总结的目的不仅仅在于总结，更在于给自己一个新的开始。总结中如何平衡事实陈述与情感表达？范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。
比赛策划案活动流程篇一
每当打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记我那次演讲比赛。
记得刚上四年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊！有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想：为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说：“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的！”这时，我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
比赛策划案活动流程篇二
为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建xx校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。
用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。
1. 最美的瞬间——人物
以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。
2. 最美的瞬间——故事
以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。
3. 最美的瞬间——校园
以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。
1.我校师生均可参加本次大赛。
“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。
“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。
“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。
2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。
3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。
4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。
参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。
比赛策划案活动流程篇三
通信与信息工程学院体育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。
南京邮电大学操场400米跑道。
1.促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。
2.丰富大学生的课余生活。
3.督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。
通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。
1.(器材)口哨，冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个)，绑脚的绳子4根，排球4个。
2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。
活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。
全场比赛共七百米，分为100+100+100+200+200。
初赛分成4组，每组有三个团队一起比赛，每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的.团队一起进行比赛，选出冠亚季军。
备注：一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟，预赛决赛共有5场比赛，净用时不超过25分钟，但各组比赛之间需要5分钟左右时间，预赛决赛之间有15分钟的休息时间，共需时大约50分钟。初赛:。
1.两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
2.背靠背顶球：两位选手背靠背顶球(两人背靠背，夹住一个排球，向这100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
3.三人齐跳：三个人站成一列，后面的人把手搭在前一个人的肩膀上，三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
4.200米+200米接力：一名选手跑200米，到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。
决赛：
1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛，共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。
2.规则与预赛一样。
1.参加活动的选手要注意安全。
2.活动中项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。
3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。
4.场地布置收拾要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。
1.先请宣传部的同学帮忙画海报，两大海报(分别贴于南二，南三门口宣传栏)，7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏)，4人负责张贴海报。
2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。
冠军队：发放奖状。
亚军队：发放奖状。
季军队：发放奖状。
1.活动具备实用性，增强体质。
2.体育部成员热情高，是一批乐于投入工作的新一代青年。
3.活动项目安全，趣味性强，调动学生的积极性。
4.体现南邮学生的精神面貌。
5.活动充分利用现有资源，且器材都简单普遍。
各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买，经费在50元以下。
比赛策划案活动流程篇四
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：凯文学院团委。
三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）。
五、活动对象：学院全体在校生。
六、基本活动程序：
七、奖品设置：
比赛策划案活动流程篇五
为庆祝20xx年五四青年节暨5.12国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：
唱响春天我心飞扬。
湘雅博爱康复医院全体青年职工。
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
4月20日上午12点报名截止，5月9日9:00进行比赛。
比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱；演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
一等奖（1名）。
二等奖（2名）。
三等奖（3名）。
最佳人气奖（1名）。
最佳台风奖（1名）。
最佳潜质奖（1名）。
最佳才艺奖（1名）。
纪念奖（参赛选手）。
比赛策划案活动流程篇六
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头，嗅着如白开水般纯纯的阳光，唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，为同学们提供一个展现自我的舞台，河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的'挖掘，培养，展示，同时增加社员之间的交流，促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
为了增进各部门间沟通，丰富友友们的课外生活，增强各部门人员之间的凝聚力，提高共同竞争和互相合作的团体精神，促进内部成员友谊的发展，提高我们的综合素质，以及为真正热爱乒乓球，钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，举行此次比赛活动。
谁“羽”争锋“乒”无不胜。
乒乓球：20xx年3月28日星期六下午14：00。
羽毛球：20xx年3月29日星期天下午14：00。
乒乓球：北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球：北区体育馆羽毛球场地。
河西学院青年志愿者协会。
河西学院青年志愿者协会志愿者部。
1、参加方式。
(1)报名：以南北区为单位，每队各选一名队长，凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式：南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云平和曹晓萍报名，报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在20xx年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节。
