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小学圣诞节创意活动策划篇一
这是xx楼盘圣诞(元旦)即将来临之际直面已入住业主和有意向优质客户的倾情回馈活动，借助节日带来的喜庆，巩固已购买或已入住业主的信心，从而形成以老带新的良好风气。良好的口碑宣传，是彰显公司实力、昭示项目优势的机会、也是打造项目品牌，扩大品牌传播的重要手段。
二、活动主题。
携手走过今朝，共同期待明天——某某楼盘真情回馈。
三、活动目的。
我们的目的在于通过本次活动，回馈已经入住的业主，巩固已认购客户、促成正式签约，同时制造新话题、坚定观望客户的购买信心，形成口碑传播，让老业主有带动新客户的激情，并为产品高价位寻找更多支撑点，增强产品竞争力，从而达到“价格、最快速度”的销售目标。
1、参加人员：
2、邀请方式：
由楼盘工作人员发出邀请函，同时销售部电话通知，一些特邀嘉宾由开发商发邀请函，销售部电话跟进，广大市民自发参与此次的活动。
五、活动时间。
20xx年12月25日晚上七点至九点。
六、活动地点。
楼盘售楼处。
七、活动前期。
(主要是对活动当天的一些安排布置、前期准备准备阶段)。
1、由xx网发布活动通知，告知广大市民活动的时间、地点，为了吸引市民前往，要把此次活动的亮点突出出来，如奖品设置、楼盘对广大市民的一些优惠信息、以及本次活动的主题，楼盘与广大市民共同回顾60、70、80、90年代那些经典的回忆，表明楼盘将于广大市民携手期待明天的信心。
2、在发布活动通知后，xx网负责收集属于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民发布公告，对于勇于向网站提供物件的市民由楼盘提供奖品，并在活动当天展出这些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，xx网还要负责收集那几个年代的一些图片，在活动当天展出。
3、楼盘销售处内外的布置：
小学圣诞节创意活动策划篇二
活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：圣诞大家乐。
活动过程：
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!圣诞快乐，加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
三、亲子活动开始。
四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。
五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。
八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。
十一、8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。
五、活动结束集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
小学圣诞节创意活动策划篇三
a在售楼部立柱前根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个，后设背景板(双面)，舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台，以作嘉宾发言及领导致辞用，整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。
b售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个，汽柱两个分别立在彩虹门两端。鞭炮气球8串，花篮若干，礼炮18门，舞台下用花扁、花架装饰，售楼部入口设红色地毯，售楼部前广场设空飘若干。
c舞台前设坐椅两排，20个位置左右，供嘉宾及领导使用。
2)外围道路布置。
a塔南路两侧按排号活动期间方案设计，插上彩旗。
b项目工地临塔南路一侧安置空飘若干。
c在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个，以达到吸引人流，车流，指引来宾，宣传开盘的作用。
3)售楼部分区布置及其他布置。
a售楼部内部分为4个区域。
a、选房区：主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售人员的二次讲解和价格预算，进行选房，确定房号，并签署相关协议。
b、签约区：主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购书、缴纳房款定金，履行相关手续。
c、展示区：主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型，索取资料，户型图，在选房前有个心理准备。
d、休息区：原洽谈区位置，主要用作客户逛累了之后临时休息用。注：选房区与签约区设在同一区域，意向性划分。
b其他区域。
a、活动区：售楼部门口广场，用作开盘活动、剪彩等，同时作主要的包装区域。
b、休闲区：用作舞狮表演及客户观赏表演的区域。
4)新客户排号台：设在售楼部入口右侧，立柱之后，用作新客户临时排号之用，同时也用作临时室外咨询台之用。
一、活动目的：
2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。
二、活动时间：20xx年12月4日——12月31日。
三、活动宣传计划：
1、海报。
2、电视。
3、场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。
4、卖场布置总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。
四、活动组织计划：
(1)分时间段的活动安排：
(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周期进行，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对超市的印象，不断实施消费行为。)。
第一周期：12月4日—12月10日。
惊喜第一重：购物积分送大米，积的多送的多!(凭电脑小票换积分卡)市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施。
第二周期：12月11日—17日。
惊喜第二重：积分卡再次与您有约!
分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。
活动内容：狂欢圣诞节，积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!
注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场大宗购物处办理。
第三周期：12月18日—23日。
第三重惊喜：奶粉文化周。
活动内容：结合天气和饮食的特点，在此期间重点推出奶粉促销，组织3个厂家进行培训和保健宣传，如惠氏、美赞臣、雅培等，并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销，计888份，此期间提供奶粉惊喜特价。
第四周：12月24日—12月31日。
惊喜第四重：狂欢圣诞节，加一元多一件!
