方案的可操作性是评判其优劣的关键因素之一,它涉及到方案的可实施性、可控性和可持续性。制定一个方案需要明确各项任务的优先级和紧迫程度。通过参考范例方案,我们可以发现一些常见的错误和盲点,以避免重蹈覆辙。
班会方案安全用电策划书篇一
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主题内容:
交通安全是非常重要的,关乎我们的`生命。我们要反复强调,让学生从小树立安全的意识,珍惜自己的生命,也告诉他们可以监督自己的父母:喝酒不驾车,驾车不喝酒。保证自己的生命安全。
引入:
活动目的:
活动准备:
2.课件。
3.有关交通事故的视频。
活动过程:
一、视频导入。
为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
2、损坏交通设施如何赔偿和处罚?
肇事人损坏交通设施,应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外,依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的,按规定重处。
3、什么是道路交通标志?
道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施。
4、道路交通标志如何分类?
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。
主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
5、什么是道路交通标线?
道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。
交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。
6、中心黄色双实线的功能是什么?
中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。
7、中心黄色虚实线的功能是什么?
中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。
8、中心黄色单实线的功能是什么?
中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。
9、道路边缘黄色单实线的功能是什么?
道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。
10、对几种新型、常用的交通标线的解释:
1)人行横道线:
人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口,采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
2)人行横道线预告标示:
设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案,用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路。
3)禁止掉头标记。
设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案,表示禁止车辆掉头。
4)导流线:
导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色v形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。
主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。
5)中心圈:
设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯,及对车辆左转弯的指示,车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时,必须紧靠中心圈小转弯。
6)减速标线:
设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线,其形。
式有单虚线、双虚线和三虚线,垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。
7)的士临时停靠点白色框线:
设置在的士临时停靠点路面上,只准的士临时停车上下客,其他车辆不停靠。的士停靠时,必须遵守线内停车、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽车停靠站白色框线:
设置在公共汽车站路面上,只准许市内公共汽车临时停车上下客,其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时,必须按位停放在框线内,依次上下客,不得越线。
三、错误的安全常识:
1.开车吸烟不会影响驾车安全。
据调查,交通肇事者中以吸烟者为多,吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因,认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟,烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外,香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素b12,而人体缺乏维生素b12,可引起视力减弱。
2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。
酒后驾驶是导致交通事故的原因之一,少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,发生车祸的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。
活动小结:
交通安全至关重要,希望大家都能自觉遵守交通规则,做一个合格的小公民。同时也希望大家做一个小小的家庭监督员,监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到:喝酒不开车,开车不喝酒。我们同学们做到:过路行走人行道,不闯红灯,路灯行走。交通安全从我做起!
班会方案安全用电策划书篇二
学习安全知识,防范安全事故。
20xx年9月1—5日。
安全教育与法制教育相结合,围绕以下六个主题进行:
3.食品卫生安全教育;
4.校内安全事故防范教育;
5.防拐骗防诈骗教育;
6.防溺水教育。
通过校园网、宣传栏、led显示屏、升旗仪式、主题班会、教职工大会等,广泛宣传消防、交通、食品卫生、安全事故防范等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。
2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。
3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。
4、按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。
1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。
2、对学校的实验室、计算机室、食堂等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。
3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。
4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的.校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
1.教师做好值周、值日工作。
2、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。
班会方案安全用电策划书篇三
2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
高一四班全体学生。
教室。
安全知识。
我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。高一四班《关爱生命安全出行》主题班会现在开始。
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
6、火灾的预防:
(1)、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
(2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家。
长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
(3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃。
物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。
(5)、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。
(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。
(7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
(8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
(9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
(10)、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
(11)、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。
(12)、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。
(13)、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。
7、火灾的自救:
(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。
不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
(3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:
a、上下摇动。
b、拔掉保险销。
c、喷嘴管朝向火焰的根部。
d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生习惯。
(3)乘车时较为安全的行为是()。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()。
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
(5)遇到火灾时,拨打()。
我们包含各类专业文献、专业论文、中学教育、高等教育、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、51和谐校园_安全伴我行主题班会等内容。
班会方案安全用电策划书篇四
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】。
一谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二家居安全。
1.用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全。
1.行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全。
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发生火灾怎么办?
