校园爱心义卖活动策划方案范文(19篇)

策划书 时间:2023-11-17 12:14:41 收藏本文下载本文
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一个好的方案应该综合考虑各方面的利益。在制定方案时,我们需要充分沟通和协调各个相关部门和人员的意见和需求。总结了一些可行的方案,希望给大家在解决问题时提供帮助。

校园爱心义卖活动策划方案篇一

1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

校园爱心义卖活动策划方案篇二

乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。

乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。

甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。

乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

宣读争创“写字实验学校”的倡议书。

甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。

乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲:下面就有请大队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。

校园爱心义卖活动策划方案篇三

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

校园爱心义卖活动策划方案篇四

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的。

1、让更多的人加入到承担社会责任的`行列中来。

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率。

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动。

6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款。

8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

二、活动分析。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性。

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心。

1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将3%返回厂家,7%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

校园爱心义卖活动策划方案篇五

尊敬的家长朋友:

你好!

我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长,更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人,而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。

“小小少年,胸怀天下”爱心义卖会,就是将爱传递给需要帮助的孩子。

通过活动,实现以下几个目的:一是弘扬爱心精神,培养学生乐于奉献、关心他人的品质;为成立“北极星基金会”进行资金筹备,所筹资金一律公示,完全公开透明,在家委会的同意下,资助本校需要帮助的学生,或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。

二是丰富学生的校园生活,提高学生自我管理能力和组织能力,培养团队合作精神。

三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,领略经济生活的魅力。

为使家长朋友们明确此项活动的具体要求,特说明如下:

一、活动时间:初步定于20××年××月××日上午8:00-9:45。

二、活动地点:

1、一年级在紫藤廊里;。

2、二三年级连廊下;。

四五年级在综合楼西甬路;。

三、义卖物品征集。

1、义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳,只要能卖的东西都可以。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量完好,最好保持七、八成新。

4、每位学生大致准备5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

有条件的可以多准备些,没有条件的可以少准备点。

5、每件物品都贴上价格标签,标签上的价格不是固定的,是对这个物品的大体估值,可以讨价还价。

四、活动准备。

1、各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”,协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。

活动当天7:00班主任、副班主任和6名家长代表到校,完成商品的摆放,并对商铺进行布置,于7:50前摆放完毕。

希望感兴的家长朋友,积极向本班班主任报名,再由班主任老师向您发放活动邀请函。

2、各班级要做好活动宣传工作,可制成横幅或宣传海报;可给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。

3、各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等,并进行适当的技术指导。

4、各班可在活动中增加一些娱乐项目,比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好,即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气,锻炼了学生的心理素质,又为活动增添了一丝文化味。

再比如,有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动,可以吸引顾客光临,增添活动气氛。

5、班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品,有条件的可以多买点,没有条件的也可以少买点。

6、各班准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

活动结束后,由家长带领学生统计好各班所得款,连同“爱心天使名单”,一起送到教导处。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校园爱心义卖活动策划方案篇六

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二、活动目的。

通过举办爱心义卖活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想道德素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活,活跃校园气氛,通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

三、活动时间。

20__年x月20日下午班会及托管时间。

学校操场跑道,各班按照指定位置摆放摊位。

学校七、八年级全体师生。

六、活动准备。

1各班准备义卖物品(尽量准备自己用过的二手物品),统计定好物品价格(必须低于原价且物品单价不得超过20元),价格要求合理。

2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类需要,在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。

3各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等,并进行上岗培训。

4每位参加活动的同学需准备好零钱,不要超过0元。

5活动前各班主任要对学生进行强调:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

6各摊位妥善保管好义卖所得资金,于活动后上交校团委,学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

七、活动过程。

活动主要是二手货商品交易。

各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

活动开始后,由各班负责的同学在摊位售卖商品,其他同学可根据自己需要前去选购。

活动结束后,各班负责清理自己的场地,并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

八、注意事项。

1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义,同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等,各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”,由团委审核。

2各班要坚守诚信公正原则,明码标价。

3未尽事宜请关注团委通知。

校园爱心义卖活动策划方案篇七

1.前期准备工作及各部门工作:

实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

科技部:协助各部门准备工作进行。

2.义卖期间工作安排。

组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

科技部:协助其他部门的工作。

新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

(值班表:具体安排参见附件1)。

3.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

校园爱心义卖活动策划方案篇八

1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。

2、增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。

3、促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力。

校园爱心义卖活动策划方案篇九

2.领导讲话。

3.前期书画艺术教育活动回顾。

5.宣读争创“写字实验学校”的倡议书。

升旗仪式。

甲:(整队)。

成都市xxx小学xx——xx年学年度下期开学典礼现在开始!

