。
第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。
第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。
第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及ppt,评委打分。
第五项:节目表演。
第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。
创意手工比赛策划书篇七
公共管理学院。
体育课部。
社团联合会乒羽协会。
光阴:20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)。
地点:南区食堂五楼乒羽球馆。
羽毛球团体赛。
参赛对象:郧阳医学院整个学生。
资格审查:
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。
报名:报名光阴为x月xx—xx号,遇特别情况适当调剂。
1、此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。
2、各代表队须由3男3女组成。
3、各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室;
4、报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;
(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。
(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。
(四)规矩与用球:
1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。
2、由主办单位断定比赛用球。
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
(三)裁判委员会的职责:
1、在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2、及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;
3、监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。
比赛嘉奖团体前八名。
(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;
(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。
(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。
(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公道、公道、公开。
(二)工作人员布置:
组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。
裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。
后勤小组:由乒羽协会理事担负。
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;
4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。
(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:
1、运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;
3、运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:
2、运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。
4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。
郧阳医学院社团联合乒羽协会。
创意手工比赛策划书篇八
四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。
五活动流程安排:
1、活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2、作品征集:12月10日———12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。
六、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
3、没人限参赛作品一份。
4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。
5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
七、作品评选细则及奖项设置。
评分标准:总分10分;
创意性3分。
美观性2分。
精巧性2分。
实用性2分。
环保性1分。
奖项设置。
本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品。
二等奖3名,颁发证书和奖品。
三等奖5名,颁发证书和奖品。
优秀奖10名,颁发证书和奖品。
注:参赛作品由主办方保留;
八、经费预算。
奖品购买:400。
证书购买:100。
总计:500。
创意手工比赛策划书篇九
一、活动目的及意义:
通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:
手工谱写文化创新环保再造美丽人生。
三、主办单位:
义乌工商学院人文旅游分院。
承办单位:
会展教研室。
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐。
校团委提供活动的桌椅。
校销售部门提供适量的饮用水。
四、活动时间:20xx年9月26日。
五、活动地点:湖畔操场。
六、活动对象:本校在校全体师生。
七、活动形式与内容:
手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、活动流程:
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。
9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。
9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认。
奖品设置:本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。
具体奖品:一等奖:,usb加热鼠标垫,usb小音箱。
二等奖:钢笔,u盘。
三等奖:储蓄罐。
优胜奖:手机钥匙挂件。
宣传方案:
a、申请校内的广播站宣传;
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;
d、在校园显眼的地方拉横幅;
e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;
f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;
评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分)。
(1)图案新颖,结构合理。(15分)。
(2)制作精巧,作品细致美观。(20分)。
(3)主题鲜明,情趣健康。(20分)。
(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(20分)。
(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(25分)。
九、前期工作安排:
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。
2、材料准备工作:
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。
3、在9月13日之前完毕所有的报名工作,制作好报名表,到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式,本次活动一共有32名参赛者。
4、活动有5名评委会组成:选拔校有关该专业的3名学生,组成本次活动的评委会,并且邀请2名校领导参与。
5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名,担任本次活动的裁判。
十、活动现场:
主持人宣布本次活动开始,每一名报名参赛者,在裁判员的指令下进行比赛,秉承“公平、公正、公开”的原则,进行作品制作和展示,由相应的评委会给分,其次宣布获得相应奖品的.参赛选手,最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。
十一、活动后期安排:
1、安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况,按指定的路线疏通师生和到场的所有人员。
2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作。
4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品。
十二、要求与注意事项:
1、报名者必须是本校在校的老师或是学生,品德优秀、身心健康。
2、在报名的时,报名者要按照格式报名,特别是联系方式,且要遵循诚信报名的原则。
3、所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书,并且收取5元报名费,该费用经过校团委的研究与同意。
4、主办方要保持良好、正确的心态,笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。
十三、应急预案:
1、如果比赛期间遇到突发性的事件,由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后,指挥和组织协调应急处理工作。
2、比赛期间由于遇到活动场地的原因,从而导致场地的受限,组委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。
3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题,主办方应及时做好大型雨伞的预备工作,如果是实在大的雨或是严重的天气,将实行暂先躲避的方案裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法。
创意手工比赛策划书篇十
为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:
:以班级为单位参加比赛
每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1x1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。
参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。