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。
八快板表演:安全知识小结。
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
【小结】。
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
班会方案安全用电策划书篇五
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
xx年10月8日。
珍爱生命,安全第一,创和谐校园。
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)。
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
(一)、导入。
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的.东西,你吃吗?为什么?
(二)、讨论。
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
(三)、陌生人的花招。
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
(四)、容易造成的伤害。
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)。
(五)、自我保护措施。
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
(六)、校长组织张贴安全防范图片展。
学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。
班会方案安全用电策划书篇六
为了贯彻学校安全教育工作精神,提高中小学生的交通安全意识、安全意识和自我防范能力,我们新安镇一中把交通安全工作作为学校工作的重中之重,贯彻落实宝坻区教育局“一保平安,二求稳定,三谋发展。”的工作思路,我们根据学校校所处交通要道的实际情况,把交通安全教育活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。一年来交通安全工作抓的牢,抓的实,成绩显著。在一年内教师学生的交通安全事故为零。
1、为保证活动长期有序地开展,我们成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长:孙振元。
副组长:阮志刚。
成员:杜泽民王静奇郝述祥李辉刘国庆杨作军。
2、学校副校长阮志刚具体负责学校交通安全工作,并逐层签定交通安全责任书,实行责任分工,责任到人。
3、各年级主任,全面负责本年级的交通安全工作。
4、各班确定优秀团员干部作为交通安全员,负责本班的交通安全工作的检查和实施。
5、建立健全学校交通安全管理制度,使学校的交通安全工作有章可循,我们建立了《新安镇一中交通安全教育制度》、《新安镇一中路队制度》、《新安镇一中教师路口、道口护送制度》、《新安镇一中交通安全检查制度》《新安镇一中交通安全评比制度》。为学校的交通安全工作奠定了基础。
6、学校加强对教师乘坐的机动车的管理,对机动车进行严格的“三证”检查。
深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
将交通安全教育纳入学校教育内容,并固定化、长期化。为了配合上级有关交通安全教育活动的安排,我们请宝坻交警中队的交警李晓明为我校交通安全辅导员,为学生上了一次交通安全教育课。我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校进行展览。每学期组织一次交通安全主题班会,在本学年我们组织了“珍爱生命,注意交通安全”和“交通安全,从我作起”两次主题班会。我们在每学期的寒暑假的放假前集中对学生进行交通安全教育,发放《给学生家长的一封信》请求家长配合,搞好假期交通安全教育工作,形成学校、家庭、社会共同预防学生交通事故的联动机制,在开学后的第一周集中进行交通安全教育。利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。学校黑板报和各年级各班辟出“交通安全专版”,定期出版;在学校校报《新韵报》上开设“交通安全角”学校校园设置了交通安全教育标语和宣传画;在学校大门口显眼的位置设置了“学校路口,减速慢行”和“高高兴兴上学,平平安安回家”等交通警示牌。向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;学校团支部多次组织“交通安全主题团会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。我们学校在近几年的交通安全征文竞赛中有三十五人次在区级征文竞赛中获奖。
我们在交通安全问题上实行“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传形成人人自觉参与交通安全管理的良好局面,学校利用横幅标语、校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传,营造了一个“人人讲交通安全,处处讲交通安全”的浓厚氛围。在强化师生交通安全意识的同时,学校更注重对师生进行交通安全知识与法制教育。通过印发、播放安全知识问答、开展交通安全知识竞赛等形式提高广大师生处理突发事件的能力,在事故面前以便能够有效的实施自我救护与救护他人。
各班的教师和学生的自行车都有固定的停放地点,有明显的标志,有专人管理,有人行通道,车辆摆放整齐有序,形成了新安镇一中的一道靓丽的风景线。学校严格门卫管理制度,社会闲杂人员严禁进入校园,校园内严格禁止社会车辆停放。
为了保证学生的交通安全,我们在中午、晚上放学时安排两位领导在学校门口值班,在新安镇各繁华街道的交通路口安排教师值班,疏导过往车辆,疏散回家的学生,消除了安全隐患。实行路队制,针对我校学生离校较远的实际情况把学生按回家的路线分成小组,由团员和学生干部任组长负责路上的安全,发现问题及时向值班主任汇报,值班主任不定期到学生流动量大的线路巡视。遇有重大活动,如到二中去参加春季运动会,去大中庄参加中考等我们都提前安排,制定交通安全预案,在行动前进行集中的安全教育,学生回到学校后,我们按学生回家的线路安排学校领导和老师把学生送到家门口确保学生的安全。
由于我们的交通安全工作教育、宣传、管理严密,我们学校的学生认真遵守交通规则,在路上无说笑、打斗、撒把骑车等不良现象,学生违规率为零;学生教师无乘坐三证不齐客运车辆现象。师生交通安全事故率为零。
今后我们一定继续努力,把交通安全工作抓牢、抓实。继续完善学校的各项交通安全制度,永远保持交通安全零记录。
班会方案安全用电策划书篇七
这次活动将完全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间三月天举行也有其特殊的含义,此时正值初春,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。
班委讨论如何实施
游戏奖惩
购买必备物品
1、主持人讲话
2、进行心理测试
3、进行心理拓展游戏
4、活动总结
方法:1、全体围坐成圈。
2、由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」。