活动时间：12月25日—27日。
活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满68元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)。
购物满58元加1元得xx礼物(限量300顶)。
购物满118元加1元得xx礼物(限量300个)。
购物满218元加1元得xx礼物(限量300瓶食品)。
惊喜第五重，圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送。
活动时间：12月24日和25日。
活动内容：每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备：大约每天约30斤糖。)。
第六重惊喜：狂欢圣诞节，超低特卖场。
活动时间：12月20—30日。
活动内容：每天提供两种以上超低价商品，统一摆放于出口处，形成一个超低特卖场，顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份，售完为止。
小学圣诞节创意活动策划篇四
1、通知(1个月前)温馨提示(1星期前)
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。
3、家长与幼儿在家化装及戴假面，能准时参加。
1、晚7：00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场，结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。
2、圣诞老人出场
(1)圣诞老人随着音乐驾车出现(备注：音乐和灯光配合)。
(2)随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j，双人舞的轻缓音乐)
(3)圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。
(4)圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。
3、自助餐开始音乐响起，主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束(家长会吃一会，慢慢离去，通知上有注明几点结束。)
小学圣诞节创意活动策划篇五
1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。
2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。
3、能够理解过圣诞节的意义。
1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。
3、圣诞节的相关事物：圣诞帽、糖果、
一、老师扮演圣诞老人出现，导入活动。
师：小朋友们好，猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)。
那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)。
二、介绍西方节日：圣诞节及其相关习俗文化。
1、圣诞节的由来。
师：圣诞节是西方国家的节日，就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。
说到圣诞节，小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物，他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车，装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。
师：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
3、圣诞节的习俗。
三、出示图片，认识圣诞节的相关事物。
1、圣诞帽。
2、圣诞卡。
3、圣诞糖果。
四、圣诞礼物。
1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)。
每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片，对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。
2、拆圣诞礼物。
小学圣诞节创意活动策划篇六
带她去看平安夜或圣诞节晚上的演唱会。之后带她到事先找好的合适地点，用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字，然后与她在中心仰望这片灿烂!
留在家里，打开音乐，大放节日歌，如果有红酒就倒两杯，没有就用白开水，互相举杯庆祝，祝对方快乐健康。然后一起看一部经典的圣诞节电影。
拍照，是一定要的，自己买菜在家做饭，很温馨，可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起，怎么样过都是幸福快乐。
花几十块钱，买50个氢气球，把家的屋顶全部飘满，然后，再买几个彩灯，吊在气球下边，有点节日氛围，再就是买些女友爱吃的小零食，等女友回来关了灯，只开几个彩灯，来个浪漫大餐，然后给她说爱的宣言。
拿出一些钱，跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西，各自提回家，出来后，再买两张电影票，买点零食。看完、吃完各自回家，心里也踏实。
给她买最想要的东西。在平日里不经意见念叨的或是看了好几次都没买的东西。
买三朵玫瑰送给她，一起去吃顿好吃的。
邀约同在一个城市的亲朋好友，举办一次家庭烧烤……买条金鱼送给她吧，挑个漂亮的鱼缸。
小学圣诞节创意活动策划篇七
一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。
如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。
如果能提前准备一点野餐的必备之物，那就更加惬意了。朋老友共叙情谊，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。
圣诞party是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制，能够在家开party的人还只是少数，大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位，从活动的策划，到环境的布置，还有活动项目的安排都面面俱到，你只需约上几位好友去尽情享受就行了。
不过，有一点需要特别注意：参加这样的大型圣诞party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服装;脱下穿久了的职业装，尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧，在如梦似幻的灯光之下，你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象，尝试一下平日里不敢运用的色彩，做一个极尽夸张、张扬个性的发型，你会突然发现，自己的魅力原来远不止于此。
在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。
你可以选择一间环境典雅的西餐屋，去那里体味一下西餐的新鲜与雅致，在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里难得的悠闲和雅致。
相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过，有一点需要提醒您，赴这样的烛光晚餐，男士一定得西服领带穿戴整齐，千万不敢蓬头垢面，一身的龌龊，而破坏了情调。
小学圣诞节创意活动策划篇八
丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的`校园文化环境。
时间：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30
地点：湖南人文科技学院新体育馆
本校全体师生
(一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划：活动宣传分为两个阶段
(1) 前期宣传
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2. 节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：李广兴)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。
(2) 后期宣传
1. 海报宣传：12月18日早贴(负责人：吴奇睿)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2. 横幅宣传：12月19日(负责人：杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3. 一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：何丹，喻权斌)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)
(三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人：戴蕾)
.....略....