(1)比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案：通知南北区参赛队员分别进行抽签，将签编为1、2、3、4、5……共n签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛，失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛：南北区各派两个代表进行团体比赛，争夺团体荣誉。
比赛策划案活动流程篇七
为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。
“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。
通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。
演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。
每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲。
时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。
本次比赛演讲采用10分制计分。
1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。
2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。
各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。
组长：
副组长：
组员：
比赛策划案活动流程篇八
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
1、初赛。
时间：20xx年x月x、x。
地点：x大学生活动中心。
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的.演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
2、决赛。
时间：20xx年x月x日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
比赛策划案活动流程篇九
高一学生英语书法比赛。
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
20xx年10月xx日早自习。
高一7班教室。
高一年级每班3人。
每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
活动内容及过程：
1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
2.评分细则：
1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）。
2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）。
（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
（二）奖项设置：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。
赛后将对获奖学生的.作品进行班级宣传栏展示。
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日——24日。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
组长：
成员：
比赛策划案活动流程篇十
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。
比赛策划案活动流程篇十一
1、全面展示我园素质教育的成果。
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。
4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。
比赛策划案活动流程篇十二
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
比赛策划案活动流程篇十三
共创绿色高速畅游和美“亚洲”
一、活动背景。
墙内开花墙外香，春城阳光照四方。绿色高速车马龙，和美“亚洲”心舒畅。
昆明四季如春名符其实，尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然，让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气，一边骑自行车规范行驶，锻炼身体，一边欣赏美景，促使身心健康发展。
二、活动目的。
（1）通过骑自行车方式，传播文明交通、绿色出行，倡导健康、
向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展，社区居民业余生活更加丰富多彩，增进业主与物业的感情。
（2）通过此次公益活动，提高公司品牌形象。
三、主办单位。
昆明楷唯物业管理有限公司。
四、活动主题。
共创绿色高速，畅游和美“亚洲”
五、活动时间。
20xx年8月9日上午8点半-12点。
（1）物资准备。
20xx年8月9日星期六，早上8点在新亚洲体育城广场集合，在集合之前，请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发，从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。
到广场后修整20分钟合影留念，11点开始返回。12点之前。
到达出发点新亚洲体育城。
十、活动须知。
（一）骑行活动是为提供良好交流平台，所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。
（二）担户外活动中的所有风险，包括利用交通工具及其他第三方设施的风。
还应对因此给他人所造成的损失负责。
（四）骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”
带齐更换。
衣物和自行车修配工具，准备好常用药品。
（五）活动可能会因为天气原因而取消或延迟。
（六）本活动为非盈利性质的骑行活动，参加者须对自己的安全负责。
九、活动预算。
附件：自行车骑行活动报名表填报单位：
比赛策划案活动流程篇十四
活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。
活动主题：健康活力时尚。
活动时间：9月19日。
主办单位：石家庄市总工会。
省商业联合会。
承办单位：北国商城。
联办单位：燕赵都市报。
河北青年报。
消费时尚。
参赛组别：
1、男子组：参赛人数300人。
2、女子组：参赛人数200人。
报名时间：截止日期为209月10日
报名地点：北国商城总服务台。
参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）。
比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）。
服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。
奖项设置：一等奖：1名现金1000元。
二等奖：10名现金500元。
三等奖：30名现金100元。
优秀奖：50名奖北国商城店庆礼品一份。
媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。
大赛组委会下设：
1、总指挥1名。
副总指挥3名。
工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。
2、外联组。
工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。
3、宣传组：
工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。
4、裁判组：
工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。
5、安全组：
工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。
6、竞赛组：
工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的.统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。
7、机动组：
工作职责：负责各项临时调整性工作。
出发仪式。
时间：年9月19日早8：30。
地点：北国商城广场。
8：00参赛选手到场着装，配带号码。
锣鼓队到场并开始演奏。
8：30主持人宣布出发仪式正式开始。
政府领导讲话。
8：35主办单位领导讲话。
8：40承办单位领导讲话。
8：45联办单位代表讲话。
8：50参赛选手代表发言。
8：55裁判代表宣读比赛规则。
9：00鸣枪启赛。
颁奖仪式：
时间：2004年9月19日10：30。
地点：赛程终点。
1、男子组出发10分钟后，女子组启赛。
2、各组安排两名行裁判。
3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救。
4、比赛路段沿途设工作人员值勤。
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