3、继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」、、、、。
2、大游戏:“信任之旅”
游戏规则:需要6--7人一组,分4个小组,一起竞赛,分别蒙上他们的眼睛,一位从一边出发,端着放满水的碗,经队友指导,要饶过障碍物,到另外一头,把水交给另一位队友。看谁先轮完,谁将是最终的胜者。
游戏意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得如何随机应变,如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。
3、心理测试:性格测试
4、游戏:“生死与共”
游戏规则:主持人在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一队选手即为第一,并与助手示范一次。各队选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各队选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。游戏意义:让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。
5、游戏:气球保卫战
游戏说明:四组每组一只气球,在规定范围内保护本组的气球,同时攻破别组的气球,能保
卫气球至最后者获胜。
6、结束游戏:解套
要求:1、人数控制在5~10人
2、要有一个比较开阔的空地
程序:1、要求所有的参与者围成一个圈
3、这时,所有人的手连接起来形成一个交错的`套,此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的套。
评分:在小组人数相当的情况下,以解开套时所用的时间的长短作为标准七、总结:要想结识更多的朋友,我们每个人都必须先学会互相帮助、互相支持和理解的。有时候,成功并不是的一个人事情,要取决于全体成员的支持和帮助。要想在激烈竞争的环境中取得更多的机会,发挥团队的创造力和协作力、注重团队精神是非常重要的。创造力的发现需要尝试和每个人的支持,团队的创造力决定团队的质量和前景。
这次的心里主题班会还算成功,同学们积极性很高,玩起游戏来都很高兴,但也有弊端,在兴起时忽略了纪律性。作为策划人和主持人,我也有许多不足的地方,对于时间的掌控和对于同学们纪律的管理,导致一些游戏太拖沓,一些游戏没有实施。
班会方案安全用电策划书篇八
二、寒假及开学时间安排:
20__年1月20日考试,下午送住校生。
放假时间:20__年1月21日—20__年3月5日。
开学时间:20__年3月6日早8:00前到校上课,学生自行返校。
三、安全工作具体要求。
放假前班主任要对学生进行以下内容的教育;假期里由学生家长监督、教育学生注意以下事项。
1、对学生进行假期安全教育,切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能,要求学生注意安全,不到危险的地方去玩耍。
2、要求学生在寒假里外出需有家长陪同,在公共场所应遵守公共秩序,不要到人群拥挤处,防止被挤伤、踩踏,同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹。在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣,注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防冻伤、防恶性事件等,杜绝安全事故的发生,将安全意识常记于心,实践于行。
3、加强交通安全教育。遵守交通规则,过马路走人行横道,不在公路上玩耍和打闹;学生外出活动必须由家长带领,出门要注意“一停二看三通过”,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能,避免不安全事故发生。
4、加强食品安全教育。教育学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。寒假活动方案5、要求学生遵纪守法,教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害,拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所;远离毒品,珍惜生命,自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品。
6、加强学生的政治思想教育和法制教育,教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动,自觉遵守国家法律和社会公德;引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范,形成热爱科学、尊重他人的良好品质,坚决抵制邪教,拒绝参与不良活动。
7、假期中大队部安排的所有活动均要在有老师、家长指导和带领下进行,确保学生人身安全杜绝学生伤害事故的发生。教育学生不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。8、电话号码要牢记:火警119、匪警3799110、急救中心120等。
寒假活动安排与要求。
一、珍惜时间,争做学习的小主人。
1、认真地完成各科寒假作业,开学班主任检查。2、背诵语文知识积累,开学检测。
3、每天坚持练字20分钟,一天一篇,开学后班级在走廊展示。二、徜徉书海,博览群书。
王文静/译),《千字文·三字经·弟子规》(周兴嗣、王应麟、李毓秀/著)。
《中国神话故事》(聂作平/编著)。
三年级:《千家诗》(谢枋得、王相/编选,李乃龙/译),《奇妙的数王国》(李。
毓佩著),《林汉达历史故事集》(林汉达/著)。
四年级:《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦/著,《科学家故事100个》(叶永烈/著)。
《书的故事》(前苏联)伊林/著,胡愈之/译。
五年级:《草房子》(曹文轩/著),《昆虫记》(法国)法布尔/著,陈筱卿/译《孔子的故事》(李长之/著)。
1、每天练习跳绳20分钟,达到每分钟能跳120次。2、每天练习踢毽子20分钟,达到每分钟能踢40个。
3、每天吹奏葫芦丝20分钟,能熟练演奏下发的4首曲目。以上各项技能,开学后各班展示,学部进行验收。4、制作一个手工作品,开学上交评比。
四、培养生活劳动技能,积极参加社会实践活动。
1、感恩父母的辛苦,帮助家长做家务,洗衣服、洗碗,做饭各体验三次,学会一道拿手菜,将自己做好的菜用手机或相机拍下来,开学发给班主任在班级大屏幕上展示。
2、用压岁钱为父母买一样礼物。
3、积极参加社区劳动三次,如打扫楼道卫生、扫雪等,从中体验参加社会公益劳。
动的快乐,劳动时要注意安全。五、展示成果,总结表彰。
开学第一周,班主任统一装订并上交读书摘记、练字本、做菜体验照片、社区劳动体验记录表,学部根据上交材料内容和各班展示验收结果,评定假期活动先进个人。
班会方案安全用电策划书篇九
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1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、活动地点:
三(3)教室。
三、活动过程:
(一)创设情境激发兴趣。
1、谈话导入。
2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应。