1. 初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
3. 节目复选：12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
负责人：童梦欣、万冰洁、肖亮
4. 主持人的选拔 (要求：英语发音标准，表达流利 ，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。
负责人： 唐海鹰老师
5. 中心节目(负责人：待定)
6. 节目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00
地点：素质拓展中心
第二次彩排：12月21日周六下午2：30
地点：新体育馆
7. 拉幕布，递话筒：廖聪，王欣
8. 会场灯光：吴奇睿
9. 圣诞老人扮演：各协会各出代表，广播电台1个
(1) 主要任务：
1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2) 时间：12月21日下午及晚会当晚
1. 奖品、糖果：(由圣诞老人发放)
2. 圣诞帽：250顶
3. 心愿纸：300张
4. 嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色)
5. 幸运观众奖：30个
6. 圣诞之星： 1 个
7. 意见采纳奖：10个
8. 会场布置装饰品
9. 抽奖券： 500个
10. 奖品颁发：
1) 抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2) 奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。
主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
小学圣诞节创意活动策划篇九
每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于__庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的。
2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__学校有更深入的了解，扩大__的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象。
__小学、__小学、__班所有学生。
__小校本部、__小学校本部、__文化馆。
五、活动组织机构。
主办单位：__学校。
协办单位：__文化馆。
六、活动时间。
12月19日—12月25日。
七、活动内容。
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;。
2、趣味性—互动游戏、游园活动;。
3、娱乐性—节目表演;。
5、成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
八、时间安排。
1、12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备;。
2、12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放;。
3、12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴;。
4、活动时间安排：
时间、地点、项目。
12月19日(下午4：40—5：20)__小学阶梯教室、(1—3年级学生);。
1、讲解圣诞节背景风俗、象征物。
2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戏活动。
4、礼品派发。
12月20日(下午4：40—5：20)__小学阶梯教室(4—6年级学生);。
1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、
2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”
3、游戏活动。
4、礼品派发。
12月23日(上午9：30—12：00)__文化馆表演厅;。
2、师生互动游戏。
3、节目表演。
4、礼物派发。
5、学生游园活动。
6、要求：
(1)尽量戴圣诞帽;。
(2)领取礼物时必须说：merrychristmas。
九、活动流程(12月23日文化馆)。
(3)主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开始;。
(4)节目一“applesong。”;。
(5)游戏“水果蹲、动物蹲”
(6)节目二“twinkle。”;。
(7)剑桥英语考级学生表彰;(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。
(8)第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员;(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球，每人一个。)。
(9)节目三“rollinginthedeep!”
(10)节目四“ifyouarehappy。”
(11)游戏“泡泡糖”
(12)节目五“getoutofthebed。”;。
(13)第二次抽奖，主持人请校长完成第二次抽奖;。
(14)节目六“chant歌曲联唱”;。
(15)第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖;。
(17)主持人宣布最后一项神秘礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。
十、抽奖环节设计。
(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖;。
(3)抽奖嘉宾：x校长、参会领导、主持人;。
(4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、__春季学期学费优惠劵。
