百科知识竞赛活动策划范文（17篇）

策划书时间：2023-12-05 15:17:30 收藏本文下载本文

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通过总结，我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。总结过程中要注重团队合作，不断沟通与交流。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。

百科知识竞赛活动策划篇一

当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的.第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。

知识舞动青春。

为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的社团形象。

在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。

1报名时间；20xx年11月5日---9日。

2初赛时间：20xx年11月15日—20日。

3决赛时间：20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx学院所有在籍学生。

1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。

2团委发文：由团委发文到各系。

3报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。

1.寻求赞助。

主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作。

主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。

3.出题工作。

主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地。

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；

4.宣传部安排海报。

活动为三次进行，为初赛，决赛；

参赛者以报名先后为参赛顺序；

迟到15分钟者视为自动弃权。

1海报4张：4x20元。

2报名表50张：50x0.2元。

3水：2（桶）x8元。

4其他：200元。

让同学丰富知识，了解各个知识领域；

激励同学的学习激情；

提高社团知名度；

让校园丰富多彩。

1、个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

2、团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

百科知识竞赛活动策划篇二

为庆祝中国共产党建党xx周年，教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章，进一步提高认识、统一思想，营造学习新党章的浓厚氛围，为下半年群众路线教育实践活动做好准备，决定举办“庆七一•学党章”知识竞赛活动。

二、竞赛内容。

三、竞赛方式。

全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛，共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队，其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行，以其笔试成绩进行排序。

四、竞赛时间。

7月5日上午9：00，在党政大楼七楼会议厅举行。答题时间为90分钟，题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。

五、奖项设置。

竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，鼓励奖若干，分别给予精神和物质奖励。

六、工作要求。

1.请各党(工)委按照方案要求，认真组队参加知识竞赛，明确专人负责，做好协调工作和竞赛前的各项准备工作，确保竞赛活动圆满成功。

2.要积极宣传发动，认真选拔出优秀队员参加县上比赛，着力提高党员干部参与率，让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。

3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。

百科知识竞赛活动策划篇三

推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的.人文百科知识竞赛。

为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型：初赛为笔试(100分制)，决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式：客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。

初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼

决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

(二)决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题，抢答题，观众互动，附加题(有评分现象)

1.必答题

每人答一题(题目由主持人分发)

答对一题加10分，答错不加分。

2.抢答题

主持人揭晓题目，选手进行抢答。

答对一题加10分，答错不加分。

3.观众互动

出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

赛手穿着整洁，可以带亲友团。

观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。

一等奖：1名 (获奖证书及精美奖品)

二等奖：2名 (获奖证书及精美奖品)

三等奖：6名 (获奖证书及精美奖品)

优秀奖：10名 (获奖证书及精美奖品)

互动奖品 6*1=6元

获奖者奖品待定

会场费用待定

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百科知识竞赛活动策划篇四

策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的百科知识竞赛活动策划方案（精选10篇），仅供参考！

百科知识竞赛活动策划篇五

进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的。

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：(暂定)。

四、活动地点，参与小组-----------。

五、活动流程。

a前期准备。

1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3.班级组成四支参赛队伍，

4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程。

六、比赛题目。

(一)、必答题(选择题)。

1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答。

时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)。

1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)。

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜。

游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该。

成语。

猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)。

1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)。

1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

七、活动经费预算。

一等奖一名——30元二等奖一—20元。

三等奖一名——20元优秀奖两名——10元。

观众奖品(五份)———20元。

其它20元合计--120元。

八、注意事项。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

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百科知识竞赛活动策划篇六

为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二（1）班的风采，在欢乐的六月，二（1）班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

2、欢庆“六一”儿童节；

3、拓展学生的爱好，陶冶学生情操；

4、建立班级和谐读书文化气氛。

二（1）班家委会。

二（1）班全体学生。

“乘**浪！集百家之长！汇二（1）风采！”