该这样注重交通安全?板书:注意交通安全。
(二)阅读教材自主探究。
1、自学课文,
(2)我们制定有哪些交通法规?
2、小组进行讨论,交流学习体会;。
3、检查自学效果,小组长汇报;。
5、板书:交通警察交通安全的保障“交通法规”。
(三)提供引导归纳整理。
1、指名自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。
板书:必要的安全:交通信号交通标志交通标线。
3、指名读第二部分“遵守交通法规”。
(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款。
(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
(四)检查反馈实践创新。
1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。
3、讨论发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。
4、汇报。
5、回顾。
三、:
从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。
班会方案安全用电策划书篇十
活动目标:
1、确保放假安全,让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。
2、通过此次安全教育,再次强化学生的安全意识,并调动学生的力量,做到“教会一个孩子,带动一个家庭”,让平安铺满节日的道路。
3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。
活动准备:
1、课前查找森林火灾预防的一些知识。
2、搜集交通安全方面的小常识。
活动流程:
一、活动引入:
师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。
二、活动过程。
姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。
2、交通知识竞赛(抢答形式)。
(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
(2)红灯亮时行人该怎样?
(3)黄灯亮时还可以过马路吗?
(4)什么灯亮时才可以走?
(5)行车、行人应靠哪边走?
(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
3、看小品,议一议:
(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
(2)议一议:这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?
(3)把小朋友的错误纠正过来。
(4)由小品、谈心得体会。
4、了解森林火灾的一些知识。
【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】:
【森林火灾的起火原因】:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。
5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。
6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)。
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?
(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?
(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?
(9)扑救森林火灾的原则是什么?
(10)扑火的方法有哪两种?
三、活动小结。
师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。
班会方案安全用电策划书篇十一
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活动对象:
三年(2)中队少先队员。
主持人:
叶安。
活动目的:
通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动准备:
1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。
2、交通标志。
活动过程:
一、主持人导入。
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。
生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。
1、杨莹:
安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
2、郭雷:
乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、邱淼:
骑自行车常识:学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点:
(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。
(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。
(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。
(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
三、判断行为对与错。
接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。
小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。
1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。
2、不要随意冲出马路。
3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。
4、过马路要走“斑马线”。
5、不要在马路上玩滑板车。
6、不应在马路上玩耍。
7、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。
8、不应在铁路上玩耍。
四、交通知识竞赛。
下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。
1、分小组读读交通安全三字经。
2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
活动小结:
遵守交通规则不仅仅是司机叔叔的事,更是你、是我,是全体公民的事。遵守交通法则,既是对自己的爱护,又是对社会法则的支持,也是对每个关心自己、爱护自己的人负责。因为人的生命只有一次,为了他人,更为了自己,让我们认真学习交通法规,严格遵守交通法规,告别不文明的交通行为,乘文明车,走文明路,做文明人,自觉做到交通安全从我做起,从小做起,努力做个遵章守纪的交通小公民!