小学圣诞节创意活动策划篇十
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日”春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受”四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比。
（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。
（1）感受歌曲”四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。
区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
请”圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。
小学圣诞节创意活动策划篇十一
一.出示汉堡，引出主题。
1.小朋友都吃过汉堡，你在哪里吃过？
2.汉堡里都有什么？
二.幼儿制作汉堡，感受动手操作的乐趣。
1.老师示范汉堡的做法。
2.幼儿自己操作，鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱，教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。
三.自己品尝制作的汉堡。
四.说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。
通过本次主题活动，幼儿感受到圣诞节的快乐，体验到自己动手的乐趣，尤其是自己制作的汉堡，大家品尝时都吃得很香，就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净，达到了预期的效果。
小学圣诞节创意活动策划篇十二
南瓜作为圣诞节的一个重要象征，可以选择和孩子一起来做南瓜灯，既锻炼了孩子的动手能力，还能增加亲子感情。
第一步。准备所需的材料。南瓜，小刀，笔。
第二步。画出尺寸，可以先用笔画出南瓜灯的大致形状，根据所画形状，用小刀刻出多余的部分。
第三步。点上小蜡烛，放进去，南瓜灯的制作就全部完成了。
一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。
如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。
如果能提前准备一点野餐的必备之物，那就更加惬意了。朋老友共叙情谊，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。
在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。
你可以选择一间环境典雅的西餐屋，去那里体味一下西餐的新鲜与雅致，在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里难得的悠闲和雅致。
小学圣诞节创意活动策划篇十三
活动时间：圣诞节前后一周。
活动地点：学校/家庭。
预算：根据参与人数和活动规模确定。
活动形式：互动、创意和实践。
活动目的：让学生了解圣诞节的传统和文化，同时增加他们的创造性思维和动手能力。
圣诞节作为西方最重要的节日之一，不仅是家庭团聚的日子，也是展示创意和想象力的时刻。因此，我们策划了一系列有趣且有意义的圣诞节创意活动，让学生在实践中学习和体验圣诞节的乐趣。
一、圣诞节传统知识竞赛。
活动内容：分为小组进行圣诞节知识竞赛，包括圣诞树的起源、圣诞节的传统习俗等。奖励形式可以是奖品、小礼品等。
活动内容：学生可以制作圣诞卡片、圣诞帽、圣诞花环等，展示他们的创意和手工技能。同时，可以邀请学生家长或老师参与，一起分享制作的乐趣。
活动内容：学生可以选择自己喜欢的角色，如圣诞老人、圣诞精灵、圣诞小孩等，进行角色扮演。活动可以安排在学校或家里，让学生体验圣诞节的氛围。
四、圣诞节晚上的晚会。
活动内容：在圣诞节晚上举办晚会，可以播放圣诞节相关的电影或纪录片，同时可以让学生分享他们在这个圣诞节中的创意和想法。
活动内容：在圣诞节前后，可以组织学生去养老院、孤儿院等地方，为他们送去礼物和温暖。感恩环节可以让学生更加珍惜现有的生活，学会感恩和奉献。
以上就是我们策划的圣诞节创意活动，通过这些活动，不仅可以让学生了解圣诞节的传统和文化，还可以培养他们的创造性思维和动手能力。
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小学圣诞节创意活动策划篇十四
活动时间：圣诞节前夜。
活动地点：学校活动室。
1.活动前期准备：
__准备圣诞主题的装饰品和音乐，创造圣诞氛围。
__邀请初中生们参与活动，提前宣传并开放报名。
__准备足够的diy材料和工具，如纸张、彩笔、剪刀、胶水、圣诞贴纸等。
2.活动流程设计：
__12:00pm-1:00pm：圣诞diy活动开始。首先，老师会向参与者们介绍diy的规则和安全注意事项。然后，大家可以选择自己感兴趣的圣诞主题进行创作。
__1:00pm-2:00pm：diy制作阶段。参与者们可以在材料包里寻找需要的材料，开始自己的创作。老师会在旁边提供指导。
__2:00pm-3:00pm：展示和分享环节。每个人都可以展示和分享自己的作品，并互相交流和欣赏。
__3:00pm-4:00pm：圣诞庆祝活动。可以组织一些有趣的圣诞游戏和竞赛，比如圣诞猜谜、圣诞歌曲比赛等。
__4:00pm-5:00pm：晚餐。可以邀请参与者和老师们一起共享圣诞大餐，增强大家的交流和互动。
3.宣传方案：
__制作活动海报和宣传单，在学校和社区进行张贴和分发。
__在学校微信群和qq群发布活动信息，吸引更多的人报名参加。
__在活动前一周，在学校广播中播放活动预告，提高大家的参与热情。
4.预算和资源需求：
__装饰品、音乐、diy材料和工具、晚餐等费用，可以向学校申请支持，也可以筹集善款。
__需要邀请一位有经验的老师来组织活动，并负责活动前的培训和活动后的清理工作。
活动后期反馈：
活动结束后，可以通过邮件或者微信群向参与者发送反馈问卷，了解他们对活动的评价和建议，以便不断完善和改进。同时，也可以向参与者提供优惠券，感谢他们的参与和支持。