出旗、奏乐、敬礼!礼毕!

升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕!

唱国歌!

乙:新学期总是充满了新的希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请为新学期致辞!

前期书画艺术教育活动回顾。

甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。

乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。

甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。

乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。

甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。

乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。

代表1(一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)。

代表2(对龙舟书画大赛的体会)。

代表3(书画艺术星代表,对书画节的感受)。

代表4(龙舟书画社活动)。

甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!

乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。

甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。

乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。

甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。

乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。

甲:他就是来自于(班级)的同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。

甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。

乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。

甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。

乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。

甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。

乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。

甲:下面就有请大队长6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。

甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。

乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!

甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里。

合:学习进步,工作顺利,身体健康!

乙:成都市xxx小学xx——xx年学年度下期开学典礼到此结束!

校园爱心义卖活动策划方案篇十

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一、活动主题:

爱,在你我心间流动。

二、活动目的:

1、呼唤爱心,通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三、活动意义:

1、赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

四、主办单位:

上海理工大学慈善基金会。

五、承办单位:

爱心屋校义工队。

六、活动时间:

20__年x月x日。

七、活动地点:

学生活动中心(小礼堂)。

八、活动安排:

1、物品分类(四类):

文具类(负责人:)。

服装类(负责人:)。

生活用品类(负责人)。

体育用品类(负责人)。

2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

九、活动参与人员:

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由具体负责)。

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由具体负责)。

3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由具体负责)。

十、宣传工作:

宣传部。

十一、活动流程:

1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程:

在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

校园爱心义卖活动策划方案篇十一

1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台。

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

校园爱心义卖活动策划方案篇十二

1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

20xx年xx月xx日。

五楼舞蹈室。

五年级全体师生,家长委员会部分成员。

活动一:

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的.、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)。

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正副班主任。

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

活动二:

邮政为我们提供各类图书,价格大约在2—5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程:。

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)。

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

1、班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2、各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3、学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

4、结束活动后,各班要整理好环境卫生。

5、活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。

6、元月7日,各班要上交以下体验材料:

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份。

(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

校园爱心义卖活动策划方案篇十三

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

20xx、31。

五楼舞蹈室。

五年级全体师生,家长委员会部分成员。

校园爱心义卖活动策划方案篇十四

大学生是个特殊的群体,他们每月有固定的“收入”,随之而来的就是每个人都会或多或少买些“无用”的.东西。有个经济学家曾说过:“这个世界上没有垃圾,只有放错地方的物品”如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的,变废为扶贫资金!

二:活动目的。

大学生物品更新换代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我们将这些二手物品转变成爱心的承载体,为爱筹款,将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。

三:活动主题。

手牵手,爱因为在心中。

四:活动时间。

十月份社团巡礼月(10月底)早上9点到下午6点。

五:活动地点。

校学生广场。

六:活动主办方。

福建医科大学阳光志愿者协会。

七:活动对象。

全体医大学生。

(一)前期准备。

1.分发活动信息给组员,统计参加募捐人数。

2.在10月17日至10月21日开展i阳光部落的募捐活动,其中就包括二手物品的回收,将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐,预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱,将脏的物品进行清理。

3.办公室提前向学校借好场地,宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。

4.活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐,摆好帐篷和桌子。

(二)活动过程。

1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。

2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。

3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。

(三)后期整理。

后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金,参加活动人员的认证时数,剩余的物品及其如何放置。

九:赞助。

待定。

十:活动预算。

宣传所需的物品:30元。

十一:活动应急方案。

1:如果下雨,更改日期,并做好后期的处理工作。

2:募捐物品如果太少,与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。

校园爱心义卖活动策划方案篇十五

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活动背景:

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

活动目的:

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率。

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动。

6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款。

8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

活动分析:

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

活动的可行性:

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心。

活动义卖公司:

1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

活动前期准备工作:

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1)对社会有强烈的责任感。

(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

(3)能服从安排及管理。

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

活动安排:

1、活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天。

2、活动地点:广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边。

3、活动对象:广州市白云区全体人民。

4、活动主办方:广州铁路职业技术学院。

5、活动承办方:广铁学院公益创业社。

6、活动协办方:广铁青协或红十字会。

活动流程:

1、由组织部进行场地的安排。

2、由外联部对个义卖商品进行分类。

3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理。

4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会。

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点。

7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理。

8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理。

活动意义:

1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。

2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

备注:

活动相关流程相同,可进行3——4天。

本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有。

附一:

1、网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)。

4、刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)。

6、广播宣传:联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)。

7、电视宣传:与广东电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)。

以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。

应急预案:场面混乱的时候,注意人身安全,维持好秩序;场面失控的时候,小心人生安全,必要的时候报警突发性恶劣天气可延期遇到使用假币,立即报警遇到矛盾立即汇报,避免不愉快产生发生账目短款,认真回想,私下和平解决必须配备设备维护人员,以防止设备出现问题,预备帐篷,防止雨天来袭,物品受损。

校园爱心义卖活动策划方案篇十六

-->。

近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的'邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

二、活动主题。

三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会。

赞助单位:桂林市福利院。

四、活动目的。

1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

五、活动时间以及地点。

时间:预定__年3月29日-30日(下周周四到周五)。

8:00——18:00。

地点:雁山校区1号饭堂设点摆摊。

六、活动成员。

桂林理工大学社会工作协会全体成员。

福利院主要工作人员。

七、活动安排。

1.前期准备工作及各部门工作:

宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传。

(如果资金允许,还有横幅、传单制作)。

实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)。

生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

2.义卖期间工作安排。

行政部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部:协助其他部门的工作。

a.值班表:具体安排参见附件1。

b.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作。

实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部:结算帐目并形成书面材料。

策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

八、活动所需资源(实践部的统计)。

九、物品清单及经费预算表(财务部具体统计)。

校园爱心义卖活动策划方案篇十七

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时部分同学面临毕业的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

1、爱心义卖活动的举办,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人用一个全新的角度展现“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的风采。同时对我**学院学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。

2、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

1、前期宣传。

a)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传教学楼门口还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。

2、义卖物品种类。

1、书籍2、电子产品3、服装4、生活用品5、小饰品,此外一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

申请教室选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

场地、桌椅、太阳伞、横幅、海报、宣传单、展板、气球彩带等、记录册、义卖物品。

校园爱心义卖活动策划方案篇十八

通过旧货交易市场的活动,让孩子们在活动中传递温暖,用自己的身体力行奉献爱心,关爱那些贫困山区的孩子们,同时通过旧货交易市场的'活动,让孩子们在活动中学会与人交流,学会感恩。

1、20xx年12月31日上午10:00整进行旧货交易爱心义卖活动,第四节课各班统计爱心基金,报送学生发展处。

2、12月31日下午2:15—4:30,各班开展迎新年元旦庆祝活动,要求人人参与,可适当邀请有时间的家长代表参与其中,讲故事,表演、特长展示、室内游戏等等形式不限,孩子们开心迎新年。

1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱,带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。

2、下午庆祝活动,请布置班级氛围,黑板上写上活动主题。

3、提前通知此项活动,让孩子们积极准备表演内容或节目。

4、对每位同学捐赠的爱心基金,班主任老师要记载,将孩子们的活动过程照片,爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客(具体钱物不必放到网上),进行表扬和鼓励。

校园爱心义卖活动策划方案篇十九

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活动时间:12月5日。

义卖内容:

1、文具书籍。

2、手工艺品。

3、盆栽。

4、装饰配件。

大本营布置:

1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品。

2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球。

3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁。

4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心。

5、播放背景音乐《一起来,更精彩》。

6、跆拳道展示。

2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

5、11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。

6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观。

7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像。

义卖要求:

1、参加人员倒是需穿志愿者服装。

2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义。

3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送。

活动优势:

1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生。

2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场。

3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持。

4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情。

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