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班会方案安全用电策划书篇十二
20xx年x月x日。
七(一)班全体学生。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么:
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的`电器分开,不要用手直接救人。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿。
发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。
冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
保管好个人财务。陌生人人身安全(铁观音,好吃的好玩的)闩好门防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和流感的发生。
在春节期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。
安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。
春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
班会方案安全用电策划书篇十三
1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。
1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。
3.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
主持人:下面进行第一个环节。
(二)食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)。
大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品?(c)。
2、哪些食物不能一起吃?(a)。
a、豆腐和菠菜b、葡萄和苹果c、面包和牛奶d、馒头和豆浆。
(二)抢答题。
主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗?(不能)。
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)。
3、方便面是不是可以作为主食?(不是)。
4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)。
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)。
(三)辩论题。
小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。
主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用。
主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的.积分。
(四)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。
食品安全真重要,病从口入危害大。
良好习惯要养成,食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用,有害物质在其中。
小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。
过期食品切注意,吃了危害大又大。
变质食品切分清,中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。
(五)班主任小结。
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班会方案安全用电策划书篇十四
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
班会方案安全用电策划书篇十五
教育目标:1、了解消防日的由来。
2、知道今年消防日宣传主题。
3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。
教育内容:
举行“119消防宣传日”主题班会。
1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。
我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。
历年全国119消防日宣传主题。
20__年第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上。
20__年第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上。
20__年第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)。
20__年第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安。
20__年第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐。
20__年第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命。
20__年第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会。
20__年第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全。
20__年第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。
20__年第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任。
20__年第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园。
20__年第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾。
消防标语。
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患。
为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作。
安全自查,隐患自改,责任自负。
火灾是幸福生活的大敌。
预防火灾是全社会的共同责任。
人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾。
预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务。
安全来自警惕,事故出自麻痹。
消除火灾,国泰民安。
增强全民消防意识,提高自防自救能力。
消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针。
遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面。
积极预防火灾发生,保护生命和财产安全。
遵守消防安全规定,让火灾远离社区。
天天宣传天天安,日日防火日日宁。
更新观念、增强单位消防主体责任意识。
履行消防安全职责,规范消防安全管理。
认真落实单位自身消防安全责任制。
大力推进消防工作法制化、社会化建设。
履行消防安全职责是单位的法律义务。
消防安全责任人对本单位消防工作全面负责。
权责统一,切实落实单位消防安全管理责任。
责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制。
预防火灾时全社会的共同责任。
隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山。
预防为主防消结合。
大力开展“119天无特大火灾”活动。
火灾是人类大敌防火是社会大事。
消防安全关系到社会的经济发展,关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户,应该家喻户晓,深入人心。消防安全教育应该是学校教育工作的重要内容。
11月9日,是今年的“消防宣传日”,采取板报宣传方式对学生进行消防知识教育,引导学生认识到火灾的危害性,让学生明白在生活中一定要树立消防安全意识,要注意预防火灾,积极查找身边的火灾隐患,及时加以排除;同时让学生懂得火灾发生后应该采取的措施:如大声呼救或立即拨打“119”火警电话,及时安全地逃离火场等,教育学生消防是每个人的应尽责任,不管何时何地,一旦发现火情,应该立即报告,不得隐瞒。
教育成效及其感想:
通过这次活动,加强了学生的消防安全意识,营造人人关注消防,人人重视消防的氛围,学生们懂得了消防安全的重要性,学到了不少消防安全常识,提高了消防自救的能力。
班会方案安全用电策划书篇十六
教学内容:
学习一些在家用电的安全常识。
教学目标:
1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。
教学重、难点:
树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。
教学过程:
说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。
要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:
家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的'意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。
1、观看视频用电知识、讨论、交流,了解用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。
(3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
2、联系生活谈谈用电安全。
(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。
(3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。
(4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
学习自救知识。
(1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。
(2)拨打报警电话119。
居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。
临危不乱,记住出口。
拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。