小学圣诞节创意活动策划篇十五
圣诞节是西方的盛大节日，就像中国的春节一样重要。初中生们可以借此机会进一步了解西方文化，同时也可以锻炼自己的团队协作和组织能力。以下是一些初中生圣诞节创意活动策划，让我们一起来看看吧！
活动时间：__年__月__日。
活动地点：学校操场。
活动对象：全校师生。
活动目标：促进师生之间的交流与合作，提高同学们的圣诞氛围，加深对西方文化的了解。
活动内容：
1.圣诞装饰比赛。
在全校范围内举办装饰比赛，鼓励同学们用五彩斑斓的绳子、毛绒玩具、圣诞树等装饰教室、走廊，让整个校园充满圣诞氛围。评委会根据创意、美观度等方面进行评分，最终选出最佳装饰。
2.圣诞舞蹈表演。
由学校舞蹈社团编排一支圣诞主题的舞蹈，在活动当天进行表演。同时，鼓励全校师生一起参与，共同度过一个欢乐的圣诞之夜。
3.圣诞美食分享。
在操场设置美食摊位，由学生自愿担任摊主，准备各种圣诞美食，如姜饼、糖果、热红酒等。同学们可以品尝美食，增进彼此之间的感情。
在活动现场设置抽奖环节，准备各种奖品，让同学们在参与活动的同时，有机会赢取大奖。
5.圣诞故事会。
请一位英语老师或者外教讲述圣诞故事，如《圣诞颂歌》等。这不仅可以锻炼同学们的英语口语，还能加深对西方文化的了解。
活动预算：
1.装饰比赛：预计费用为500元，用于购买装饰材料和制作奖品。
2.舞蹈表演：预计费用为1000元，用于购买舞蹈道具和演出费用。
3.美食分享：预计费用为1000元，用于购买食材和摊位租赁费用。
4.圣诞抽奖活动：预计费用为500元，用于购买奖品和活动宣传费用。
5.圣诞故事会：预计费用为500元，用于邀请老师或外教进行讲述。
活动宣传：
1.制作圣诞节主题的海报，张贴在校园内显眼的位置。
2.利用学校广播、班级微信群等渠道，宣传活动内容，鼓励同学们积极参与。
3.邀请老师或外教进行现场宣传，介绍活动亮点，吸引更多同学参加。
活动评估：
1.邀请学校领导、老师、学生家长等参与评估，对活动效果进行评价，提出改进建议。
2.对活动预算进行详细分析，确保各项费用使用合理、透明。
3.对活动组织、宣传、执行等过程进行反思，总结经验教训，为以后的活动提供参考。
活动总结：
1.在活动结束后，组织同学们进行总结，回顾活动中的亮点和不足，为以后的活动提供参考。
2.邀请获奖的装饰同学进行分享，介绍他们的创意和灵感来源，激发同学们的创造力。
3.对活动效果进行评估，总结活动成果和不足，为以后的活动提供参考和改进方向。
总之，初中生圣诞节创意活动策划需要考虑活动主题、时间、地点、内容、预算、宣传、评估、总结等方面，通过精心组织和策划，让同学们度过一个难忘的圣诞节。
小学圣诞节创意活动策划篇十六
活动时间：__年__月__日。
活动地点：学校活动室。
背景：
圣诞节是西方最重要的节日之一，对于初中生来说，这是一个充满乐趣和创意的节日。为了让学生更好地体验圣诞节的氛围，提高他们的团队协作和动手能力，我们策划了一场充满创意和乐趣的diy活动。
活动流程：
1.准备阶段（__月__日至__月__日）。
__准备所需材料：圣诞装饰品、圣诞树、彩灯、圣诞袜、纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
__确定活动细节，如活动时间、参与人数等。
2.创意diy制作（__月__日）。
__学生分组，每组5-6人。
__每组选择一个主题，如圣诞礼物、圣诞树、雪人等，围绕主题进行创意diy创作。
__学生需要发挥自己的想象力，制作出与主题相关的手工作品。
__作品完成后，组内成员互相欣赏、点评，最后由老师进行点评和鼓励。
3.圣诞diy作品展示（__月__日）。
__将所有学生的创意diy作品展示在活动室里，供大家欣赏。
__邀请学生和家长一起来参观作品，并评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
__颁发奖品，并鼓励学生在未来的活动中继续发挥创意。
宣传方案：
1.在学校微信公众号上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与对象、活动内容等。
2.在班级群内宣传活动，邀请家长和学生们积极参与。
3.制作活动海报，张贴在校园内的显眼位置，吸引学生的注意力。
预期效果：
1.提高初中生们的动手能力和团队协作能力。
2.让学生们更好地体验圣诞节的氛围，增强节日氛围。
3.通过评选最佳创意奖和最佳制作奖，鼓励学生们的创造力和动手能力。
小学圣诞节创意活动策划篇十七
圣诞节是西方的盛大节日，就像中国的春节一样重要。初中生正处于青春期的关键阶段，对各种文化活动有着浓厚的兴趣。因此，为他们策划一场圣诞节创意活动，可以促进他们的社交能力、团队合作能力和文化体验。以下是一个具体的策划方案：
活动主题：圣诞狂欢。
活动目标：
2.提高学生的团队合作能力和社交能力。
3.培养学生的创新思维和实践能力。
活动时间：__年__月__日。
活动地点：学校体育馆。
活动内容：
1.圣诞装饰品制作比赛。
在活动开始前，学生会和教师合作制作圣诞装饰品，比如手工贺卡、围巾、帽子等。比赛将在学生制作完成后进行，评选出最受欢迎的作品。
2.圣诞服装设计比赛。
学生和教师也可以一起设计制作圣诞服装，展现西方圣诞文化的特点。评选出最符合节日气氛、最有趣、最富有创意的服装。
3.圣诞主题演讲比赛。
学校会邀请学生和教师进行圣诞主题的演讲比赛，通过演讲展示对圣诞节文化的理解和认识。评选出最优秀的演讲者。
4.圣诞晚会。
晚上，学校会举办一场盛大的圣诞晚会，有圣诞老人、音乐表演、舞蹈表演、游戏互动等。学生和教师可以一起参加，享受圣诞节的欢乐氛围。
活动预算：
1.装饰品制作比赛：贺卡、围巾、帽子等材料费用约为__元，比赛奖品费用约为__元。
2.圣诞服装设计比赛：服装材料费用约为__元，比赛奖品费用约为__元。
3.圣诞主题演讲比赛：演讲稿撰写费用约为__元，奖品费用约为__元。
4.圣诞晚会：圣诞老人、音乐、舞蹈、游戏等费用约为__元。
活动评估：
1.装饰品制作比赛和圣诞服装设计比赛，根据作品的创意、质量和完成度来进行评分。
2.圣诞主题演讲比赛，根据演讲内容的丰富性、演讲技巧和演讲效果来进行评分。
3.圣诞晚会，根据现场氛围、节目质量和观众反馈来进行评估。
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小学圣诞节创意活动策划篇十八