横幅内容：“欢乐六月，乘**浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛”（暂定）。

（初定）xx年6月7日，晚上7:00入场，7:30活动开始，9:30活动结束！

西南街道文化活动中心。

晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸。

晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪。

场地及音响预约：方昱晴妈咪负责。

活动横幅：林捷妈妈负责。

“欢乐六月，乘**浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二（1）班百科知识竞赛””（暂定）。

舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责。

预算及收费：由黎博就妈妈负责！（由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算，aa制均摊；请三大版主尽快上报预算，一周内完成）。

奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，（百科小状元，10个；百科小榜眼，10个；百科小探花，10个；“谁与争锋”大奖章1个）（暂定）。杨锦浩妈妈负责礼品购买。（所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书）。

座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责（请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席）”（暂定）。

晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责。

突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈；袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸。

后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈。

司仪配备：家长3-6位（每板块一到两位）负责读题、判断对错，并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪：4位（待定）。

司仪稿：方昱晴妈妈、肖老师。

小司仪培训：肖老师。

小司仪指导：上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶。

开场合唱小指挥：……（待定）。

场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长。

7.00：入场。

7:30：小司仪宣布开场。

全班古诗经典诵读：《悯农》、《游子吟》。

钢琴独奏：方昱晴，曲目：久石让《菊次郎的夏天》。

知识竞赛第一大环节：“扬帆起航”大众赛：大家来选abc?……（此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则）。

二（1）班小乐队演唱：《大地》杨锦浩、冼照轩。

知识竞赛第二大环节：“乘风破浪”分组赛……（此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则）。

歌曲《老师》，演唱：杨璧远，伴舞：林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等。

知识竞赛第三大环节：“谁与争锋”精英赛……（此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则）。

大型音诗画《我们的梦》。

颁奖。

拍照留念时间。

晚会结束。

百科知识竞赛活动策划篇七

二、活动时间。

20xx年12月5日(周三)晚上18:00。

三、活动地点。

一号楼307教室。

四、活动对象。

大众传媒系全体学生。

五、活动形式。

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置。

1、欢乐搭档。

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。

2、百科考场。

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼。

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱。

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置。

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

百科知识竞赛活动策划篇八

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：(暂定)。

四、活动地点：参与小组——。

五、活动流程。

a前期准备。

1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

3、班级组成四支参赛队伍，

4、提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程。

六、比赛题目。

(一)、必答题(选择题)。

1、题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答。

时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)。

3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)。

(五)、你演我猜。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)。

1、题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

5、回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)。

1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

2、题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

七、活动经费预算。

一等奖一名——30元、二等奖一—20元。

三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元。

观众奖品(五份)———20元。

其它20元、合计——120元。

八、注意事项。

3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

百科知识竞赛活动策划篇九

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识。

20xx年3月20日左右。

具体地点不详（适情况而定）。

1、参赛队伍：音体美三院参赛队。

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队。

（各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式）。

2、3月20日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

（题目大致方向：社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的`发展历程;试题类型：填空、判断、选择、简答）。

3、时间待定，三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛，进行现场打分；与观众进行互动，且在参赛队伍不会回答的时，现场观众可以进行回答，并可获得奖品。

1、矿泉水：约记15元左右元。

2、选手奖品：笔记本、星球杯、包装纸、彩带等，约计100元。

3、获奖证书：3元。

共计：118元。

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报，校广播台对此活动进行全程跟踪。

百科知识竞赛活动策划篇十

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

20xx年5月中旬。

4.活动地点:。

6.参加对象:高一高二各班。

1.校内宣传:。

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

5.题目准备:。

6.奖品准备:。

证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。

1.比赛流程:。

初定为类似于类似幸运5。

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程。

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)抢答题环节。

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

百科知识竞赛活动策划篇十一

当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。

1报名时间;20xx年11月5日---9日。

2初赛时间：20xx年11月15日—20日。

3决赛时间：20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx学院所有在籍学生。

1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。

2团委发文：由团委发文到各系。

3报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。

1.寻求赞助。

主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作。

主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。

3.出题工作。

主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地。

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则：

活动为三次进行，为初赛，决赛；

参赛者以报名先后为参赛顺序；

迟到15分钟者视为自动弃权。

1海报4张：4x20元。

2报名表50张：50x0.2元。

3水：2（桶）x8元。

4其他：200元。

活动预期达到的效果：

让同学丰富知识，了解各个知识领域；

激励同学的学习激情；

提高社团知名度；

让校园丰富多彩。

奖项设置：

1个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

2团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

xxxxx社。

20xx年10月23日。

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。

甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。

乙方：名称：

联系电话：

根据《中华人民共和国民法通则》，《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款：

第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。

第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料，按规定在开课一周前通知乙方并发放教材，乙方负责招生。