班会方案安全用电策划书篇十七
副组长:俞永贤白发录。
成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:
组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。
副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。
许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
二、提高认识,强化安全工作意识。
1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家长告知书》、《20__暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。
3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。
4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。
5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。
三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理。
1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。
3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。
四、教师注意个人行为,确保个人安全。
1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。
2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。
3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。
五、确保信息畅通,汇报及时。
2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。
参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。
3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。
4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。
班会方案安全用电策划书篇十八
1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。
2、让学生知道汛期安全教育的重要性。
3、培养学生团结友爱的情感。
一、导入:
青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会。
二、对学生进行兴趣安全教育:
(一)暴雨天气要注意防雷。
1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(二)暴雨天气上学、放学要特别注意:
1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
(四)请密切关注气象部门的.天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。
三、结束:
同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。
班会方案安全用电策划书篇十九
xx月xx日。
1205教室。
全班同学及辅导员。
进入夏季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
(二)火灾逃生自救十法:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地减少伤亡。
(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):
1、火灾的预防包括哪些、
2、易燃物品应该怎样放置、
3、平时用电炉取暖对不对、有什么影响、
4、蜡烛为什么要及时熄灭、
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮、
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话、并且要说清楚什么、
7、学生能不能参加灭火行动、
8、从失火的楼房内怎样逃离危险、
(四)小结:
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么、
2、辅导员小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
班会方案安全用电策划书篇二十
一、活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备:
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件。
三、活动过程:
主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
(这是中国的版图)。
中国版图的形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)。
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!(鼓掌)。
(张):报题目——《新儿歌》。
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!(鼓掌)。
甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
甲:大家欢迎!(鼓掌)。
乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。
乙:大家欢迎!(鼓掌)。
甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。
乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。
甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!
乙:请听表演唱《我们多么幸福》。
甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。
乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。
甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。
乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
请欣赏快板《祖国、祖国了不起》。
甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。
乙请班主任老师为我们讲话。
今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!
让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!
主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!
班会方案安全用电策划书篇二十一
为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝结力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动欢笑和泪水,一起成长的日子。以提高专业技能,增强社会竞争力,展现06播音的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。
二活动意义。
2提高专业技能及专业水平,加强班级建设;。
3增进班级团结和凝结力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;。
4明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。
三活动形式。
汇报演出。
四活动前打算。
(一)确定阶段。
1召开班委团支部干部会议,讨论决定举行本次活动;。
2起草策划书;。
3递交申请,报请学院领导批准实施;。
4递交使用音乐厅的申请,报请学校领导批准使用音乐厅。
(二)动员阶段。
1召开大班会,在班会中宣读策划书,对全班同学实施动员,听取同学们的可行性意见,有班委会记录。
2由各班委会各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。
(三)节目及晚会打算阶段。
1.时间安排:
2.以班级为单位上报节目;。
3.选上的节目须由学院老师进行指导;。
4.各班宣传委员组成小组,筹集资金;。
5.彩排阶段要确定主持人,编写脚本,排除问题;。
6.节目打算各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。
五活动过程。
新闻传播学院20__级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会。
1(幕布拉开)大合诵。
(主持人出场)开场白:
罗:尊敬的各位领导老师。
李:亲爱的同学们。
罗李:大家晚上好!晚上好!
罗:首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾,他们是....
李:再次欢迎大家的到来;。
罗:当我们怀揣着梦想走进大学校门时,我们已经进入了人生中最美丽的时刻,而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。
李:是啊,大学的时光美好而短暂,不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。
罗:20__年的苦难和辉煌已经成为过去,20__年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。
李:在这特殊的日子里,我们带着满怀的期望带着相聚的欢喜带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。
罗:李双,你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的,所收获的,和大家一起分享。
李:没错,作为播音主持专业的大学生,我们不但要有扎实的专业基本功,而且还要有熟悉价值并创新价值的能力,相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。
2[曲艺逗秀场]。
罗:在今晚的汇报演出中,除了我们两位主持外,还有六位主持他们分别是六个班派出的代表,在下面的节目中他们将一一亮相,为大家呈现06播音多彩的一面。
3[新闻播报]。
王:同学们,刚才的节目好不好?