活动目标：
2.提高学生团队合作精神。
3.锻炼学生的观察力和冒险精神。
活动时间：12月24日晚上。
活动地点：学校操场和教室。
活动准备：
1.圣诞装饰物：包括圣诞树、彩灯、圣诞帽等。
2.寻宝任务卡：设计成藏宝图的形式，上面标注了每个宝藏的位置和谜题。
3.宝藏：如书籍、文具、零食等小礼品，以及一些特别制作的宝藏，如手工制作的圣诞贺卡等。
4.冒险券：用于兑换各种冒险活动的券，如玩捉迷藏、滑草等。
5.小礼品：如糖果、饼干、巧克力等。
活动流程：
1.开场：由老师介绍活动背景和规则。
2.寻宝开始：学生在操场上寻找宝藏，同时完成寻宝任务卡上的问题。
3.完成任务：找到宝藏的学生完成答卷后，到老师处兑换小礼品。
4.自由冒险：学生可以自由参与各种冒险活动，如滑草、捉迷藏等。
5.结束：由老师总结活动，感谢大家的参与。
活动注意事项：
1.注意安全，避免学生在活动中受伤。
2.注意活动的节奏，保证学生的体力和精神状态。
3.注意活动的连贯性和趣味性，保持学生的兴趣和积极性。
4.注意活动的组织和管理，保证学生的参与度和参与效果。
小学圣诞节创意活动策划篇十九
时间：x月x日（星期x）下午x点至x点。
地点：学校图书馆。
参与人群：初中生。
目的：培养学生的团队合作精神，增强对圣诞文化的了解，增进同学间的友谊。
____活动流程：____。
1.活动开场：主持人介绍活动流程和规则，并宣布活动开始。
2.圣诞知识竞赛：分为个人和团队两个环节，分别回答关于圣诞节的历史、习俗、文化等方面的问题。
3.手工diy：学生可在图书馆老师的指导下制作自己的圣诞礼物。
4.圣诞大餐：学生可在学校食堂享用到美味的圣诞大餐。
5.圣诞表演：学生可自愿报名表演圣诞相关的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
6.圣诞礼物互换：每个学生可以互换圣诞礼物，增加活动的欢乐气氛。
7.活动结束：主持人总结活动内容，颁发奖品，并宣布活动结束。
____宣传方案：____。
1.在学校公众号发布活动预告，介绍活动主题和流程。
2.在班级群中宣传活动，鼓励家长和学生们积极参与。
3.在学校布告栏张贴宣传海报，吸引更多学生前来参加。
____预算和资源需求：____。
1.圣诞知识竞赛题目和答案购买：预计花费x元。
2.手工diy材料和工具购买：预计花费x元。
3.圣诞大餐食材和餐具购买：预计花费x元。
4.圣诞表演设备和场地租赁：预计花费x元。
5.奖品购买：预计花费x元。
总预算为x元。
____安全与风险控制：____。
1.活动期间，要确保学生安全，避免拥挤和碰撞。
2.活动场地要保持清洁，避免垃圾和杂物影响学生参与。
小学圣诞节创意活动策划篇二十
圣诞节是西方国家的传统节日，在每年的12月25号，圣诞节之际，如何策划一场有创意的营销活动？以下是小编收集整理的有关圣诞节创意营销活动策划，欢迎大家前来阅读。
一、品牌宣传定位：
1.针对不同年龄不同层次的人群策划与之相关的活动。
2.围绕消费群体的尊重需求、自我实现需求来策划活动。
3.活动要有参与性与互动性。
4.活动要能成为市场话题。
二、主要目标客户：
香世界庄园的顾客以及他们的关系网络群。
香草人家的新顾客或潜力顾客。
三、营销策略：
1.尊重现有的香世界庄园的顾客。
2.通过尊重现有的香世界庄园的顾客，影响成为香草人家的潜在客户。
3.通过给香世界庄园顾客的少量试吃与特殊服务的方式，影响他们成为香草人家的顾客。
4.建立关系营销网络。
四、建立商家联盟。
1.做商家联盟可以为香草人家提供：
联盟商家可以为我们设置x展架、易拉宝、发放宣传单等为我们宣传预热。
2.做联盟商家我们为他们提供：
香草人家代金券、香世界庄园代金券（可供其宴请朋友时使用或者在庄园开展其员工活动使用）。
3.商家在庄园举行员工活动消费满x千元以上送一百元代金券或者骑马一小时等。（内容可自由变换）。
商家联盟可以促进庄园与香草人家达成共赢，并且节约了宣传成本。
五、具体执行步骤。
1.消息发布。
（香草人家茶庄将在七月六日试营业）。
2.具体活动内容。
a服务人员名称征集。
b微博疯狂猜图活动。
c试吃及问卷调查。
d试吃感想发布微博@香草人家，赠送代金券。（此代金券分时段使用或者消费满x元使用一张，每桌限一张。）。
六、亮点解析。
1.互动参与性高。（服务人员名称征集，微博疯狂猜图活动，试吃及问卷调查等）。
2.能引起广泛讨论，形成话题。
3.能表现出对香世界庄园客户的尊重和关怀。
4.关注时间长。
5.香草人家服务理念以及品牌特点均能得到广泛推广。
七、媒体投放。
开业前期主要以网络宣传为主，平面媒体辅助为主，尽可能的增大与受众的接触面，将新店开张资讯准确传达至消费者在平面媒体上面发布香草人家茶庄的新闻（可以制作专题类文章或者发品牌软文、如需要可以做户外广告）可采用合作模式，尽量降低成本预算。
电波媒体。
在各合作电视台上发布新闻资讯，做专题或跟踪报道。
在电台发布话题讨论（人们对现代饮食的看法或对香草文化的认知，对茶点的认知，和电台合作赞助试吃名额在电台上做抽奖活动，得奖者在微博上公布）。
网络传播。
论坛、微博、微信、贴吧等各网络平台同步发布话题引起关注和讨论，适当进行微博活动达到预热效果。
对店内所有从业员工进行古典礼仪培训，适当的进行视频预热宣传。（制造话题，例如“古典美女服务员茶庄”）。
此次宣传的主要阵地以网络为主，以花费最小的经济代价，取代最大的收益。
一年一度的节日即将到来，为了更好的安排活动，我们利用节日将流行的元素，主题party，从视觉、听觉、感觉、给感官带来全面的享受。
主题：狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)。
狂欢派队时间：
地址：青浦区。
电话：
相聚的快乐，将让客人体味到温馨浓情，体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目，以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中，享受新潮的音乐，度过一个璀璨难忘的圣诞节。
活动中旨：以时尚方式庆祝圣诞今夜与您相伴的将是节日的美酒与冬日的欢呼!夜色的圣诞节将会让每一位来宾都感受到夜色对你的热情和圣诞节的祝福!merrychristmas!