第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬，乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况，并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方，乙方所收取的所有报名费由专人负责，乙方不得挪为他用，否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人，若乙方无法完成甲方规定的招生任务，本合同自动失效。

第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条乙方不得越权代理甲方权力。

第九条本协议一式叁份，一经签订便具有法律效力，双方各持一份。

甲方（签字）：乙方（签字）：

年月日年月日。

百科知识竞赛活动策划篇十二

宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

艺术与设计学院学生会。

承办部门：权益部。

初赛：xx年12月04号晚上7点。

决赛：待定。

初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）。

决赛：康定斯基厅。

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。

前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

初赛。

（笔试形式）：

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。

决赛。

比赛程序：

1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）。

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）。

5、主持人宣布比赛规则。

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则：

1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序：

1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。

5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）。

1、初赛试题打印；2、获奖证书；

3、观众互动奖品；4、矿泉水*40。

5、笔十支。

百科知识竞赛活动策划篇十三

活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

活动主题：科技引领时代文化浸润心灵。

活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位：机电工程学院分团委学生会。

承办单位：机电工程学院分团委学生会学科部。

参与对象：机电工程学院13级学生。

活动时间：3月13日18：00。

活动地点：翔宇楼教室。

活动内容：科技知识竞答。

活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备：

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。

2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾。

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)。

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节。

【注：文艺表演者：待定(可在院十佳歌手中挑选)。

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况。

5.主持人做结束语。

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。

7.写通讯稿发至本部门博客。

活动规则：

1.单刀赴会：ppt中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2.团队竞技：ppt中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3.抢得天下：ppt中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4.鹿死谁手：ppt中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：一等奖：1组。

二等奖：2组。

三等奖：3组。

优胜奖：2组。

经费预算：

1.奖品350。

2.观众奖品(挂件)20。

3.横幅100。

4.装饰品(彩带、气球...)50。

共计：520。

百科知识竞赛活动策划篇十四

教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题pk，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）。

孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。

仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的`时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的很开心，自己也很满意。

王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。

王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

百科知识竞赛活动策划篇十五

（一）

为了丰富社区文化

生活

，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：

一、参赛对象及形式

（一）参赛对象：社区老年人

（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。

二、竞赛时间：初赛、复赛拟定2011年10月上旬，决赛拟定10月中下旬

三、竞赛地点：德阳里社区活动室

四、竞赛内容：

（一）健康知识

（二）生活常识

（三）综合知识

五、竞赛形式：

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

形式：必答题抢答题风险题

第一轮：“单枪匹马”即必答题

各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。

第二轮：“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。

答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。

第三轮：“知难而进”即风险题

风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。

答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。

加试题：

三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。

六、

报名

须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

（二）

一活动目的

以丰富

校园

文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的

学习

生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界，打开知识大门

三、参加对象

本校七年级

同学

四、活动时间

**年4 月

五、活动步骤

1、4 月第1 周星期五6、7 节：开幕式，学生分成4 组，教师发放学习资料，提出要求。

2、4 月第2 周星期五6、7 节：4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4 月第3 周星期五6、7 节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6 名优秀学员，准备参加最后的竞赛。