1、版面整洁,重点突出
2、主题明确,内容积极向上,有所创新
3、不得抄袭
4、作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。
:(与主题团日同步)
x日,文件下发各班
即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段
xx日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品
x日至x日,为评定作品阶段
x日,公布得奖情况,颁奖
x日至x日,获奖作品展示
五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会
1、打印发放传单,做好此次活动的宣传工作
2、制作评分表
3、统计参赛班级,做好记录
4、通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。
5、联系并邀请科协的部分人来做评委
6、作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品
7、作品长传博客
8、请评受邀委和大众评委给作品做评判
9、优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布
10、优秀作品颁奖
11、优秀作品展出
奖状6张6元
海报制作材料约120元
表格传单等约10元
创意手工比赛策划书篇十一
赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。
主办单位:福建工程学院体育运动委员会。
承办单位:福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委。
策划书:福建工程学院体育教研部。
举办时间:__年4月7日。
举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场。
【赛事规程】。
一、竞赛分组:男子组、女子组。
二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛。
1、计时计数赛:
男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。
三、参赛办法:
1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。
2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。
3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。
4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。
四、竞赛办法:
1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)__执行。
2、裁判员由体育教研部选派。
3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。
4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。
五、录取名次及奖励办法:
1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。
2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)。
3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。
4、本次比赛团体总分名次将列为校__—__学年体育优胜奖评比成绩之一。
六、报名办法:
请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于__年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。
七、本规程未尽事宜将另行通知。
创意手工比赛策划书篇十二
“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办舞蹈大赛。
心随舞动舞飞梦想。
共青团黄冈职业技术学院委员会。
大学生艺术团。
全校学生。
大学生活动中心。
街舞、民族舞、现代舞等均可。
各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。
1、选拔赛时间:20xx年11月2日;选拔赛以抽签的顺序进行比赛,现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队)。
间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需准备淘汰感言)。
(第一轮)比赛为10分制,评委打分精确到小数点后2位。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。
2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。(2分)。
4、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分)。
5、服装造型符合舞蹈表演形式,展现出良好的舞台效果。(2分)。
第二轮(0.1分)。
进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。
1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分)。
2、有创意,表现力强(0.05分)。
团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名单项奖设最佳创编奖一名。
创意手工比赛策划书篇十三
以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。
1、领导小组:
组长:张明辉、付培晗。
副组长:朱朝霞、陈鸿奇。
成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组:
组长:朱朝霞。
副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导:彭箐昱。
(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)。
1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)。
3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。
(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)。
1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)。
以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。
5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。
创意手工比赛策划书篇十四
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的.学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日
215班教室
蔚县二中215班班委会
本次比赛采用分数评判法
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1.立论陈词阶段,各2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元
创意手工比赛策划书篇十五
为深入贯彻落实党的十七大精神,加强“资源节约型、环境友好型”社会建设,增强广大学生的环境保护意识,树立人与自然和谐相处的绿色理念,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。
一、指导思想和目标。
以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展环保征文比赛活动,培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。
二、活动内容和对象。
以与环保有关的内容为主题,在本校三年级学生中开展征文比赛。
三、时间安排。
20xx年3月21日至4月25日。
四、评选办法。
1、征文文体不限,字迹要求工整规范,篇幅在1000字以内。
2、本次征文比赛,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,所设奖项分别发放奖品。
创意手工比赛策划书篇十六
环保,一个永恒的主题。在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!
二.活动形式。
diy废品创意活动以diy手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。
三.活动对象。
纺校全体在校学生。
四.活动时间。
20____年3月6日—20____年3月20日。
上交日期:20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)
作品展示:20____年3月24日—20____年3月25日。
五.前期准备。
1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传。
2.奖状12张。
3.号码牌。
4.投票纸。
5.投票箱。
六.评选方式。
七.活动场地。
校园、社区街道。
八.后期工作。
1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。
2.编写《diy废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。
九.活动经费0元。
共青团广州纺织服装职业学校委员会。
创意手工比赛策划书篇十七
一、活动目的:
调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
二、活动主题:
环境保护,爱我校园。
三、活动对象:全体学生。
四、活动时间:20xx年10月21日。
五、活动地点:教师会议室。
六、主办单位:猪场坪乡中学。
七、参赛选手及稿件要求:
主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上。
2.如有背景音乐,则自带u盘。
3.参赛选手衣着整洁,形象气质佳。
4.有时间限制(15分钟之内)。
5.参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。
八、注意事项。
分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《??》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打。
一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
九、奖项设置。