市场分析。
(1)圣诞节是西方的第一大节，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。近年来，在我国也开始流行圣诞节。每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，许多青年、少年都是三五成群去吃圣诞大餐，参加酒吧圣诞party的，所以本酒吧应注意这一消费群体。另外，兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。
(2)元旦是我国法定的节假日，随圣诞而到来。这一天，也会有消费者光顾酒吧，或亲朋好友在一起，或热恋中的情侣在一起庆祝。因此，关于元旦这天的促销也应该充分考虑。
(3)在节日间期，人们会为节日的喜庆气氛所感染，一般心情愉悦。有一种消费的冲动，所以在节日期间，可以推出高利润、花样多的.洋酒，并赠送礼物。
活动内容酒吧将以优美的音乐、精彩的演出、醇香的美酒、优惠的价格，真诚的服务，热烈气氛，竭诚为客人服务。让每位客人过一个，欢乐难忘的美好节日。
所有客人可以免费参加听圣诞钟声。12：00整的钟声，为您带来好运，祝您快乐、健康、幸运!
幸运抽奖每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。
一等奖1名：免费(待定)。
二等奖2名：免费(待定)。
三等奖3名：圣诞幸运。
一、活动时间：
12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59。
二、活动对象：
所有服务器的25级以上玩家。
三、活动流程：
在活动期间在长安城，长寿村，洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树，在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。
圣诞老人会在长安城，长寿村，洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。
玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。
拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。（祝福的对象必须是你的好友）。
玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。
温馨提醒：活动结束后圣诞树就会消失，请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。
1、固定奖励。
人物经验：增加玩家自身的一定经验值。
2、圣诞礼。
蟠桃：增加玩家随机一种法术熟练度66点。
血玲珑：高价值作坊原料，可代替宝石。
月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝。
九彩云龙珠：高价值作坊原料。
筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点。
九转易筋丸：让未转生召唤兽直接转生。
召唤兽经验丹：增加召唤兽大量的战斗经验。
神兵：随机一件1级神兵。
一、总体目标。
通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、策划内容。
（二）圣诞、元旦节日装饰安排。
1、店外灯饰（由营销部部负责设计、制作。工程部负责装饰）完成日期：20__年12月1日地点：酒店b区大堂形式：
2、制作酒店英文招牌；
3、进行圣诞树灯光布置。
（三）圣诞、元旦宣传安排。
1、宣传广告（预计支出：__元）。
（1）在高港电视台上做一些宣传报导和硬性广告（营销部负责）；
（2）悬挂宣传横幅、条幅、宣传画（营销部负责）。
2、新年圣诞卡（预计支出：__元）。
由营销部负责设计，财务联系供应商，于十二月十五日前印刷完毕；
一、活动主题思想：〈飞天圣诞—merrychristmas〉，酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店，活动主题一定要具新意、创造性，内容独特、怪异。
二、活动时间：12月8日至1月1日。
三、活动地点：x楼x俱乐部、x楼x酒吧。
四、活动内容：（注：由酒商提供活动所需费用赞助）。
b、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，（每张圣诞卡附送免ktv房租券或者200元现金代用券壹张、具体客人名单由x总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容）增加与客人的沟通和交流，增进客人来x消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日）（12月24、25、26、31、元月1日除外）。
c、12月24—25日平安夜收取门票（价格未定）元/人（圣诞礼品包一份）。
时间：12月24日12：00；
地点：x楼x酒吧；
此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力；
e、赠券：
以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效；
f、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品；
时间：12月24日。
地点：x楼x吧。
h、圣诞倒记时：
当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时；
i、圣诞大抽奖（指定啤酒公司赞助奖品）。
时间：12月25日晚12点：
地点：x俱乐部大厅；
二楼咨客台处设抽奖箱一个，设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张（以次类推）；
奖品设置：（奖品未定）。
k、元旦化妆舞会（化装、舞蹈奖评选活动）：
时间：12月31日；
地点：x楼x俱乐部；
在二楼门口设置面具售卖点：
评选奖项：
（1）一等奖（舞蹈）卡拉ok大房免费券壹张+200元现金代用券壹张+啤酒一打。
（2）二等奖（化妆）卡拉ok中房免费券壹张+100元现金代用券+啤酒半打。