4、4 月第4 周星期五6、7 节：集中展示。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。

5、5 月第1 周星期五6、7 节：闭幕式，颁奖

六、活动要求

1、统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。

2、精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。

3、广泛宣传，做好保障。指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

**年4 月

（三）

一、活动目的'：

1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各初中、

小学

学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）

三、竞赛时间：：2007年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。

四、竞赛地点：**城东中心校

五、比赛形式：开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。

七、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满

爱

同心共建和谐社会”——2006**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）

八、比赛组别：分小学组、初中组（设家庭等第奖）

九、报名方式：1、发电子邮件至*****

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）

九、报名截止日期：2007年1月19日

“礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表

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百科知识竞赛活动策划篇十六

为了丰富大学生的校园生活，展现大学生的青春活力，提高同学们的知识才干，加强同学们的团队协作意识，营造一个轻松愉快的学习氛围，特举办本次趣味数学知识竞赛。

数学伴我成长，快乐无处不在！

xx（1）班全体同学。

20xx年x月22日晚上7:30——9:30。

xx教室。

第一环节必答题。

全班每位同学都必须回答，每队轮流回答，其它同学不得补充或提供帮助，每题答题时间为30秒，每题分值为5分，答对加5分，答错或不能回答的不得分。

第二环节抢答题。

抢答题由主持人读完题并说“开始”后，同学们自动站起来回答，答题时间不得超过20秒。答对一题加10分，答错或超时减10分，未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分，而且该题作废。

第三环节时钟表演。

1、在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。

2、每对选出三个人，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，每个人都是面对观众进行表演。

3、每对有三次机会，只有一人不能参加，其余的每个人都有一次参加机会。

4、主持人任意说出一个时刻，三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置，手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分，表演错或者表演慢均不加分。

第四环节幸运大反转。

每对有两次选题目的机会，题目分两类，但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答，然后进行第二次选题。简单题答对加10分，答错扣20分。难题答对加20分，答错减10分。看各队的运气如何。

1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品，制作好比赛时需要的ppt。

2、提前准备好多媒体的钥匙，相机、笔、奖品。

3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员，并做好准备。

4、提前布置好比赛教室。

必答题答对的.有口香糖一片，团体奖一名。

1、全班同学必须准时积极参加，不准迟到，不准早退。

2、同学们按抽签顺序进行分组入座，座位确定后就不能随意调动。

3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。

5、在抢答题过程中如有较大偏差，同学们不准争吵。

6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。

7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。

8、每对之间必须团结，不能在选题上出现偏差，

为了能让更多的同学参加，本次活动只选出8名班干不参加。8名班干进行本次活动的组织，如有需要其余的班干协助处理。

总负责人：xx。

题目收集以及ppt制作：xx。

安排人员做好清理场地工作。

百科知识竞赛活动策划篇十七

主办单位：x北电力大学校团委。

承办单位：星韵文学社未名文学社歆海文学社。

协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团。

活动主题：弘扬x夏文明放飞新世纪理想。

（2）扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区；

（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴；

（4）使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在x电的沃土上成长。

活动对象：x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区；复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室；决赛在x北电力大学赛区(11月11日)。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军；进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（x电和科院按人数比例设置奖项）。

1、中国古文化知识，如《诗经》、《论语》等；

2、中国近现文学知识，如《家》、《四世同堂》等；

3、中国当文学知识，如《三重门》、《幻城》等；

4、中外历史上的文人墨客的故事等；

5、国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等；

6、近的武侠小说，如《射雕英雄传》等；

7、文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。

3.确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

1、个人必答题，

2、团队必答题，

3、团队抢答题，

4、团队风险题，

5、智囊团风险题，

内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。

1、初赛阶段，基础题占题目的60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。

2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。

3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟；题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分；填空题共40空，每空0.5分，合计20分；简答题5道，每道5分，合计25分；综合能力创新题一道，分值10分；附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。

经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中x北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。

答题环节如下：

一、（1）必答题共25题，每题10分；共进行五轮，每轮5题；其中个人必答三轮，集体必答两轮；每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。

（2）抢答题共30题，每题10分；共进行2轮，每轮15题；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的'题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）；风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。

（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。

决赛。

决赛流程同复赛流程。

第一轮个人必答题（一号选手）。

第二轮个人必答题（二号选手）。

第三轮个人必答题（三号选手）。

第四轮团队必答题。

第五轮团队必答题。