闫:恩,就说了咱们播音专业的就是多才多艺。
闫:哦,那你觉得什么节目最考验基本功?
王:我相信在座的同学们都能回答这个问题,那就是俩字:播新闻。
闫:嘿,这专业知识没难倒他,一个简单的算术就漏了底了,好了,有请五班的沈旭杜珊为大家带来[新闻播报]。
4[四手联弹]。
王:当浪漫与大_在一起就会变得如此美好。
谷:是啊!爱情在大学中是个永恒的话题,那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。
5[06大电影]。
王:弹的老好了!
丁:看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。
王:那还用说,我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。
丁:的确是很出色,出色的节目背后不仅是指法的灵便,要害是快速的思维反应力。
王:对,学一门手艺很重要,但是换一种思维更重要。
丁:换一种思维?
王:也就是所谓的创新,就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。
丁:哪种元素?
王:看了就知道了,请欣赏[06大电影]。
6[课间十分钟]。
(主持人在台下)。
谷:从上学的那一刻起,我们就最爱课间十分钟,可以尽情的放松担心的心情。
王:是的,虽然惟独十分钟,但我们可以聊的很多做很多事情。
谷:那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。
王:.....(随机采访)。
7[无怨的时代青春]。
罗:轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活,在我们一起走过的日子当中的确收获了很多,有关爱情友情亲情这些都将成为我们时代青春岁月里最美好的回忆。
李:是啊!我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯,许多同学从豆蔻年华到春华秋实,一路都在不断的攀登。小强,你觉得入校以有没有什么遗憾的。
罗:没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲,同学的音容笑貌,让我有足够的信心面对每一次的挑战,我无怨无悔。
李:说得好,因为年轻所以有梦,
因为有梦想,铸就我们无怨的时代青春。
8[看电视]。
丁:从小到大,我们总是用各种各样的词语去描述时代青春,但真到自己经历过以后才会发明,时代青春二字在人生字典中显得如此的单薄。
王:对,当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。
王:在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。
丁:掌声有请二班的郑晓峰韩怡等带来的小品[看电视]。
9:[月满西楼楼]。
闫:感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。
王:“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”。
闫:怎么突然变得这么有诗意。
王:没什么,只是突然想到这首词。
闫:那么把这首词配上优美的音乐,你觉得怎么样呢?
王:我还真没听过。
闫:那么我们一起来欣赏下面的节目[月满西楼]。
10[如此双簧]。
罗:刚才的表演真是歌舞合一,宛如走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢,我们06播音的全体师生都在共同努力,对每个节目都精挑细琢,力求把最专业高水平的节目奉献给大家。
李:所以节目进行到这里,我们欣赏到的有歌有舞,还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
罗:是的,还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合,那就是双簧。
李:没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位,演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。
罗:下面就让大家欣赏4班的刘江天冯雪表演的双簧[如此双簧]。
11[一起走过的日子]。
闫:哎呀,刚才那一下炸得还真是不轻啊。
王:恩,让我们再次用掌声感谢两位的出色表演。
王:闫洁啊,突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。
闫:是啊,回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期,可此刻我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。
王:恩,我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的时代青春和火热的激情。
闫:下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。
12[戏曲串烧]。
罗:三年中我们一起走过时代青春的岁月,当我们最后一次徜徉在学校走廊上时,突然发明原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。
李:真的要说再见了,师恩难忘,同窗难舍,难忘的是育人之德育才之心,难舍的是兄弟之情朋友之义。
罗:我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲,他们见证了我们的成长。
李:在这里我们代表所有的同学向关怀,爱护我们的老师说声“谢谢”
罗:这次汇报演出中,多才多艺的老师们也积极的参与到其中,他们将和我们共同为大家带来出色的歌曲戏曲表演。
李:掌声欢迎!
13张仲良院长讲话。
闫:下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话,有请。
伴随[二十年后来相会]音乐全体演员上场。
结束语:
李:我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳;。
罗:我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。
李:黄河科技学院新闻传播学院20__级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。
罗:朋友们,再见!
六班主任总结。
同学们,时代青春是美丽的,时代青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里,面对自己时代青春的选择,相信你们会不断努力,永恒珍惜。
我同样期望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光,充分发挥出我们学习的热情,朝着你们的理想努力努力再努力!
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