（3）三等奖（搞笑）200元现金代用券+啤酒半打。
l、新年倒记时：
（1）31日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时；
m、节目部分：
（1）三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈，带动圣诞气氛；
（2）圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主；
（3）圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主，向客人抛洒圣诞礼品；
（4）圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主；
五、环境布置。
（1）停车场外围树上挂满漫天星，酒店门口绿化带挂满漫天星（12月10日之前）；
（2）酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅，两边外墙悬挂酒店活动条幅8条：
（5）电梯口摆放高1。8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花；
（6）一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门，楼梯扶手上围满圣诞草；
（8）门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组（西厨负责制作）；
（16）员工娱乐室2米高圣诞树一棵，挂满漫天星，树下堆满圣诞礼品包，办公室墙上悬挂圣诞老人图片。
-->。
小学圣诞节创意活动策划篇二十一
__时间：圣诞节前夕（__月__日）。
__地点：学校操场。
__参与人群：初中生。
____活动目的：____。
1.提高学生对西方文化的认识和了解。
2.增进学生之间的友谊和团队合作。
3.培养学生的感恩和分享精神。
____活动主题：____。
圣诞节庆祝，突出主题：欢乐、温馨、感恩。
____活动形式：____。
1.圣诞主题装饰：在学校操场悬挂圣诞主题装饰，包括圣诞树、雪人、彩灯等。
2.圣诞游行：学生化装成圣诞小精灵，穿过学校的操场，进行表演。
3.圣诞糖果比赛：学生分成若干组，在规定的时间内吃完圣诞糖果，比赛结束后颁发奖品。
4.圣诞舞蹈表演：学生自愿报名，在操场上进行圣诞舞蹈表演。
5.互赠礼物：学生之间互赠圣诞礼物，表达对彼此的祝福。
____宣传方案：____。
1.在学校公告栏和班级群发布活动通知，并邀请老师参与活动。
2.制作精美的宣传海报，张贴在学校的显眼位置，吸引学生关注。
3.邀请学生家长参与，鼓励家长为孩子购买圣诞礼物，并鼓励学生在活动中分享。
____预算和资源需求：____。
1.装饰物：1000元。
2.圣诞游行服装：2000元。
3.圣诞糖果比赛奖品：500元。
4.宣传海报制作：500元。
5.总预算：5000元。
____安全与风险控制：____。
1.活动期间，操场周围设置警戒线，禁止学生擅自靠近。
2.活动前，对学生进行安全教育，提醒学生注意活动中的安全事项。
3.配备医疗人员在现场，以应对突发情况。
____效果评估和总结：____。
1.活动结束后，收集参与者的反馈和建议，评估活动的效果。
2.分析活动中的优点和不足，总结经验和教训，为未来的活动提供参考。
3.将活动成果和总结，向学校领导和家长进行汇报，以便于他们对活动进行评估和参与。
小学圣诞节创意活动策划篇二十二
____活动目标____：
1.提高学生对圣诞文化的了解，增强他们的文化自信。
2.通过手工制作，增强动手能力，培养团队合作能力和创新精神。
3.让学生学会感恩，学会分享。
____活动时间____：共计1天。
____活动内容____：
1.____圣诞传统知识分享____：由老师或志愿者进行圣诞节的历史、习俗和传统等方面的讲解。
2.____diy手工制作____：分为几个小组进行，手工材料包括圣诞树、圣诞袜、小礼物等。老师会指导学生们如何制作。
3.____圣诞美食制作____：老师教授制作圣诞饼干、姜饼人、糖果等，让学生亲手实践。
4.____展示和分享____：所有的手工和美食作品完成后，学生们可以在班级内展示和分享。
5.____圣诞故事分享____：老师或学生自愿分享一个关于圣诞的故事。
6.____结束____：由老师或校长进行活动总结，并鼓励学生在日常生活中践行所学。
____活动预算____：
3.____圣诞故事分享费用____：预计每个分享的学生可以得到5-10元的奖励。
通过这样的活动，学生可以更深入地了解圣诞节的文化和传统，同时也可以提高他们的动手能力和团队合作精神。此外，通过diy和美食制作，学生们的创新精神也能得到锻炼。最后，通过分享和展示，学生们也能学习到分享和感恩的重要性。
小学圣诞节创意活动策划篇二十三
活动目标：
1.提高学生对西方文化的认识和了解。
2.提高学生的团队协作能力和创造力。
3.提高学生的交流能力和自信心。
活动时间：圣诞节前一周。
活动地点：学校室内活动室。
活动对象：全体初中生。
活动人数：20人左右。
活动预算：500元左右。
活动流程：
1.开场（10分钟）。
__主持人介绍活动背景和规则。
__播放圣诞主题音乐，营造节日氛围。
2.破冰环节（15分钟）。
__分组：将参与者随机分成两组，每组挑选一位队长，分配队名、队徽和队服。
__团队游戏：通过“盲人摸象”、“你画我猜”等团队游戏，增进团队默契和信任。
3.圣诞知识竞赛（30分钟）。
__圣诞知识问答：围绕圣诞节的历史、习俗、文化等方面设计问题，分组进行知识竞赛。
__礼物互换：每个小组准备一份圣诞礼物，在圣诞老人到来时，由队长上台互换礼物。
4.圣诞表演（15分钟）。
__学生才艺表演：鼓励学生在音乐、舞蹈、小品等方面展示才艺。
__圣诞老人派发礼物：由圣诞老人现场派发礼物，学生上台领奖并表演节目。
5.团队建设（15分钟）。
__小组讨论：引导学生在团队合作中，分享经验、解决问题的技巧和方法。
__绘画环节：在画布上绘制一幅圣诞画，表达对圣诞节的感受和愿望。
6.结束（10分钟）。
__主持人总结活动内容，表达对参与者的感谢。
__播放结束音乐，结束活动。
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