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干。
十、评委:语文组教师。
十一、评分细则及标准:。
见附表:演讲比赛评分表。
十二、活动流程。
序进行演讲;
4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;
5)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;
6)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;
7)颁奖;
8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;
9)合影留念;
10)评委退场,学生退场。
十三、活动职责分配:
活动主持:猪场坪乡中学政教处。
活动场地布置:猪场坪乡中学团支部现场核分员:临时安排。
十四、费用预算:
附表:。
演讲比赛评分表。
()号选手。
(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)。
创意手工比赛策划书篇十八
为进一步丰富同学们的课余文化生活,展现大学生青春的魅力和特有的创意,繁荣的校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。
1、3月28日前期宣传。
2、4月17日进行选拔赛。
3、4月18日公布入围选手。
4、4月20日进行最后的决赛,颁奖以及后期的整理工作。
南京铁道职业技术学院各系学生。
通号学院学生会。
个人或团体,时间为10分钟以内,舞种不限。
1、地点:大学生活动中心a-103设为比赛区,a-104设为演练区,大厅设为等待区。先安排选手在等待区,再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。
2、时间:4月17日下午2点正式开始,准备工作在当天上午做好。
3、4月16日邀请四个评委(提前通知),在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。
4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。(提前三天)。
5、学生会人员布置现场,包括调制好音响等设备,需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。
1、参赛选手签到(选手提前一个小时到场签到,并将需要的音乐交给张咪)。
2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛(签到完后,等选手到齐后进行抽签)。
3、工作人员维持好现场秩序,参赛选手进行表演时,禁止有观众观看,遵守初赛不公开原则,防止场面混乱。
4、比赛结束后评委将评分表汇总,以最快的速度整理出最终成绩,并通知入围选手。
5、清理活动现场。
创意手工比赛策划书篇十九
一.活动目的:
(1)促进社员积极参加活动,增加彼此交流,促进各社团间的交流与合作;
(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;
(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。
二.活动名称:
联合话剧表演赛;
主办部门:白鲸文学社文艺部。
三.活动主题:
营造文学氛围,增加社团交流。
四.活动形式:
各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的社团),每个社团自演一场话剧,比赛只一场。
五.活动流程。
(1)主持人致开幕词。
(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。
(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。
(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。
(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。
(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。
(7)工作人员负责做好后期工作。
六.比赛要求及评分细则。
1、要求:
(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
(2)参赛队:由各社团社员组成。
(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。
(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。
2、评分细则:
(4)现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
七.相关部门工作。
(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。
(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。
(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场地。
(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。
(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。
八.经费预算。
1、请柬、宣传用品:20元。
2、奖状:10元。
3、茶水:20元。
合计:50元。
九、注意事项。
1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:x年x月x日。(具体时间另行通知)。
2、活动场地:图书馆东报告厅。
创意手工比赛策划书篇二十
“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。
二、活动背景。
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。
三、活动目的。
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
四、活动对象:
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生。
五、活动场地:
厦门理工教学楼教室。
六、活动主办方:
厦门理工体育舞蹈队。
七、活动时间。
xxx。
八、活动安排。
整个活动分为三个阶段。
第一阶段:老师讲解。
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段:动态展示。
由队长进行ppt讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段:模特展示。
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段:交流答疑。
同学提问,进行互动交流。
九、活动中应注意的问题及细节。
1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。
2、保证座位的足够,维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。
十、工作安排:
总负责人:xxx。
各部门职责:
(1)外联部:向校方申请教室。由xxx负责。
(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由xxx负责。
(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由xxx负责。
(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。
(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由xxx负责。
(6)队长:负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。
十一、经费预算。
饮料:25元。
水杯:5元。
总计:30元。
创意手工比赛策划书篇二十一
本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的贡献。
20xx年5月14日
青岛滨海学院礼堂
青岛滨海学院全体学生
4月15日
1、晚上学院礼堂
2、学生会人员负责查人数
3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始
5、比赛结束时,评委进行评分
6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。
1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。
2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。
3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。
4、避免迟到。
5、注意卫生保持。
创意手工比赛策划书篇二十二
一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学
四、活动主题: 我的大学我做主
五、主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的`相关老师担任评委。
3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
用品名称
单价(元)
件数
小计(元)
备注
气球
7.00
2袋
14.00
布置会场
电池
4.00
2对
8.00
照相机、话筒
卡纸
1.00
8张
8.00
号码牌、 签到表
矿泉水
1.50
20瓶
30.00
双面胶
2.00
2卷
4.00
总计
活动策划:测绘工程系系学生会 组织部
2015年3月10日
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/18014234.html】
创意手工比赛策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么我们该怎么去......
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。如何有效处理财务和理财大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。创意手工比赛策划书篇一当代大学......
通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。编写一份完美的总结需要系统性思考。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。创意手工比赛策划书篇一一,活动......
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。小编精选了一些与各行各业......
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。以下是媒体报道的社会新闻和事件,引起我们......